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保育员个人工作总结

保育员个人工作总结

光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转瞬间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。望着慢慢成长的孩子们,我有一种说不出的欣慰,耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学,到今日能高兴奋兴上学,会和老师问早上好,和爸爸妈妈说再见,能做到基本的常规,能知道一些基础学问。其中,不知老师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。虽然,孩子们已经有了肯定的进步,但我觉得我们的工作做得还不够全面,工作中难免还有很多不足之处,现将本学期的保育工作做一个总结如下:

一、保育工作

每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各项工作。为了让幼儿养成良好的卫生习惯,在进行洗漱时能准时看好秩序,留意幼儿的平安,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时,让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。针对挑食的孩子给与引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯。在午睡时,严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,能宁静的入睡,全心全意为幼儿服务,孩子的欢乐是对我工作的鼓舞,家长的满足是对我工作的确定。

二、卫生消毒工作

为了给幼儿一个平安、洁净的生活学习环境,依据幼儿园的要求和卫生工作的需要,能做到每天开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。每天都给幼儿所用物品进行消毒,做到每天一小扫,每周一大扫,保持教室内外常常性的清洁,消毒工作是幼儿身体健康的保障,我们每天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室,能做到随脏随拖,保证随时洁净干净。幼儿的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜进行消毒,做到餐餐消毒。幼儿的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁,给幼儿一个平安的、放心的生活学习环境。

三、平安工作

为有效防止意外事故的发生,我们利用一切有利机会对幼儿进行平安训练,培育幼儿养成良好的自我防护意识。本学期中我班幼儿没有消失过较大的平安事故,这都离不开老师的辛苦和家长的协作。每天幼儿入园时,我们都会对幼儿进行检查,看看幼儿有没有带危急物品入园,无论是在集体活动还是户外活动中,我们总是不断的提示幼儿留意平安,训练幼儿喝水时要排队,上厕所时不再卫生间里乱跑,不推挤。

四、常规培育

我们班的幼儿年龄比较小,多半是刚入园的,自理力量比较差,经过了一个学期的培育,他们都有了很大进步,从刚入园的拉大、小便在裤子里到现在会自己脱裤子上厕所,有的小伴侣还会自己擦屁股;从不会穿脱衣服到自己会穿脱衣服、穿鞋子;从不愿自己吃饭到能大口大口自己吃饭。在这一学期中,我们培育幼儿在活动中仔细倾听,举手发言;训练幼儿不乱扔垃圾;培育幼儿不挑食,进餐时保持桌面洁净;睡觉时能宁静入睡,玩具玩好放回原处。使幼儿无论是学习态度,还是行为习惯和自理力量,都有了很大的进步。

五、配课工作

作为一个保育老师,我清晰的熟悉到要把这个班级管理好,不仅是把卫生、平安工作做好,还需要与上课的老师缜密协作。我班幼儿小,所以我在本学期中仔细协作上课老师,依据老师的需要,提前为上课老师预备上课所需要的物品,关心上课老师管理好幼儿的课堂纪律。在我们三位老师的仔细协作下,我班的训练教学工作,能够按原方案顺当开展。

六、家长工作

在本学期中,我们通过家长开放日、家园联系册和利用家长接送孩子的时间多与家进步行沟通沟通,准时把幼儿在园的状况反馈给家长,也向家长询问幼儿在家的状况,与家长共同探讨幼儿的训练问题。在家长的仔细协作下,我班的全部工作得以顺当开展。面对每一位家长我们都专心用微笑去音节,让家长对我们放心,对我们相信,对我们多一点理解。

以上是我本学期的工作总结,在这一学期中我的工作也存在着不足的地方,盼望同事们关心我指出改正。在今后的日子里我会再接再励,做得更好!

时间过得真快一转瞬一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也渐渐的了解和体会到了"老师'所代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作,幼儿老师是一个需要极大急躁,细心和诚意的工作,对此,我也不断学习,不断的思索,努力提高自身的职业道德修养和素养。

以下是本人这一学期的保育员工作总结:

关怀孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以要非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),帮助老师做一些力所能及的餐前预备工作,如摆碗等。假如下午吃水果,吃完帮着一起整理桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平常留意培育幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

在班里我留意培育幼儿独立自主的力量,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要相互关心相互谦让友好相处等。

仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中,能够协作班上老师的工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,乐观帮助老师组织活动,认真观看每个孩子的动态,对调皮的孩子要特殊留意,并不时的对孩子进行提示,防患于未然。

老师的责任就是要身体力行,以人育人。儿童时期的生理进展和心理进展是一个快速又关键的时期,儿童在这个时期的推断主要是依据于成人的,所以老师就成为了儿童重要的引导者。在许多时候,老师在孩子的眼里是完善的化身,是榜样,老师的一言一行都受到孩子的关注。因此老师的人格对同学的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求老师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。

时间消逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的学问。下面,我从以下几点方面总结如下:

一、指导思想

以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作方案为目标,仔细贯彻《幼儿园训练指导纲要》的精神,严格遵守仔细学习保育学问,不时提高保育质量。乐观参加园里进行的各种保育学习活动,努力提高自身素养。

二、主要工作

坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是责任和义务。每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做。活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。

为了做好"手足口病'的预防工作,本人特别注意教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做有关方面流感病的预防措施,发觉问题准时报告和处理。

三、工作态度

我在保育员岗位上做了许多年,我渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤',比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,"为什么要这样做',今日这件事我做的对不对"等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、团结奋进

人心齐,泰山移,做为保育员的我,与老师之间团结奋进,亲密合作那是更不行缺少的。所以,我和本班老师之间相互协作,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子健康生长。同时做好家长工作,准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作老师更好的完成各项工作。

五、不足之处

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