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文档简介
中学处置学校突发性重大事件应急预案现如今,突发性,预案,处置,应急,重大相关内容使用的频率越来越高,那么拟定突发性,预案,处置,应急,重大真的很难吗?下面是我整理的中学处置学校突发性重大大事应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。
山天中学处置学校突发性重大大事应急预案
为了加强学校的平安综治工作,准时、有效地预防、掌握和妥当处置学校重大突发性大事,提高快速反应和应急处理力量,确保学校教育教同学活秩序的稳定和平安,特修订本预案。
一、实施范围
本预案适用于处置学校突发性重大大事(事故)。本预案所称重大突发大事,是指突然发生,严峻影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性大事和重大平安事故。
二、实施原则
1、"统一指挥,分级负责'的原则。
学校发生突发大事时,启动应急预案,由校长室统一指挥,快速妥当处置,并在第一时间准时向上级主管部门报告。
若重大突发性大事的处理,超出教育部门的处理力量时,恳求上级有关部门出面协调,多方联动,形成合力,确保突发大事得到有效掌握和快速处置,将损失减到最低程度。
2、"系统联动,群防群控'原则。
学校发生重大突发性大事后,学校处置重大突发大事领导小组有关成员及相关负责同志要马上深化现场开展工作。班级、班级等负责同志要根据学校应急预案的要求深化一线,乐观做好大事、事故的处置工作。
3、"快速反应、坚决处置'的原则。
进一步完善突发大事的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及平安隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大大事,要确保发觉、报告、指挥、处置等环节的紧密连接,做到快速反应,准时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校内内。
4、"教育疏导,化解冲突'的原则。
学校若发生突发群体性大事,坚持"动之以情,晓之以理,可散不行聚,可顺不行激,可分不行结'的工作方法,加强正面宣扬,乐观教育引导,稳定师生心情,准时化解冲突,有效防止事态扩大。
5、"措施得力,救人第一'的原则。
学校发生重大平安事故,应实行一切得力措施,确保师生人身平安。发生重大火灾事故,在快速报告火警的同时,应紧急组织师生平安有序疏散,抢救受伤同学;发生重大车祸,快速拨打交通事故、紧急抢救电话,开展自护自救;发生食物中毒、卫生防疫等重大事故,在快速报告卫生监督、疾病预防掌握部门的同时,应紧急将中毒、受伤同学送往医院抢救;发生校舍平安事故,应乐观组织抢险,抢救受伤师生。学校发生平安事故,要坚持"救人为本、救人第一'的原则,在组织抢险救灾时,严禁同学参与。
三、实施组织
学校成立处置重大突发大事领导小组,负责各项重大突发大事的处置;领导小组设责任人,负责指导、协调和处理学校突发大事的应急处置工作。
同时设立四个应急处置工作小组,负责人为日常相关工作的直接责任人,仔细履行好工作职责,严厉 责任追究制。
1、社会稳定处置工作小组:
负责人:z
主要职责:协同教育局、街道党工委及相关部门负责处理学校的政治稳定工作。
2、校舍及教育设施平安处置工作小组
负责人:z
主要职责:消防等部门与街道办事处负责学校火灾、校舍、教育设施平安事故的处理工作。
3、学校同学平安事故处置工作小组
负责人:z
主要职责:协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。
4、学校老师平安事故处置工作小组
负责人:z
主要职责:协同公安等部门,负责学校涉及老师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。
5、信息处理工作小组:
负责人:z
主要职责:准时向教育局报告重大突发大事的精确 信息,同时亲密关注有关的信息动向。
领导小组负责学校"处置重大突发大事预案'的制订、相关组织机构的建立和完善;处理重大突发大事预案和各种应急救援演练工作;在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;指导做好学校平安管理和师生的日常平安教育及宣扬工作。
各处置工作小组应熟识相关业务状况,在事故处理中,要乐观会同有关部门,对事故危害进行科学监测,制定科学抢救措施,实施正确的处理方法,对事故状况进行调查处理。
学校要建立行政一把手负总责的处置学校重大突发大事领导小组和相应的应急处置工作小组,落实责任人。组织、协调、检查和督导本单位的平安综治工作,讨论制定处置学校重大突发大事的应急预案。
四、实施步骤
(一)突发性群体性大事:
若发觉学校有突发性群体性大事的苗头,学校应马上向区教育局汇报。要加强对大事的严密监控,做好信息的收集、分析、报告和状况通报工作,确保在发生重大突发性大事时,做到快速反应,妥当处理。在此期间,学校领导小组成员和相关同志处于戒备状态,保证联络畅通。加强校内网络管理,防止有害信息传播,学校各级领导干部必需坚守工作岗位,未经上级批准,不得离校出差。
若校内消失群体性突发大事,严峻影响学校正常教育教学和生活秩序时,学校马上启动应急预案,领导小组有关成员及负责人要准时深化事发觉场,现场指挥,化解冲突,实行措施,有效处置,掌握事态的扩散和扩大;同时,领导小组准时向区教育局报告信息,并按要求统一宣扬口径,防止不实有害信息传播,正确引导社会舆论。对在群体性大事中别有专心、蓄意破坏、危及公共平安的极个别人,要准时报请公安部门严格掌握和监视。应启动本校应急预案,严格门卫管理,防止同学串联,防止社会闲杂人员进入学校;校党政领导、班主任等要深化同学班级,面对面地做好同学的教育疏导工作。
学校要进一步动员和发挥党政工团组织以及同学干部队伍,维护学校稳定的先锋模范带头作用,切实做好同学的思想政治工作,做到校不漏班、班不漏人。同时做到老师不停课、同学不停学、师生不离校。加强校内管理,严格掌握人员出入。
(二)突发性平安事故:
突发性平安事故主要指突发性校舍平安事故、火灾事故、交通事故、食物中毒等各种校内内外群体性伤亡事故。
发生突发性平安事故应按以下步骤处置:
1、事故报警:
准时报警并传递事故信息,通报事故状态,为坚决处置事故赢得最佳时机,使事故损失降到最低程度。学校应教育每个师生在发觉事故的第一时间准时、正确地报告,该报警的报警。在学校发生事故时,现场人员在乐观做好师生自身爱护和救助工作的同时,向学校领导及上级部门报告,该报警的要马上报警。
报警内容包括:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危急程度、师生伤亡状况、报警人姓名及联系电话。
2、紧急疏散和现场急救
事故发生后,学校及有关负责人应马上依据现场事故发生状况,设立事故现场警戒区,快速组织有关人员将同学撤离到平安区域,掌握事态进展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必需做好自身防护措施,施救时严格根据规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持"先救人后救物,先救重后救轻'的原则。
3、事故处理
事故发生后,学校紧急启动处置突发大事预案、领导小组相关成员必需即刻赶赴事故第一现场,指挥或指导、帮助有关部门进行事故处理。学校做好人力和车辆、财物保障,以及信息报送工作。
各处置工作小组应结合本小组业务特点,协调有关职能部门,科学、准时、有效处置突发大事,确保广阔师生生命及财产平安。
4、疫病的预防和掌握
预防和掌握烈性传染病的应急预案按《区教育系统预防掌握传染性应急预案》执行,其他传染病疫情的预防和掌握参照执行。
五、实施要求
1、确保平安的各项工作部署和要求,始终把维护稳定、确保平安作为压倒一切的政治任务,不断增加政治意识、大局意识和责任意识。
2、要不断完善维护学校稳定,确保学校平安工作机制,健全制度,落实措施,仔细落实并做好学校应急突发大事人力、物力和财力方面的储备工作,在事故发生后能快速赶往现场,了解状况协调处置。要加强突发大事应急处理专业队伍的建设和培训,确保突发大事预防、现场掌握的应急设施、设备和必要的经费。要根据突发性大事制定具体的应急反应工作流程。
篇2:于都中学突发性公共大事应急预案
一、总则
(一)目的
为预防和削减突发公共大事的发生,掌握、减轻和消退突发公共大事引起的严峻危害,规范突发公共大事应对行为,建立健全突发公共大事应急机制,保障学校平安和师生生命财产平安,维护学校利益和秩序,促进教育教学持续快速、协调、健康进展,制定本预案。
(二)依据
1、综合法规:《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法通则》等相关法律、法规、规章。
2、部门行业法规:《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国突发大事应对法》、《中学校幼儿园平安管理方法》、《气象法》、《防洪法》、《防震减灾法》、《平安生产法》、《道路交通平安法》、《消防法》、《传染病防治法》等相关法律、法规、规章。
3、地方规章:《赣州市中学校幼儿园平安隐患台帐实施方案》、赣州市人民政府办公厅《关于印发赣州市中学校幼儿园平安管理工作规程等工作制度的通知》的七项管理方法等规章、制度。
(三)适用范围:
适用于学校各类突发公共大事的应急处理工作。
本预案所指的突发公共大事,主要包括:社会平安类突发大事、突发公共卫生类大事、事故灾难类大事、自然灾难类大事、教学平安类大事。
(四)工作原则:
统一指挥,快速反应;预防为本,准时掌握;区分性质,依法处置;属地管理,分级负责;强化教育,加强管理。
处置突发公共大事,应当遵循下列原则:一是快速抢救,削减人员伤亡和损失的原则;二是讲究方法,科学有效的原则;三是妥当安抚,稳定人心的原则;四是查清缘由,追究责任的原则。
二、组织体系
1、学校成立应急领导小组:
组长:zz
副组长:zzzzzzzz
成员:zzzzzzzzzzzzzzzz
领导小组负责学校"处置重大突发大事预案'的制定,完善和建立相关的组织机构,督促督查、制定处理重大突发大事预案和各种应急救援演练工作,在事故发生时,负责事故应急救援的协调指挥、指导工作,指导做好师生的日常平安教育和宣扬工作。
2、领导小组分工:
(1)指挥协调组:
组长:zz
成员:zzzz
其主要职责是:收集、把握大事发生、进展等状况信息,进行综合分析,为领导决策供应依据,并依据指挥部首长的指示、命令、意图和实际状况,依照处置预案的原则,适时实行相应的对策和措施,对整个大事的处置工作进行组织、指挥。
(2)危情报告组:
组长:zz
成员:zzzz
其主要职责是:准时把握突发大事信息,在第一时间向指挥部汇报;提出对突发大事紧急掌握措施;制止宣扬有害信息和不实言论,杜绝谣言,防止不法分子无中生有、制造混乱、影响社会稳定。
(3)抢救组:
组长:zz
成员:zzzz
其主要职责:准时联系好医护人员和抢救用具,调配好抢救用车,实行有效措施将伤员、病员进行现场救治或送往医院抢救。
(4)疏散排险组:
组长:zz
成员:zzzzzz
其主要职责:准时组织事故现场人员有序地转移到平安地带,准时落实学校或相关班级、同学停课、停学等措施。认真检查、坚决处理、掌握危情扩散和事故的再次发生,做好老师、同学、同学家长的思想工作,防止由突发事故滋生寻衅闹事等混乱大事的发生。
(5)后勤保障组:
组长:zz
成员:zzzz
其主要职责:调集好应急救援所需物资、设备、工具,支配好专款,搞好整个应急处理工作人员的后勤保障工作。
(6)事故调查组:
组长:zz
成员:zzzzzzzz
其主要职责:对事故的发生调查取证、收集、把握有关证据,并根据事故级别、有关法律法规政策的规定,提出处理看法。
3、应急值班室及联系方法
学校应急值班室设在大门值班室,联系电话:6zzzz9,应急值班室24小时值班。
信息接报员:zzzzzzzz
三、预防预警
(一)预防预警
1、制定好应对突发大事预案,加强师生员工的突发大事预防、避险、处置等应急学问的宣扬教育。
2、加强信息监测预警网络建设,各专项应急处置工作组应分别制订相应预防和预警的方案和措施。
3、加强各项制度建设,规范平安隐患台帐建设,落实防范各类突发大事措施,按规定组织平安隐患排查,对发觉的隐患切实进行整改、防患于未然。
(二)信息报告:
1、报告程序:
第一时间获得信息人员-学校值班领导-通报校长
分管领导,主要领导
应急办-教育局分管领导-教育局主要领导
"110'、"119'、"122'报警
"120'救援中心
(1)发生突发公共大事后,第一时间获得信息的人员应在第一时间向学校值班领导报告,紧急时向"110'、"120'、"119'、"122'报警。
(2)值班领导接到报告后,马上通报学校校长,紧急时向"110'、"120'、"119'、"122'报警。
(3)学校校长在接到报告后马上向应急办、县局主要领导、当地政府分管领导、主要领导、"110'、"120'、"119'、"122'报警。
2、信息报告内容:包括时间、地点、信息来源、规模、涉及人员、人员伤亡及财产损失、大事起因分析及性质、影响范围、大事进展的态势和已实行措施等。
3、信息发布要明确信息发布的程序、形式、内容和责任部门及人员。
四、处置程序
(一)先期处置
1、发生突发大事,学校校长、副校长马上带领应急领导小组成员赶到现场,快速召集应急队伍进行先期紧急处理。
2、向上级机关报告或"110'、"120'、"119'、"122'报警,要求增派应急队伍和应急物质到现场救援,并续报和深化续报现场处置状况等。
3、准时组织疏散转移现场人员至平安地带。掌握现场事态进展、防止次生、衍生二次事故。
4、帮助先期赶到现场的相关部门应急队伍准时有效开展应急处置。
5、当上级领导到达现场后,准时向领导汇报现场状况帮助领导开展应急处置大事,直至处置完毕。
(二)善后处理
1、确保事故(灾难)后同学心情稳定,不出乱子;准时汇报学校应急预案执行状况及后期处理方案。
2、尽快查清引发大事的根本缘由,妥当解决引发群体性大事的实质问题,尽可能满意师生合理要求,安抚和安静师生心情,恢复校内正常教育教学秩序,依法依规追究相关责任人责任。
五、应急保障
1、信息保障:建立健全突发公共大事的信息收集、传递、报送、处理等信息管理机制,确保信息报送准时精确 、平安、畅通。
2、物资保障:建立突发公共大事应急物资储备制度,保证应急物质、器材的完好和可使用性。
3、资金保障:所需应急资金由学校提出,经教育、财政部门审核后,按规定纳入统一财政预算。
4、人员保障:学校组建突发公共大事应急预备队,预备队主要由全体班主任、后勤综治人员等组成。
六、培训演练
学校乐观开展应急处置工作队伍的技能培训,定期进行应急模拟演练,提高协调作战和快速反应的力量。
篇3:桂林中学突发性群体大事应急处置预案
为了提高应对学校突发群体大事的处置力量,维护全校师生员工的生命转产平安,保持学校和社会稳定,特制定本预案。
一、适用范围
突然发生的群体性急性*,围堵、冲击学校及部门,扰乱正常工作、生活秩序的紧急大事;散布谣言、错误言论、进行"***'等***宣扬、窃取国家机密等严峻危害国家平安的重大大事;特别时期进行非法***、*、*、抗议等群体性政治大事。
二、处置原则
(一)以人为本(二)预防为主(三)依法处置
(四)各负其责(五)快速反应(六)责任追究
三、组织机构
学校成立突发群体大事应急处置工作领导小组。
领导小组下设综治办公室,综治办公室设在校办公室。
领导小组下设信息联络组、现场指挥组、警戒维护组、救援工作组、善后处理组等专项组。
四、预警机制与信息报送
(一)若发觉或接到举报有影响校内与社会平安稳定、可能引起同学、职工群体性大事的大字报、小字报、标语、横幅、校内网有害信息、言论等,信息猎取第一人应在第一时间报学校应急处置工作办公室。由应急处置工作办公室负责核实相关信息,并报学校应急处置工作领导小组,确定是否启动相应应急预案,实行相应处置行动。确认信息属实后,相关部门应快速清除有害信息,信息当事人所在单位负责人要准时做好信息发布人的劝说教育和思想转化工作,消退可能影响校内和社会平安稳定的苗头。保卫组要亲密留意一切可疑动身,随时向学校应急处置工作领导小组汇报。
(二)执行重大状况报告和恳求制度。对可能发生的突发群体大事,综治办公室要在尽可能摸清状况的基础上,按规定准时向学校应急处置工作领导小组报告状况,并由学校应急处置工作办公室依据详细状况准时向上级教育主管部门、公安机关等有关部门报告。
(三)突发群体大事信息由学校综治办公室负责向上级教育主管部门报送,对外发布工作由校长室负责。未经授权,任何单位和个人不得接受新闻媒体采访。学工处、教务处、校办、科研处要加强网络监控,坚决防止有害信息传播,正确引导舆论。
五、应急响应与应急处置
(一)各单位(教研组、班级)发生紧急突发大事或发觉不稳定苗头后,应快速将状况报告学校应急处置工作领导小组。教职工或同学所在单位负责人、相关职能部门负责人、有关老师、班主任、辅导员必需在第一时间内赶赴事发觉场,摸清缘由,进行协调处置、疏导、把握状况。依据国家法律法规、校纪校规对问题的合理部分赐予解决答复或上报讨论解决,暂有困难或无法解决的问题要做好解释工作,有效化解冲突,稳定学校正常秩序。对聚众滋事行为提出严峻批判,对具有诬陷、诽谤、煽动性质的大小、标语等,保卫组要快速拍照、抄写并予以准时清除。
(二)学校应急处置工作领导小组接到报告后,应马上到现场指挥协调,支配部署相关工作。全校各单位和部门负责人除在现场
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