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文档简介

11、1社会开展规律编号021【学习目标】1、熟记社会存在与社会意识的含义,两大社会根本冲突,社会历史开展的总趋势是什么;理解并能运用社会存在与社会意识的辩证关系,生产力和生产关系、经济根底和上层建筑之间的关系2、通过对社会开展规律的理解,提高辩证思维的力量3、树立马克思主义的辩证唯物主义的社会历史观,反对唯心主义的历史观【学习重点与难点】社会存在与社会意识的辩证关系,社会生活在本质上是实践,人类社会的根本冲突及其开展规律,社会开展的总趋势,人民群众是历史的制造者【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材页内容,对概念、关键词等进行梳理,作好必要的标注和笔记。2、仔细完成根底学问梳理,在“我的怀疑〞处填上自己不懂的学问点,在“我的收获〞处填写自己对本课自主学习的学问及方法收获。3、熟记根底学问梳理中的重点学问。一、问题导学1、社会意识就是社会生活的精神方面,和以前学过的熟悉、意识没区分,你认为对吗?为什么?2、见教材P87的探究。描绘的世界和现实世界之间有什么关系?人的很多不切实际的念头、思想和实际生活之间有什么关系?3、马克思说:“手推磨产生的是封建主义社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。〞这句话说明白什么道理?你知道社会开展都通过什么方式实现呢?二、学问梳理一、社会存在与社会意识1.唯心史观与唯物史观的区分:〔见?随堂训练?其次框题的温馨提示〕(1)社会存在打算社会意识

①有什么样的

,就有什么样的社会意识。

②社会存在的

打算着

的变化开展。(2)社会意识反作用于社会存在

①社会意识具有相对

:表现为它有时会

于社会存在,有时又会

社会存在而变化开展。

②社会意识的作用:落后的社会意识对社会的开展起

作用,先进的社会意识可以正确地预见社会开展的

,对社会开展起乐观的

作用。3.实践的观点(1)社会生活在本质上是

的。

(2)马克思主义的实践观点是

的根本观点,是翻开

神秘的的钥匙。二、社会根本冲突运动(1)地位:物质资料的生产活动是人类社会存在和开展的

.(2)作用:

打算着社会的

和面貌,生产方式的变革打算着社会形态的

。2.生产力与生产关系的相互作(1)表现

是最革命、最活泼的因素。

②生产力的状况打算

的性质。

③生产关系对生产力的开展具有推动或

作用。(2)意义:生产力与生产关系的相互作用及其冲突运动,说明白生产力和生产关系之间

的联系,这就是

肯定要适合生产力状况的规律。3.经济根底与上层建筑的相互作用

(1)表现

①生产关系的总和构成社会的

②经济根底打算

③上层建筑对经济根底具有反作用:当上层建筑

经济根底状况时,它促进经济根底的

和完善,否那么就会

经济根底的开展和变革。

(2)意义:经济根底与上层建筑的相互作用及其冲突运动,表达了两者之间的内在的

的必定的联系,这就是上层建筑肯定要适合

状况的

。4.地位(1)生产力和生产关系的冲突、经济根底和上层建筑的冲突,是贯穿

始终的

冲突。(2)

,是在任何社会中都起作用的普遍规律。三、社会历史开展的总趋势

1、社会历史开展的总趋势是

2.社会开展的实现方式

(1)在阶级社会,社会根本冲突的解决主要是通过阶级斗争实现的,

是推动阶级社会开展的

动力。

(2)社会只能通过即

加以解决。

①的根本目的,就是使生产关系适应生产力的开展,使上层建筑适应经济根底的开展。②是开展中国特色的强大动力。※补充:思维与存在和社会存在与社会意识的关系。(1)区分:①思维与存在的关系问题是哲学的根本问题,社会存在与社会意识那么不是。②对思维与存在何者为第一性问题的不同答复,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,对社会存在与社会意识关系问题的不同答复,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本依据。(2)联系:社会存在与社会意识的关系问题是思维与存在的关系问题在社会历史领域的详细表现。※、〔历史唯物主义〕根本原理和方法论:1、社会存在与社会意识的关系原理:

社会存在打算社会意识,社会存在的变化开展打算社会意识的变化开展。社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以预见社会开展的方向和趋势,对社会开展具有乐观的推动作用;落后的社会意识对社会的开展具有阻碍作用。2、生产力和生产关系的关系原理:

生产力打算生产关系,生产力的状况打算生产关系的性质;生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力状况时,它对生产力的开展起推动作用;当生产关系不适合生产力状况时,它对生产力的开展起阻碍作用。3、经济根底和上层建筑的关系原理:

经济根底打算上层建筑,上层建筑对经济根底具有反作用。当上层建筑适合经济根底状况时,就会促进经济根底的稳固和完善;反之,就会阻碍经济根底的开展和变革。当上层建筑为先进的经济根底效劳时,它就促进生产力的开展,推动社会进步;反之,那么会束缚生产力的开展,阻碍社会前进。三、预习自测?随堂优化训练?根底过关P67探究案一、合作探究探究1、辨析:社会存在打算社会意识。因此,有了经济的快速开展,就会立即带来精神生活水平的提高。思路小结:探究2、“失足,你可能立刻站立;失信,你或许永久难挽回〞。老实守信是市场经济的内在要求,也是现代文明的基石,它关系着个人的生存和国家的开展。近年来,各地都着力梳理“诚信为荣,失信为耻〞的城市社会风气,打造“信用城市〞的品牌,并突出“老实守信〞的主题,深化进行诚信经营、信守合同、效劳优质等方面的教育。

运用社会存在和社会意识的辩证关系原理,说明为什么要树立“诚信为荣,失信为耻〞的社会风气,打造“信用城市〞的品牌?思路小结:训练案一、课中检测与训练〔能在5分钟之内完成〕二、课后稳固促提升1、反思提升:熟记重点学问,反思学习思路和方法,整理典型题本2、完成作业:?课时作业:?选择题、主观题3、温故知新:阅读课本页,并完成新发的预习案;探讨?随堂优化训练?中的问题【问题与收获】

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