七年级英语上册复习辅导

七年级英语上册复习辅导

I.重点句型

1.Hello,Eli.Goodmorning.嗨,埃丽。早上好。

英文中常用的问候语及其回答：

-Hello.-Hello.

—Hi.—Hi.

—Goodmorning.—Goodmorning.

—Goodafternoon.—Goodafternoon.

—Goodevening.—Goodevening.

—Goodnight.—Goodnight.

—Howdoyoudo?—Howdoyoudo?

—Howareyou?—Fine,thankyou.

高分突破：

注意对"Howdoyoudo?”和“Howareyou?”两句

话的回答不要弄混淆。

2.Sorry,Pmlate.对不起，我迟到了。

1)sorry“对不起”用于引出某一过错。

Excuseme.“对不起”用于引起对方的注意。例

如：

I'msorryIcan'tspeakEnglish.

Excuseme,isthisyourbackpack?

2)belate(for…)(做..)迟至l|

belateforschool/class/work/themeeting

上学/上课/上班/开会迟到

高分突破：

late的副词仍为late,不能写成lately.例如：

请不要晚到学校。

Pleasedon'tarrivelatelyforschool.(x)

Pleasedon'tarrivelateforschool.(4)

3.Nicetomeetyou!很高兴认识你！

对表示见到某人很高兴的几种表达：

(Ifs)Nicetomeetyou.

=(I,m)Happy/Glad/Pleasedtomeetyou.

高分突破：

注意形容词与主语的搭配：

I'mricet)meetyou(x)

It'shappy/glad/pleasedtomeetyou.(x)

4.WhafsthisinEnglish?这个用英语怎么说？

1)同义句：WhafstheEnglishforthis?

2)用什么语言，介词用in:“in+language”.例如:

inEiglish用英语

inChinese用汉语

inJapanese用日语

inyourownwords用自己的语言

高分突破：

用钢笔：inink二inpen=withapen

5.LefslearnEnglish.让我们学英语。

1)lefs=letus让我们

Lefsshallwe?

Letus...，willyou?

Lefsdosth.

=Whynotdosth.?

=What/Howaboutdoingsth.?例如：

LefslearnEnglish.

=WhynotlearnEnglish?

=What/HowaboutlearningEnglish?

2)letsb.dosth.让某人做某事例如：

Letmeplaytheguitar.

LetTonydrawapictureforyou.

高分突破：

①letsb.todosth.(x)

②letsb.dosth.中的sb.若是代词要用宾格形式。

LetshesinganEnglishsong,(x)

LethersinganEnglishsong.(4)

③letsb.dost..中的sb.即使是第三人称单数后面的

动词仍用原形，例如：

Lethimplayssoccer,(x)

Lethimplaysoccer.(4)

3)learn学习

learnsth.学习.，例如：

Wewilllearnphysicsthisterm.

4)learnsth.from...从...学到....例如：

Welearntcookingfrommycousin.

5)learnfrom向...学习，例如：

LetuslearnfromLeiFeng.

6)learntodosth.学做....例如：

Lucylearnttoplaythetrumpetlastsummer

vacation.

6)learn+疑问代词+todosth.例如：

Wearelearninghowtomendthisbike.

Youshouldlearnwhattosaywhenyoumeetthe

foreignersattheairport.

高分突破：

learn和study的区别：

两个词语都有这一用法：learnsth./studysth.o

但指学习时，study有“深入研究”的含义；而且study

不能用作：studytodosth.0

6.WhatcoloristhisZ?这个字目Z是什么颜色？

1)对颜色提问的两种方法：

Whatcolor...?=Whafsthecolorof...?例如：

Whatcolorisyourpurse?=Whatthecolorofyour

purse?

2)colorv.着色

colorsth.+颜色，例如：

Iwanttocoloritred.

高分突破：

1)对名词(复数)的颜色提问时，不能用whatcolors,

例如：

Whatcolorarethesecups?(A/)

Whatcolorsarethesecups?(x)

2)color是可数名词，例如：

Idon'tlikethesecolors.

7.Whafsyourname?你叫什么名字？

1)对姓名的几种提问及回答：

Whafsyourname?=MayIhave/knowyour

name?

Mynameis...=I'm...

2)姓氏：familyname/lastname/surname

名：givenname/firstname

全名：fullname

3)中文名字的习惯：

familyname/lastname/surname+givenname/

firstname

英文名字的习惯：

givenname/firstname+familyname/last

name/surname

高分突破：

在交际英语中应注意由于中英文名字的区别所造成

的对人物的称呼也不同，例如：

ZhangXiaoli:MissZhang/Xiaoli(A/)

Zhang/MissXiaoli(x)

DaveGreen:Mr.Green/Dave(4)

Green/Mr.Dave(x)

8.Isthisyourdictionary?这是你的字典吗？

回答：Yes,itis./No,itisn't.

Isthis/that...?

Yes,itis./N),i*u't・N)(

Yes,this/thatis./No,this/thatisn't,(x)

例如：

Isthatyourbrother'sbackpack?

Yes,itis.

高分突破：

—Isthis/that+人？

—Yes,ts./N),it*n't.N)(

—Yes,he/sheis./No,he/sheisn't,(x)

9.CallJohnat495-3539.给约翰打电话495-3539。

callv.打电话

1)单独使用“打电话”，例如：

Pleasecallthisevening.

2)call+sb.“给某人打电话”，例如：

PleasecallBobthisevening.

3)call+telephonenumber“拨打某一电话号码”,

例如：

Pleasecall2377485now.

4)call+sb.+at+telephonenumber“给某人打电

话”，例如：

Pleasecallmyteacherat65774839.

请给Gina打电话，她的电话是2684753.

PleasecallGina,herphonenumberis2684753.

=PleasecallGinaat2684753.

10.Thanksforthegreatphotoofyourfamily.感谢你

的全家福照片。

1)感谢你。

Thanks.=Thankyou.(A/)

Thank.(x)

Thanksyou(x)

2)Thanksfor+sth./doingsth.为...而感谢你。例

如：

Thanksforyourhelp.

=Thanksforhelpingme.

3)thephotoofyourfamily

=yourfamilyphoto

11.Hereismyfamilyphoto.这是我的全家福照片。

1)倒装句式：

介词+谓语+主语(名词)

Hereisyourletter.

Onthedresserismyphoto.

介词+主语(代词)+谓语

Hereyouare.

高分突破：

这种倒装句式中，谓语动词一般不用进行时态。

Underthetreeaboy.

A.isstandingB.standsC.standD.isstand

(B)

2)Thisis…•的句型也表示“这是……。”但通常用于介

绍；而“Hereis….”常用于把某物给说话的对象。

12.Pleasetakethesethingstoyourbrother.请把这些

东西带给你弟弟。

take,bring,carry和get的区别：

1)take“带走”，从近处带到远处，例如：

Pleasetakethesebookstoyourhomeafterschool.

1)bring“带来”，从远处带来，例如：

Pleasebringmesomevideocassettes.

2)cairy“带”，无方向性，指移动较重、较大的东西,

有“负重，，的含义，例如：

Thebagistooheavyforme.Canyoucarryitfor

me?

3)get“去拿来”,相当于goandbring,例如：

CanIgetyousomethingtodrink?

13.Ineedmyhat,myIDcard,mynotebookandmy

pencils.

我需要我的帽子，身份证，笔记本和铅笔。

needv.需要

1)need+sth./sb."需要...”例如：

Shereallyneedsthesevideocassettes.

2)needtodosth.“需要做..''例如：

Ineedtolistentosomerelaxingmusic.

3)needdoingsth.=needtobedone"需要被...”例

如：

Theseflowersneedwatering.

=Theseflowersneedtobewatered.

14.Therearebooksinthebookcase.书柜里有书。

Therebe句型

1)构成及意义

Therebe+n.+someplace.在某处有什么。

例如：

Thereisanalarmclockonthedresser.

Therearesomekeysinthedrawer.

2)否定式

Therebe+not+a/an+n.+someplace.

Therebe+not+any+n.(pl.)+someplace.

Therebe+no+n.+someplace.

例如：

Thereisn'tabaseballonthefloor.

Therearen'tanybooksinthebookcase.

3)疑问句及回答

Bethere+a/an+n.+someplace?

Bethere+any+n.(pl.)+someplace?

-Yes,thereis(are).

—No,thereisn't(aren'tany).

Howmany+n.(pl)+bethere+someplace?

Thereisonlyone.

Thereare....

高分突破：

1)Therebe句型的就近原则：若有两个或两个以上

的主语是，谓语常与靠近它的那个主语一致。

例如：

Thereisabook,twopensandsomecupsonthetable.

Therearetwopens,somecupsandabookonthe

table.

2)变疑问句或否定句时,应将原句中的some改为any。

3)对不可数名词的数量提问：

Thereissomebroccoliinthebowl.

Howmuchbroccoliisthereinthebowl?

Therearethreebowlsofbroccolionthetable.

Howmanybowlsofbroccoliarethereonthetable?

4)在变特殊疑问句时，不要忘记加are(is)there。

Howmanykidsarethereintheroom?(7)

Howmanykidsintheroom?(x)

5)需要强调状语时，可以将状语提前。

Onthetablethereisonlyonetennisracket.

6)与have的区别在于：have表示某人或某物拥有什

么；而Therebe表示在什么地方存在什么。

15.Youwanttojoinyourschoolsportscenter.

你想加入你学校的体育中心。

want想，想要

1)want+sth./sb.“想要...”例如：

Iwanttwohamburgers.

2)wanttodosth."想要做..”例如：

Hewantstojointhereadingclub.

3)wantsb.(not)todosth."想某人(不)做什么"例

如：

MymotherwantsmetopracticeEnglisheveryday.

Hewantsthatboynottoplaysoccerinthestreet.

16.Welcometooursportscenter.欢迎到我们体育中

心来。

welcome

1)作名词：awarmwelcome热烈欢迎

2)作形容词：You5rewelcome.没关系。

sb.bewelcometosomeplace欢迎某

人到某地

sb.bewelcometodosth.欢迎某

人做什么事

3）作动词：welcomesb.例如：

LefswelcomeMr.Smithtogiveusatalk.

17.EdEdgarsonhasagreatsportscollection.

EdEdgarson有丰富的体育用品收藏。

名词修饰名词：一般情况下变复数时，只有被修饰的

名词变为复数形式，例如：

appletree-appletrees

toytrain-toytrains

shoeshop-shoeshops

如果修饰词为man,woman则两个名词都要变为复数

形式，例如：

womandoctor-womendoctors

manteacher-menteachers

高分突破：

1）有的名词常以复数形式出现，例如：

clothesshop-clothesshops

sportscenter-sportscenters

2）丰富的钢笔收藏：agreat/bigpencollection

少的钢笔收藏：asmallpencollection

18.HeonlywatchesthemonTV.他只在电视上观看

它们。

1）看：watch,see,look,read

watchTV/amovie/afootballgame/amatch/the

newsreports

seeamovie/anoldfriend

lookatthepicture/thatfunnyboy

readthenewspaper/amap/themenu/aninteresting

story

2)onTV在电视上

onthephone在电话里

onthecomputer在电脑上

onthescreen在屏幕上

19.Doyoulikebananas?你喜欢香蕉吗？

1)likev.

likesth./sb.喜欢...

<

likedoingsth.喜欢做…

I

liketodosth.想做…

likesb.todosth.想要某人做…

{wouldliketodosth.想做…

wouldlikesb.todosth.想要某人做…

2)likeprep.

belike像…

look/soundlike看/听起来像…

高分突破：

/likedoingsth.喜欢做…（长期的喜好，习惯）

liketodosth.想做…（短期的，具体的某一次

活动）=wanttodo

dislike,love,hate都有类似的用法。

fWhatdoesyourfatherlike?你父亲喜欢什

么3

2）

Whatisyourfatherlike?你父亲长得什么

样？

/dislikev.不喜欢

3）

unlikeprep.不像

3）泛指某一类的事物：

不可数名词：直接使用

可数名词：名词复数/冠词+名词单数

20.Runnereatswell.跑步选手吃得好。

1）构词法：在动词后面加-er或-%将动词变为名词,

意思是“做……的人”

直接加：

clean-cleanersing-singerpaint-painter

wait-waiter

report-reporterwork-workerteach-teacher

speak-speaker

act-actorvisit-visitor

只加・r:

dance-dancerwrite-writerdrive-driver

双写尾字母：

run-runnerswim-swimmer

shop-shopper

高分突破：

1)cookv.烹调一cookn.厨师一cookern.厨房用具

2)跑步明星：runningstar(A/)

runnerstar(x)

21.MiddlebrookHighrunningstarKatrinaPedrosa

eatsalotofhealthyfood.Middlebrook高中的跑

步明星KatrinaPedrosa吃许多健康的食物。

1)alotof=lotsof可以用来修饰可数名词和不可数

名词。

Jimdrankalotof/lotsofbeer.

Ihavealotof/lotsofthingstodo.

2)alot=alotof/lotsof+名词

Dowehavesomericeathomenow?

Yes,wehavealot.

3)alot作状语，表示程度、数量或频率。

Ilikeice-creamalot.

Thanksalot.

Iknowalotaboutit.

22.Forbreakfast,shelikeseggs,bananasandapples.

早饭她喜欢吃鸡蛋，香蕉和苹果。

l)for就...而言

2)have/eat+三餐“吃早/中/晚饭”例如：

Iusuallyhavelunchathome.

have/eat+a+adj.十三餐”吃怎样的早/中/晚饭”

例如：

havearich/big/quick/...breakfast吃了顿丰盛

的/迅速的早餐

Wehadaquicksupertonight.

23.Howmucharethesepants?这裤子多少钱？

对价格提问：

1)Howmuch...?

2)Howmuch...cost?

3)Whafsthepriceof...?

例如：

Howmuchisthissweater?

=Howmuchdoesthissweatercost?

=Whafsthepriceofthissweater?

24.Younameit,wehaveitataverygoodprice.

只要你说得出来，我们这里都有并以优惠的价格出

售。

以怎样的价格：ata...price

以优惠的/高的/低廉的价格：atagood/high/low

price

我以优廉的价格买了一双鞋.

Ibuyapairofshoesatagoodprice.

这件毛衣正在以高价出售.

Thissweaterisonsaleatahighprice.

高分突破：

price和high、good、low等词搭配使用。

things(东西)和expensive>dear>cheap等词搭配使用。

例如：

Thepriceofthiscoatishigh.=Thiscoatis

expensive.

Thepriceofmytrousersislow.=Mytrousersare

cheap.

容易犯的错：

Thepriceofthesepantsisexpensive.

Myglassesarelow(price).

25.WehaveT-shirtsinred,greenandblack.

我们出售红色，绿色和黑色的T恤衫。

同义句：WehaveredT-shirts,greenT-shirtsand

whiteT-shirts.

n.+in+颜色=颜色+n.例如：

Shehasaneworangejacket.=Shehasanewjacket

inorange.

n.+inallcolors各种颜色的...例如：

各种颜色的毛衣：thesweatersinallcolors

各种颜色的水：thewaterinallcolors

高分突破：

在n.+inallcolors这个短语中，若中心词是可数名词

则应用复数形式。

例如：

各种颜色的帽子：thecapsinallcolors(d)

thecapinallcolors(x)

26.Wehaveblackandbluehatsfor$15.

我们以15美元出售黑蓝色的帽子。

1)同义句：Wesellblackandbluehatsatthepriceof

$15.

for+money=atthepriceof+money以...(具

体的)价格

2)buysth.for+money以...(具体的)价格买了什

么

buysth.for+sb.给某人买了什么

例如：

Iboughtapairofredsocksfor$3.

Iboughtapairofredsocksformydaughter.

27.HoaxingClothingStoreSalel!华兴服装店大减

价！

1)salen.出售

2)greatsale大减价

atgreatsale在大减价期间，例如：

comeandbuysomeclothesforyouatgreatsale.

3)onsale正在出售，例如：

Look!Thecutetoybearsareonsale!

4)forsale待售，例如：

Thishouseisforsale!

高分突破：

sellv.卖

Isthatbookonsaleinyoustore?=Doyousellthat

book?

sellsth.tosb.把什么卖给某人

II.词组归纳

1.迟到_______________

2.文化提示________________

3.用英语________________

4.成对的________________

5.穿蓝色衣服的男孩

6.表演出来_______________

7.电话号码_______________

8.姓氏________________

9.名________________

10.给约翰打电话4953539

11.失物招领处________________

12.黄金戒指________________

13.一串钥匙________________

14.家谱__________________

15.为……而感谢_____________

16.Tony的全家福_____________

17.把……带去给某人

18.他的数学书_______________

19.一些录像带_______________

20.在梳妆台上_______________

21.把……带来给某人

22.在A和B之间____________

23.在地板上________________

24.打电脑游戏________________

25.棒球球棒_________________

26.一个网球拍________________

27.想做某事_________________

28.欢迎来到我们学校

29.加入学校体育中心

30.马上加入我们吧！__________

31.丰富的体育用品收藏

32.在电视上看篮球比赛

33.跑步明星_________________

34.吃健康的食物______________

35.就早餐而言________________

36.食物清单_________________

37.一年的这个时候

38.以一个非常优惠的价格

39.各种颜色的毛衣

40.出售_______________

41.看一下...................

42.服装店________________

43.篮球打得好________________

44.非常喜欢……______________

III.句型归纳

1.name?

MynameisDale.

2.youraunt?

She's37old.

3.tiat?

IfsGina.

4.thisEnglish?

It'sletterA.

5.playsoccertoday!

Great,thatsoundsgood.

6.arethesedesks?

Theyarebrown.

7.youwatch?

W-A-T-C-H.

8.thathereraser?

No,isn't.

9.telephonenumber?

7385098.

10.thisyourbrother?

Yes,is.

11.hisbooks?

They'reonthedresser.

12.onthedresser?

Yes,theyare.

13.theyhaveacomputer?

No,they.

14.hehaveasoccerball?

Yes,he・

15.1likeorangesbutIlikebananas.

16.Theirfatherlikesbroccolibuthelike

hamburgers.

17.yoursisterlikeforlunch?

Shelikesfishandsaladforlunch.

18.aretheredsocks?

3dollars.

W.语法精讲

名词

1.含义

名词表示人或事物的名称或抽象概念，可在句子中充

当主语、宾语、宾语补足语、表语或定语。

2.分类

1）名词可以分为专有名词和普通名词。

人名：Gina,LinWei,Mr.Bushetc.

|节日：Christmas,Teachers9Dayetc.

专有名词地名：Chongqing,China,Americaetc.

时间：Sunday,Septemberetc.

机构，团体等：CCTV,WTOetc.

c

个体名词：strawberry,baseball,drum

etc.<

l集体名词：class,family,people,police

etc.

普通名词

物质名词：water,meat,seaetc.

抽象名词：work,surpriseetc.

高分突破：

专有名词前一般不加冠词。

带有冠词的专有名词：

①由普通名词或形容词构成的专有名词前。例如：the

GreatWalltheSummerPalace

②由“普通名词+专有名词”或“专有名词+普通名词”

构成的专有名词前。

例如：theNewYorkTimes

③表示全体国民的专有名词前。例如：theChinese

④表示“一家人”或“夫妇”的专有名词前。例如：the

Greens

⑤报刊、书籍、杂志的专有名词前。例如：theTimes

⑥团体机关、学校、医院、公共建筑的名称前。例如:

theUnitedNations

⑦江湖、海洋、山脉等名字的专有名词前。例如：the

YellowRiver

可数名词：可以用数目计算,

有单复数之

分。

例如：event,documentary,

、tomatoetc.

2）按名词的可数性

不可数名词：不可以用数目

计算，一般没

有单复数之

分。例如：rice,

broccoli,beef

etc.

J单数名词：指单个的可数

‘物体。

例如：a

runner,anorangeect

3）按可数名词及其形式

复数名词：指两个或以上

的可数物

体。

例如：somewatches,three

unclesetc.

3.名词的数

1)一般名词的复数形式

构成法读音例词

一般情况-S在清辅book-books

在单数形音后发/segg-eggs

式词尾加-S/

-S在浊辅

音和元音

后发/z/

以s,x,ch,读作/iz/bus-buses

sh结尾的box-boxes

词后加-eswatch-watches

以e结尾的读作/iz/horse-horses

词在后加-S

以辅音字读作/Z/dictionary-dictionaries

母+y结尾documentary-documentaries

的词变y为

i再加-es

以兀音字读作/z/boy-boys

母+y结尾key-keys

的词直接

在后加-S

以f,fe结读作/vzleaf-leaves

尾的词变f,/wife-wives

fe为v加-esthief-thieves

以0结尾的读作/z/potato-potatoes

词在后加

心

高分突破：

①以y结尾的专有名词，变为复数时，直接加-s。eg

thelittleMarys小玛丽们

②以下以f,fe结尾的名词变为复数时，直接加-s。

roof-roofs（房顶）chief-chiefs（首长）safe

-safes（保险箱）

③以下以。结尾的外来词，变为复数时直接加-s。

zoo-zoosradio-radiosphoto-photos

piano-pianos

kilo-kilosvideo-videos

2）名词复数的不规则变化：

sheep-sheepdeer-deerChinese-Chinese

Japanese-Japanese

Osh-fishman-menwoman-womenfoot-

feettooth-teeth

child-childrenmouse-mice

3）复合名词的复数形式

词的构成特变复数例词

点的方法

son-in-law（女婿）

由若干部分将中心一sons-in-law

组成并含有词变为grandchild—grandchildren（孙

一种中心词复数形子）

（指人的词）式looker-on（旁观者）

-lookers-on

组成部分均

为表示人的各组成

womandoctor（女医生）

主体词（特部分都

—womendoctor

别注意由要变为

manteacher（男老师）一men

man,woman复数形

teachers

组成的复合式

词）

最后一grown・up（成年人）

组成部分没个组成一grown-ups

有中心词词上力口go-between（中间人）

-s——go-betweens

4）只有复数形式的名词

scissors（剪刀）,trousers（裤子）,glasses（眼镜），

savings（积蓄）

earnings（工资），arms（武器）,thanks（感谢）,goods

（货物）,

clothes（衣服）,chopsticks（筷子）

5）一些名词以s结尾，但一般用单数

economics（经济学）,physics（物理），tennisetc.

高分突破：

1）有一些不可数名词在使用时常常被误作为可数名

词使用，因此应特别注意。

例如:advice（意见）,labor（劳动），information

（信息、消息），

furniture（家具），traffic（交通）。

2）一些表示度量的名词复数形式在使用时表示单数

含义，因此谓语动词用单数。

例如：Twoyearsisn'talongtimetous.

两年的时间对我们来说不长。

4.名词的格

1）所有格形式的构成

①大多数单数名词后加*s构成其所有格形式。

例如：Sally?saddress莎莉的地址

mycousin^nationality我表弟的国籍

②以S结尾的名词（特别是名词复数），在S后加，

例如：theteachers'offke老师们的办公室

threeminutes5walk三分钟的路程

③复合词和由两个或两个以上名词表示共有关系的

词组，在最后一个名词后加所有格符号&

例如：MaryandLinda*sbirthday玛丽和琳达的

生日

④如果两个或两个以上名词表示分别的拥有关系，则

在每个名词后分别加'S。

例如：Mary'sandLinda'sbirthdays玛丽的生日

和琳达的生日

2）以of加名词组成of属格

例如：thecolorofthesweater毛衣的颜色

thenameofthemovie电影的名字

3）在以下情况中，只能用of与fs构成双重所有格

①所有格所修饰的名词前面有一个数量词或一个指

示代词that时，要用双重所有格（数量词包括a,two,

some,no,any,few等）。

例如：anauntofMary's（=oneofMary'saunts）

玛丽的一个阿姨

somephotosofmymother'我母亲的一些照片

thatsonofMr.Smith's史密斯先生的那个儿子

thatsmileoftheboy*s那个孩子的微笑

4）名词所有格的省略式

①当名词所有格所修饰的名词在前面已出现过，为

避免重复，往往省略。

例如：Ineedyourtrumpet,notBilFs.

我需要你的喇叭，不是比尔的（喇叭）。

②当被所有格修饰的名词表示店铺、教堂或某人的

家时，这一名词省略。

例如：I'mgoingtothetailor'stogetmydress.

我要去裁缝店拿我的衣服。

WellvisitSt.Paul's（cathedral）.我们将参

观圣保罗教堂。

TheytookpartinthebirthdaypartyatTom*s.

他们参加了在汤姆家举行的生日聚会。

高分突破：

1）不以s结尾的复数名词所有格的构成形式与单数名

词的相同。

例如：thechildren，smovie孩子们的电影

theWomen'sDay妇女节

2）在以下两个语言点使用的时候，注意其名词的单复

数。

例如：MaryandLinda*sbirthday玛丽和琳达的

生日

Mary*sandLinda*sbirthdays玛丽的生日

和琳达的生日

3）“一f与"oP两种所有格的区别。

①"一’寸所有格形式多用于表示有生命的名词，或表

示与人类活动有关的时间、地点、机构等名词。

例如：Tom'sbooks汤姆的书

today'snewspaper今天的报纸

②“oP所有格主要表示无生命的东西。

例如：theticketofChineseKungFushow中国功

夫表演的门票

thepriceofthepants裤子的价格

③表示类别或属性时，只能用“一审所有格形式。

例如：awomen'scollege女子学院

children'sbooks儿童读物

acollegeofthewomen那些女人的学院

④所有格中的名词后面有定语（如现在分词短语或

介词短语等），只能用“。产所有格形式。

例如：Itistheviolinoftheboyspeakingtothe

teacher.

这是正同老师说话的那个男生的小提琴。

HeisastudentofFifthMiddleSchoolin

Xi*an.

他是西安第五中学的学生。

⑤当所有格中的名词是以定冠词加形容词的形式出

现时，只能用of构成的所有格形式。

例如：thehappinessoftheold老年人的幸福

theproblemsoftheyoung年轻人的问题

5名词的句法功能

1）在句中作主语

例如：Theshowisveryboring.

这个节目很无聊。

2）作表语

例如：Mybrotherisareporter.

我弟弟是个记者。

3）作宾语或复合宾语

例如：HeHnishedhistaskontime.

他按时完成了他的任务。

WemadeTomourcaptain.

我们选汤姆为我们的队长。

4）作定语

例如：penpal笔友

5）作状语

例如：Themeetinglastedtwohours.

会议持续了两个小时。

Waitamoment.

等一会儿。

Hewaslateforclassthismorning.

今天早晨他上课迟到了。

6）作同位语

例如：Mr.Smith,themoviestar,isspeakingnow.

电影明星史密斯先生，正在讲话。

Westudentsshouldstudyhard.

我们学生应该努力学习。

代词

1.含义

代词是为了避免重复而用来代替名词的词，大多数代

词具有名词和形容词的作用。

2.人称代词

1）表示“我”、“你”、“他（她、它）”、“我们”、“你

们”、“他们”的词叫做人称代词。

主格Iyouhesheweyouthey

it

宾格meyouhimherusyouthem

it

3）用法

①人称代词的主格在句子中作主语。

例如：HecomesfromBrazil.

②人称代词的宾格在句子中作宾语。

例如：Letherplaythepianoforyou.

高分突破：

1）当几个代词同时作主语时，其顺序一般是：

单数:you,heandI

复数:we,youandthey.

例如：You,heandIareinthesameschoolnow.

We,youandtheymustcomehereontime.

2）.表示国家、大地、船只、月亮等名词常用she来替

代（sun则常用he）o

例如：Chinaismymotherland.Sheisn'twhatshe

usedtobe.

3.物主代词

1）表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词包括形

容词性的物主代词和名词性的物主代词。

2）变化形式

______________复数

二三一二三

5E他的她要w1ST

人称的它的们的的

JL

词义

种类

形容词性myyourhisherouryourtheir

的物主代加

词

名词性的mineyourshisoursyourtheirs

物主代词hersits

3）用法

①形容词性的物主代词在句中作定语。

例如：Todayishisbirthday.

②名词性的物主代词常用来避免前面已提及的名

词，在句中作主语、表语、宾语。

例如：Thisisyourbackpack,mineisonthefloor

underthebed.

高分突破：

名词性的物主代词常用在of后作定语。

例如：Afriendofminecametoseemeyesterday.

4.反身代词

1）表示“我自己”、“你自己”、“他自己”等意思的词被

称为反身代词。

2）变化形式

单数复数

数

人称

第一人称myselfOurselves

第二人称yourselfYourselves

himselfThemselves

第三人称herself

itself

3）用法

①作主语或宾语的同位语，表示强调o

例如：Hehimselfwenttoseeanactionmovie

yesterday.

You'dbetteraskMr.Greenhimselfaboutit.

②作介词宾语。

例如：IlearnFrenchallbymyself.

(3)与动词：enjoy,help,hurt,teach,lookafter,take

careof,wash,buy,dress连用，作动词宾语。

5.相互代词

1）表示相互关系的代词叫相互代词。

2）相互代词有：eachother,oneanother,在句中作宾

语。

例如：Weshouldhelpeachother.

3）其所有格格式为：eachother's,oneanother's,作

定语。

例如：Wedon'tknoweachother?snames.

6.指示代词

1）表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念

的代词叫作指示代词。

2）指示代词有：this,that,these,those,such,same

等；可以在句中作主语、表语、宾语或定语。

7.不定代词

1）表示不定数量的人或物的代词叫做不定代词。

2）英语中常见的不定代词有：some,any,both,none,

either,neither,all,one,each,many,much,another,

other,more,most,few,little等。另外还有由some,any,

no,every构成的复合不定代词。

3）不定代词具有名词和形容词的性质，并有可数和不

可数之分，在句中可以作主语、表语、宾语、定语、

同位语、状语等。

8.疑问代词

1）疑问代词what,which,who,whom,whose用来构

成特殊疑问句，在句中作主语、宾语、定语和表语。

2）用法

①what一般用来指物，指人时通常询问职业。

例如：Whatareyoudoing?I'mtalkingonthe

phone.

Whatisyourfather?He'sapoliceman.

②who,whom,whose均指人，who为主格形式，在

句中作主语或表语；whom是宾格形式，在句中作宾

语；whose是所有格形式，一般作定语。

例如：Who?ssingingthere?

Whomdidyoutalkwithjustnow?

Whosecaristhis?

③which可以用来指人或物。

例如：Whichbookisbetter,thisoneorthatone?

9.关系代词

关系代词who,whom,whose,which,that用来以引导

定语从句。

［强化训练］

I.单项选择

1.HernameisKate.

A.hstB.frstC.secondD.fimily

2.Thisappleisgreen.Hisfamilynameis,too.

A.adB.HackC.gieenD.Green

3・TheboyblueTom.

A.in,isB.is,inC.are,onD.of,are

4.Myorangeis.

A.aorangeB.orangeC.agrenD.oianges

5.Whafsinthelostandfoundcase?

A.SetofkeysB.AsetofkeyC.Asetofkeies

D.Asetofkeys

6.Who'sthat?.

A.Thafsawaitress.

B.Thisisagirl.

C.ThisisMsWang.

D.ThafsMrsWang.

7.Youruncleisyourfather's.

A.asterB.(ousinC.fiendsD.father

8.CanIseeyourIDcard?.

A.OKB.CanyouC.GoodD.Yousee

9.Wouldyoupleasemeapen?

A.hkeB.bringC.kiowD.fet

10.44Arethethingsinthisshopdear?”

“No,theyare

A.goodB.$12C.lowp-iceD.cheap

11.44,thafsacar.”

“Where?Ican'tit.”

A.Look,lookB.Look,seeC.Lookat,seeD.See,

lookat

12.acutedog.ButIdon'tknowname.

A.Ifs,itsB.Its,ifsC.It's,it'sD.Its,its

13.Whatdoeshedinner?

A.has,forB.has,atC.have,inD.have,for

14.saladdoyoueat?

A.HowmanyB.WhatmanyC.HowmuchD.

Whatmuch

15.Doesyoursisterbookseveryday?

A.^atchB.seeC.readsD.lead

16.1buythesewatchesthem$12.

A.to,atB.from,forC.to,forD.from,at

17.Samisyearsold.He'sagoodboy.

A.firteenB.fourtenC.firtyD.burteen

18.Lefssingasongforhim.

A.Thafsallright.B.Thafsright.C.Allright.

D.Right.

19.Jerryisn9t.He's.

A.anEnglish,AmericanB.Englishboy,American

C.English,AmericanD.English,aAmerican

20.I'msorryI'mlate.

A.Thafsright.B.Thafsalright.

C.You'rewelcome.D.Thafsok

IL句型转换：

1.Mysisterlikesstrawberries.（变为一般疑问句）

yoursisterstrawberries?

2.Therearesomenotebooksinmybackpack.（变为否

定句）

Therenotebooksinmybackpack.

3.ThesearesomeEnglishdictionaries.（变为单数）

4.Jackusuallyhasahamburgerandacupofmilkfor

lunch.

（对划线部分提问）

Jackusuallyforlunch?

5.ShewatchesTVathomeeveryday.（对划线部分提

问）

sheTVeveryday?

6.Mr.Smithwantstobuyanewcoat.（对划线部分提

问）

Mr.Smithto?

7.Thisdeskisold.（同义句）

Thisisdesk.

8.He'sKinTsfather.（同义句）

Kimis.

9.Whafsthepriceofthepants?(同义句)

thepants?

10.1liketheredsweater.(同义句)

Ilikethe.

III.用所给单词的适当形式填空：

1.Ifsnotalarmclock,(a)

2.Letplaytennis.(I)

3.WhereTom'sparents?(be)

4.Many.Thafsallright.(thank)

5.1seeyour.Theyarefine.(grandparent)

6.Youraremypen•(朋友)

7.Hisareverycute.(女儿)

8.Thetwoaregood.(家庭)

9.answersareright.(they)

10.Hersisterandhisbrotheraren'tmy(表兄

妹)

N.改错

1.Thisisahispen.

2.Herpenisayellow.

3.AreyournameTom?

4.YoupenisOK.

5.TomandPeterisEnglish.

6.Howareyouspell“pen”？

7.Thatistheyschool.

8.Theseishisbrothers.

9.Tom,whereishiskeys?

10.Lefsplaythefootball.

V.翻译填空

1.你的名字是Peter吗？是的。

yournamePeter?Yes,.

2.那只丢失的手表是新的。

Thatisnew.

3.她的叔叔是她妈妈的弟弟。

Herisher.

4.看！我的录像带在地板上椅子底下。

Look!Myisthefloor

thechair.

5.你喜欢体育吗？欢迎加入我们学校体育中心。

youlike?toour

_____________________________•

6.这场足球比赛真的很无聊。

Thegameis.

7.我阿姨喜欢沙拉但她不喜欢花椰菜。

Myauntbutshe

8.跑步明星Tony午餐常吃牛奶和汉堡。

,Ton