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历年中学教育心理学重点题含答案简答题1、结合实际阐述如何培养和激发学生的学习动机答案：第一，学生学习动机的培养。<1>利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动<2>利用直接发生途径和间接转化途径培简答题2答案：<1>上述案例中反映出来的教育评价问题是：暂无解析简答题3、联系实际，谈谈如何培养和激发学生的学习动机答案：<1>教师应以自身的学习动机为示范，以激发学生的探究思维。第一，教师在与学习交往的过程中，应自始至终地做出榜样，表现出自己对学习的兴趣；第二，回答学生的问题，也是教师示范对学习的好奇心和兴趣的重要时机；第三教师在平时描述自己的一些课外生活的信息中，也可以表示对学习的好奇心和兴趣。暂无解析简答题4、简述教育心理学的研究对象暂无解析多选题5、组织潜能评价常用的方法有<>。评价中心心理测验替换规划继任规划职业生涯讨论会答案：A,B,C,D[解析]潜能评价中心用于专业人员、管理人员、技术人员提升的可能性评价，常用评价中心、心理测验、替换或继任规划这些方法。生涯管理办法。

E选项属于个人层次职业单选题6、建设项目工程设计阶段，应由<>组织建设项目环境影响评价。环境影响评价机构建设项目业主C建设行政主管部门D.环境保护行政主管部门答案：B[解析]建设项目工程设计管理的主要内容多选题7、下列说法正确的是<>。教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学教育心理学的核心研究内容是教师教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用答案：A,B,D[解析]教育心理学的核心研究内容是学习过程，而非教师单选题8、<>是教育心理学研究的核心内容学习过程教学过程C评价/反思过程D.实践过程答案：A/是教育心理学研究的核心内容。多选题9、根据造价工程师的专业特点和能力要求，其专业素质体现在造价工程师应具备沟通技能造价工程师应具备观念技能造价工程师应具备技术技能造价工程师应是复合型的专业管理人才造价工程师应具备人文技能

<>。答案：B,C,D,E暂无解析单选题10、临床观察、监测、报告不力属于<>医师因素药师因素C护士因素D.患者因素E.外界因素答案：A||护人员协作、沟通不够，以及对药物安全性监测不力而使患者受损。所以，用药指导不力属于药师因素。简答题11、系统性能评估技术分为三种，分别是分析技术、模拟技术、测量技术。请简要阐述这三个技术的内容。答案：系统性能评估技术：分析技术、模拟技术、测量技术。暂无解析

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