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文档简介
读写策略最大的“书”
一天,爸爸带川川去爬山。爬到半山腰,他们看见一位地质勘探队员,正趴在一块大石头上看着什么。川川走过去,奇怪地问:“叔叔,您在看什么?”
“我在看‘书’呢!”
“哪里有书啊?”“岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”川川认真地问:“这上面有字吗?”“有。你来看,这是雨点儿留下最大的“书”是什么?读写策略的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字啊!”川川又问:“这上面有图画吗?”叔叔说:“有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼呢!”“这能说明什么呢?”
“它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。又过了很多很多万从地质勘探队员叔叔看的那本岩石“书”中我们知道了什么?读写策略年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山。”“读这本岩石书有什么用呢?”川川总爱刨根问底。叔叔说:“用处可大呢!它能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿……把这本‘书’读懂,就能为国家找到更多的宝藏!”“太好了,太好了!”川川高兴地说,“等我长大了,也要读懂这本最大的‘书’!”读岩石这本“书”有什么用处?读写策略阅读收获岩石,这本最大的“书”,写满了无尽的宝藏,可以让我们了解更多很久很久发生过的故事。神奇的大自然是一座巨大的知识宝库,需要我们仔细地去思考,认真去研究。大自然真是奇妙啊
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