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2023/5/27五年级下册语文课件《丝绸之路》人教新课标版

丝绸之路：东至汉唐古都长安为起点，西一直延伸到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自中国的丝绸最具代表性，“丝绸之路”因此得名。中国除出口大量丝绸之外，还输出铁器、镍、贵重金属、铜器、漆器、杏桃和甘蔗等到中亚、西亚直到罗马。中国从中亚以西输入毛织品、玻璃、宝石、玛瑙、香料和化妆品，特别重要的是从大宛输入汗血马、天马；中亚各国的葡萄、苜蓿、蚕豆、石榴、番红花、芝麻、胡萝卜和黄瓜等植物，都传到中国。从西域和伊朗传入中国的，还有箜篌、琵琶、筚篥等乐器及绘画、雕刻、图案设计等技艺。安息大宛西安罗马埃及学习目标：1.识记文中的词语。2.理解丝绸之路是一条怎样的路？3.了解丝绸之路上发生的故事。古朴典雅石雕矗立鸵鸟戎装匕首满载芝麻缫丝守候冶铁凿井包袱灌溉犀牛雕刻凝望商贸遐想大漠精神饱满美轮美奂高鼻凹眼丰富多彩栩栩如生不计其数浩浩荡荡崇山峻岭我会读：载zàizǎi（记载）（重载）兴xìngxīng（兴奋）（助兴）吐tǔtù

（呕吐）（吐痰）我会读：曾

zēngcéng（曾经）（姓曾）自学指导默读课文，思考：1.“丝绸之路”是一条怎么样的路？（找出相关语句）2.运用“时间、地点、人物、做了什么”的方法简单地概括这条路上发生过怎样的故事？

（1）“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”——这是一条伟大的路

（2）“商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。”——这是一条运送货物的路

（3）“望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……”——这是一条繁忙的路

（4）“从那以后，一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道上行进……变得更加丰富多彩，美轮美奂。”——这是一条商品流通，文化交流的路

说说“丝绸之路”的历史意义。（2）地点：伊朗高原北部。（1）时间：（3）人物：

（4）做了什么：公元前115年。（2）地点：安息国的将军、中国使者。

会面，互赠礼品。伊朗高原北部。

安息国的将军和中国使者见面的场景是怎样的？你会用什么词语来概括？看谁会读书隆重热情古朴典雅石雕矗立鸵鸟戎装匕首满载芝麻缫丝守候冶铁凿井包袱灌溉犀牛雕刻凝望商贸遐想大漠精神饱满美轮美奂高鼻凹眼丰富多彩栩栩如生不计其数浩浩荡荡崇山峻岭我会读：

张骞，汉中城固（今陕西城固）人，西汉著名探险家、外交家。他曾两次出使西域，一次出使云南，两次随军出征匈奴。他官至大行（负责外交事务，位列九卿），随卫青出征匈奴有功，封博望侯。首尾呼应文章结构完整，浑然一体

两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……写作手法：丝绸之路的主线（长安—敦煌）

丝绸之路的南线（阳关—葱岭）

丝绸之路的北线（玉门关—葱岭）

丝绸之路的国外部分

寻访“丝绸之路”课外链接

送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更

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