部编版六年级上册语文第四单元检测卷(含答案)

精品语文单元测试卷考试范围:《桥》、《穷人》、《在柏林》、《语文园地四》时间:90分满分100分一、基础训练营。（48分）结合语境，根据拼音写词语。（10分）bēnbēnzhuà（2）窗外寒风hū

地向那木桥拥去o，海水xiōnɡyǒnɡpénɡo心祈祷出门bǔyú

的丈夫能够平安归来。给多音字选择正确的读音填空。7分）没:mò méi沉没（） 没有（

柏:bó

淹没（ 没事（）bǎi柏林（） 柏油路（） 松柏（重:chóngzhòng人们jīnɡhuānɡ(1)失措，diēdiēzhuànɡ人们jīnɡhuānɡ(1)失措，diēdiēzhuànɡft洪páoxioà着从ft谷pài桑娜陷入chéns，不断在内卷:juǎnjuàn

）沉重（卷发（）试卷（）卷帘门（）考卷（）下列每组词语中都有一处书写错误,请用“ ”画出来并改正（4分）1）鱼夫 惊慌废话 吞没）风爆 阴冷）轰鸣 常员）

拥戴 跌跌撞撞()搀扶 自做自受()宁静 心惊肉跳()清新 自言自语()A．狞笑．搀扶．A．狞笑．搀扶．（nín）ɡB．搁板（ɡ）ē佑（yòu）．祭奠（j寡妇fù）跌跌幢幢cā）n．．自做自受C．黧黑（l）．倒í．D．蜷缩（quán）魁梧（wǔ）霉（méi）咔．．．ái嚓（chā）挨揍（．）忐忑不安汹涌澎湃下列加点字的读音全对的一项是（）。（2分）A．咆

哮（báo）困难（kùn）飞溅

（jinà）． ． ．B．搀

扶（cān胸）膛（tɑnɡ

）湿（lní）． ． ．C．揪

着（qiū皱

纹（zhòu）熄

灭（xī）D．祭． ．奠（dinà）流淌（tǎnɡ

．）吟（shēn）． ． ．指出下列句子中的省略号的作用。（3分）（1）于是，有了许许多多的故事:嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会⋯⋯（）他知道了？⋯⋯不，还没有，没人会告诉他！⋯⋯指不定他自己猜到了？⋯⋯怎么办？他一定会怪我自作主张。⋯⋯吧，总不能看着这孩子不管。⋯⋯（）不，不是⋯⋯没，没这回事⋯⋯我们挺好的⋯⋯按要求填空。（10分）请把下列词语补充完整，再选词填空（）（）撞撞不（）思（）（）手（）脚（1）狂风的怒吼让（

心（）肉（））（）不安（）（）澎湃）的妻子感到（）（2）两个小姑娘看到这奇特的举动，（），（地嗤笑起来。根据提供的句子意思，填写恰当的词语。（ ）:形容走路不稳的样子。（ ）:形同做事答话敏捷、熟练，用不着考虑 ）:神志错乱或精神错乱按要求改写句子。（10分）桑娜自己受苦。桑娜要帮助西蒙的两个孩子。（词把两句话合并成一句话）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句）老汉冷冷地说:“可以退党，到我这儿报名。”改（句）水渐渐蹿上来，到了人们的腰。（改为拟人句）看了《在柏林》这篇小说，使我陷入了沉思。（修改病句）二、阅读百草园。（22分）课内阅读（8分）害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。桑娜忐忑不安地想:“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了⋯⋯是他来啦？⋯⋯不，还没来！⋯⋯为什么把他们抱过来啊？⋯⋯他会揍我的！那也活该，我自作自受⋯⋯嗯，揍我一顿也好！”1．联系上下文，解释下词语。（2分）忐忑不安: 自作自受: 填空。（4分）句中的省略号表示 。选文第二自然段是对桑娜的 和 的描写，表现了（3）从上面两段文字中，我们可以看出桑娜具有 品质。（4）选段中“ ”这个词最能概括出桑娜把孩子抱回家后的心情。“嗯，揍我一顿也好！”朗读这句话时，语气是（）（2分）缓慢B．激昂C课外阅读（14分）风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。系，他要转车到休斯敦。距离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声:“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手:“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉不停地鸣叫，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人'，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!'”“一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?（3分）文中部分语句描写得十分生动，请找出一个比喻句抄写下来，并分析其表达作用？（2分）“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，这表现了小乞丐什么样的思想感情?（2分）文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击，他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?（4分）文中写道:雨怒放着。”请写出你对“菊花迎着风雨怒放着”一句含义的理解。（3分）三、习作百花园。（30分）环境:傍晚，雨淅淅沥沥地下了起来，路上人物:放学回家的淘气包明明一位体弱多病的老爷爷写的时候注意:①故事要围绕主要人物展开，故事情节曲折生动；②试着写出故事发生时的环境，还可以写一写人物的心理活动；③题目自拟，故事情节完整。参考答案一、基础训练营咆哮狂奔 惊慌跌跌撞撞 呼啸沉思捕鱼2.bó bǎibǎichóngmòméizhòngmòméizhòngjuǎnjuànjuǎnjuàn3.鱼（渔做（作）爆（暴）常（党）4．D5．D6．（1）表示列举的省略（2）表示心理活动时断时续示说话断断续续7.A.跌跌惊跳假索忐忑指涌；（1）忐忑不安 心惊肉跳 （2）指手画脚跌跌撞撞 不假思索神志不清8．（1）桑娜宁可自己受苦，也要帮助西蒙的两个孩子。桑娜补帆

汹涌澎湃（3）表画汹不假思索老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。园课内阅读1她。