学校卫生保健工作计划三篇

学校卫生保健工作计划三篇

学校卫生所要不断加强学校卫生监视监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体安康，促进学生生长发育，进一步增加学生的保健意识，不断提高学生的自我治理和自我爱护力量，努力促进学生综合素养的提高。下面是我带来关于小学卫生保健室学期（工作规划）的内容，盼望能让大家有所收获!

学校卫生保健工作规划1一、指导思想：

以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生素养全面、安康进展为目标，努力做好学校的卫生工作，创设干净美的环境，进一步增加学生的保健意识，不断提高学生的自我治理和自我爱护力量,争创卫生示范学校。

二、主要工作：

1、健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。

2、组织全体教师仔细学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高熟悉，明确目标。

3、完善卫生检查制度，由强化的治理渐渐转为内化的习惯。

4、测学生安康状况，对学生进展安康学问教育、宣传，加强对常见病、传染病、近视眼等的防治和教育

5、重视学校干净漂亮的环境卫生的创立，加强对学生卫生行为的监视和教育，培育学生良好的卫生习惯。

三、详细要求：

(一)教室内外卫生

1、教室及相应走廊地面保持干净，无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘，玻璃光明洁净。

4、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上学习用品摆放有序。

5、讲台上保持洁净，物品摆放整齐，无积尘。

6、黑板准时擦洁净，粉笔槽内无积尘。

7、清洁工具放在小卫生间里，排放整齐，保持洁净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画外表无明显积尘，阳台栏杆及内侧外表无鞋印、球印、无积尘。

(二)包干区卫生

1、包干区域为水泥路面的班级应保证全天干净洁净，无纸屑果壳及其他废弃物。

2、包干区域为花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，根本无杂草。花坛四周外表保证无明显污迹。

3、包干区域为走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、包干区内有宣传栏、橱窗必需每天擦一遍，应保证其洁净无灰尘。

(注：包管区内有垃圾箱的由该班负责，准时去除及保洁)

(三)办公室内外卫生

1、地面洁净，无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘，玻璃光明洁净。

4、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘，无杂物。

6、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化并每天清理。

(四)学生个人卫生

1、坐立读写姿态要正确。

2、仔细做好眼保健操，动作精确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸)，留意饮水卫生。

四、详细措施：

1、强化全体教师参加卫生治理的意识。

2、建立卫生包干责任制，各班的包干区卫生工作由班主任详细负责落实、治理。

3、每天由少先大队部安排人员定期轮换检查卫生，每天做好记载。学校卫生检查小组由专人负责，常常进展抽查，并准时公布检查状况。

4、各年级安排好值日教师，做好办公室内外的卫生保洁工作，并把值日表写在黑板上，便于检查当天的值日状况。

5、各班设立包干区卫生监视岗，仔细做好所在包干区的保洁工作。

6、各班培训卫生员，建立晨检制度，催促学生留意个人卫生，并把检查的状况仔细记载。

7、重视学生的心理安康教育，对班内性格特别的学生，班主任要多关怀、多辅导，发觉问题准时处理。

8、绿化校园，美化环境。要教育学生爱惜花草树木，爱惜公共财物，爱惜花坛等风景建筑设施。

9、协作卫生院组织学生开展体检和预防针的接种工作，建立学生安康档案。

10、建立学生安康治理制度。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、贫血等学生常见病的群体预防和矫治工作。尤其要做好近视眼的预防、矫治工作，通过“告家长书”、播送宣传、眼保健操抽查等形式进展宣传教育订正。

11、安排体育课以及劳动等体力活时，留意女学生的生理特点，赐予必要的照看，并留意学生的安全。联合少先队，在五、六年级中开展一次青春期安康教育讲座，让渐渐步入青春期的学生了解自己的生理变化，消退心理顾虑，合理安排活动。

学校卫生保健工作规划2一、指导思想

仔细贯彻《学校卫生工作条例》，仔细执行上级部门提出的各项工作要求，仔细抓好常见病防治及传染病防控工作，积极开展安康教育课，增加学生自我防护意识，促进学生综合素养的提高。

二、工作目标

1、连续加强传染病的防控力度，进一步完善防控体系。

2、很抓防近工作，查找我校防近工作的新方法、新途径，降低近视眼患病率。

3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育，提高学生的自我防护力量。

4、充分发挥保健工作网络化治理的作用，提高治理水平。

三、详细措施

1、连续要求把晨检工作放在首位来抓，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

(1)传染病报告、复课报告，传染病登记

深入了解传染病患病状况，做好传染病登记，要做到有一例报一例，不得迟报、漏报。

(2)做好新生预防接种证查验统计工作。

(3)做好晨检、因病缺课日登记，月报表等工作。

(4)要仔细做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作，并定期检查准时订正。

(5)保健教师指导做好消毒、通风工作，做好总记录。

2、保健室积极实行有效方法对近视学生进展治疗并掌握学生近视程度的上升。

(1)进一步完善《学校的防近方案》，责任到人，确保工作扎实落实。

(2)建立学生视力档案，对不同近视程度的学生进展分档治理;加强对近视边缘视力学生的治理。

(3)要积极实行措施对近视学生进展矫治，对4.8—4.9边缘近视的学生分别实行“王不留”压耳穴方法掌握，做好跟踪、反应记录，

(4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。

3、实行敏捷多样的宣传形式开展安康教育宣传活动。

(1)利用播送、图文并茂板报、（手抄报）、班队会依据季节变化和传染病的流行特点等积极进展宣传;

(2)加强新一年级良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿态指导工作，其他学年也要加强读写姿态、眼操指导，订正不良的用眼习惯，掌握学生近视程度的上升。

(3)结合9月20日“爱牙日”的契机，利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进展搞好宣传。

(4)我校积极参与区保健所的9月份开展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。

(5)有教师积极上好安康教育课，教师仔细备课，上好每一节课，使安康教育能从多层次，多角度，宽领域，面对学生进展教育。

月份安排

九月份：

1、布置新学期卫生保健工作规划;

2、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、播送宣传工作、写自学笔记;

3、《预防接种证查验》统计工作;

4、全校体检工作,反应工作；

5、培训、指导各班卫生员填写《卫生员工作手册》

6、每天进展指导一年级读写学问、眼保健操；

7、防近工作：抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量，对近视学生进展矫治，;实行“王不留”压耳穴方法，做好跟踪、反应记录。

8、结合9月20日“爱牙日”，爱牙宣传活动(标语)。

十月份：

1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、播送宣传工作；

2、连续指导一年级的读写姿态、眼保健操指导，加强其他学年读写姿态、眼保健操的质量。

3、防近工作：抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量，对近视学生进展矫治，可分别实行“王不留”压耳穴方法，做好跟踪、反应记录，科学用眼学问的普及宣传。防近工作措施落实状况的汇报(材料)。

4.参与全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣传教育活动(主题班会)；

5、世界精神卫生日宣传

十一月份：

1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、播送宣传工作；

2、对边缘近视学生进展矫治；

3、全校读写姿态、眼操竞赛(详细时间另行安排)；

4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动；

5、世界慢阻肺日宣传；

6、加强传染病防控学问宣传；

十二月份：

1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、播送宣传工作；

2、对边缘近；视学生进展矫治；

3、设计学校卫生保健工作展板；

4、年终各项工作归档，迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参与区组织的“读写姿态、眼保健操竞赛”活动。

5、学生科学用眼学问考核。

总之，新的学期新的开头，保健室着重抓好以上几项重点工作，在工作中会不断的总结阅历，充分发挥保健室职能作用，努力务实的完成各项任务。

学校卫生保健工作规划3新的学期开头了，学校的卫生工作，仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提，结合学校的详细状况，抓好学生素养教育及养成教育，抓好学校卫生治理工作，及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，保证师生的身体安康，卫生工作详细开展状况

1、开学初，对学校的环境卫生进展一次全面的大扫除，准时去除校园内的卫生死角，防止登革热疫情在我校传播、扩散，并通过学校播送及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法，准时做好晨检工作，开展学生因病上报制度，一旦发觉有发热病症，准时劝导学生去医院治疗，并准时上报上级领导。

2、仔细做好新生预防接种证的查验工作，并进展登记造册，一旦发觉有少种、漏种现象，准时通知家进步行补种，使学生的传染病发病率逐年下降，同时连续做好全校学生安康状况的综合监测工作。

3、开展食品卫生宣传周，仔细做好食品卫生宣传，并要求每班出一期食品卫生黑板报，通过宣传，要求学生把握：(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水，不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适中选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。

4、环境卫生实行三制：(1)卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天清扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内干净无卫生死角;(2)检查评比制：组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生状况每天进展定期检查，并每周公布，评比成绩，实行“流淌红旗”促进各班各室的卫生工作到位;(3)考核奖惩制：把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为文明班的重要依据之一。

5、培育学生的行为习惯，加强对学生卫生学问的宣传教育，连续利用播送、宣传等形式进展宣传教育和安康教育，留意学生行为习惯的养成，从低年级的学生抓起，教会低年级的眼保健操，并教育学生喜爱学校、爱惜公物和花草树木，爱护环境，维护好学校的环境秩序，把学校建成幽雅漂亮的学习场所及生活的摇篮。使他们能够安康成长。

6、添置卫生室设备，购置内服和外用常用药品，仔细做好卫生室的门诊，并做好师生就诊记录。

7、在传染病流行季节，积极宣传有关的防病学问，并加强传染病的治理，切断传播途径，防止传染病的发生和流行。

8、加强眼保健操的检查指导，期初播放眼保健操的示范片，以订正学生的正确做法，每天坚持做眼保健操一次，催促每班二周调换座位一次。

9、建立损害事故登记，并与