我成长我快乐演讲稿(汇编15篇)

第页共页我成长我快乐演讲稿(汇编15篇)我成长我快乐演讲稿(汇编15篇)我成长我快乐演讲稿1记得还是在读师范的时候，天天听着、看着学校的校训"学高为师，身正为范"，我就下定决心要以此为目的，做一个合格的人民老师。1995年8月，我从株洲师范毕业，怀着满腔的热血开场了我的教育教学生涯。有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的老师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，学生是花木，老师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，学生比花木要复杂的多，老师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同的规律。在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在我从教的十几年里，遇到过很多的“小刺头”，其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事，当时我刚接到一个班，就有一名老老师跟我说：“班上有几个让人头疼的老大难、你要小心对付”，刚参加工作就要面对这么一群孩子，心里就有点虚：我能管得住吗？常言道“棍棒出孝子，严师出高徒”，我必须严厉点，要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫刘有维，他学习成绩差，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，当时我被气炸了。这件事之后，我对他冷假设冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变着把戏给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的费事。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。一次午睡的时候，我到班上走走，看到他爬在桌子上睡着了。便把自己的衣服给他搭了上去。下课后我就直接回到了办公室。第二天，我翻开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道：“老师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训斥”。课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的滋味，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我，该是我好好反省的时候了。我决定找刘有维同学好好的谈一谈。那天放学后，我和这个我一直讨厌的学生进展了一次谈话，这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中，我首先向他抱歉，不该用粗暴的话语伤害他。对着我改变的新面孔，他有些不自在，又好似有点受宠假设惊，一改往日那副蛮横的样子，向我成认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是成心的，原因就是对我不满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还非常诚恳地对我说：“老师，我喜欢今天的你。”最后还问到：“老师，我给你惹了那么多费事，你还会喜欢我吗？”我当时毫不犹豫地答复：“我会，我会把你看成我最好的朋友”。这件事情过后，刘有维同学发生了很大的改变，不打架了，学习成绩也有很大的进步，我因为有着这样的学生感到幸福着。这件事时时提醒我最可恶的孩子也有他最得意的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。作为一名老师，必须热爱自己的学生，尊重自己的学生，理解自己的学生，只有这样，老师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜欢的好老师。十五年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于"粉笔生涯"的献身精神，鞠躬尽瘁的高尚情怀鼓励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云："一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人"，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。假设有人问：在人生的道路上，假如能再有一次时机，让你重新选择，你会选择什么职业我一定会响亮地答复：老师。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！我自豪，我是老师！我荣耀，我是人民的老师！我成长我快乐演讲稿2我在我的时间里快乐成长_演讲稿我的，间里，快乐，成长，演讲稿，我的，间里，快乐，成长，演讲，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，假如您觉得有用，请继续____并推荐给您的好友，您可以在演讲稿大全中查看更多范文。我在我的时间里快乐成长_演讲稿大家好，我叫xx，来自xx班。我最近看过一篇文章，大意是说所有在时间里的事物最终都会离我们而去。看得我很悲伤，但同时也让我更加珍惜我的如今，因为这些是属于我的时间。在这些时间里，我有亲爱的爸妈，有亲爱的老师，有亲爱的同学，还有如今听我演讲的亲爱的你们大家。我在我的时间里快乐成长，这是我的演讲题目，也是我想送给大家的一句真诚祝福。我留不住时间，它总在不停地走，我们也在不断地长大。每个人的成长过程都是不同的，但一样的是，每个人的成长中都会有幸福，有快乐，同时有坎坷，充满烦恼。记忆中，还没上幼儿园之前，每天我和小伙伴们一起玩捉迷藏、搭积木、做游戏，天天玩得不亦乐乎。我以为那是快乐的。后来，我上幼儿园的时候到了，其实上幼儿园的光阴是快乐的，也是害怕的。因为上幼儿园之后，我就要分开爸爸妈妈了，每天我不能时时刻刻和家人们在一起了，我感到非常害怕，但想到每天可以和许许多多的小朋友在一起做游戏、画画，我就会感到开心、快乐。幼儿园时候的生活，让我知道，快乐有时候需要承受害怕。经过时间不断地增长，我上小学了，小学的光阴是快乐而烦恼的。这种快乐和烦恼一起出现的情况让我陷入更深的考虑。刚踏入xx这个大家庭时，我对一切充满好奇，渐渐地，我熟悉了这里，也交到了不少好朋友。老师每天都会教我们许多知识，教我们写字、读拼音、唱歌、画画，我每天都过得很快乐。可是，随着年级的增长，学习不再是一件轻松的事情了，考试的压力也一年年变得可怕。但我没有放弃学习，经过我的刻苦努力，我的学习没有让家人们绝望，我的成绩让老师们深感满意。重要的是，我明白了一分耕耘，一分收获的道理。我明白了，世上没有简单的快乐，真正的快乐都是建立在痛苦之上的。在我的成长路上，有不少挫折，但我不低头，有快乐，有悲伤，有疼痛，这才是最好的！让我们不再抱怨，不再发牢骚，以乐观的心态面对成长！我要在我的时间里快乐成长！谢谢大家！我成长我快乐演讲稿3尊敬的老师：“我读书我快乐我成长”小学生演讲稿书籍引领我们安康成长尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！〔敬队礼〕我是xx县锦屏镇密纳小学五年级2班的邢启萍，很快乐今天能站在这个舞台上给大家演讲，我演讲的题目是《书籍引领我们安康成长》高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。”由此可见，书籍对于我们来说，何其重要。我们的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，也离不开书籍；一个民族的振兴，乃至一个国家的强盛，同样也都离不开书籍。中国有着古老而悠久的历史，光芒而灿烂的文化。它历经了数十个朝代，才走到了今天。宏伟的长城蜿蜒于高山顶，金碧辉煌的紫禁城坐落我们的首都北京，恢宏浩荡、队列整齐的兵马俑展示大秦帝国的威严。今天我们看到的这些，都是古人们翻阅了无数书籍，用智慧与知识建造的。我们看到了昔日的辉煌，但我们也没有忘记八国联军、____帝国曾践踏过我们的每一寸土地。正因为当时的人们不爱读书，缺少科学文化知识，才导致了被那些狼子野心的侵略者掠夺、残杀……翻开史书看看，不管是哪个强盛朝代或是兴盛的国家，他们都有着雄厚的知识力量。古有孔孟、诗仙李白、诗圣杜甫、唐宋八大家韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩今有鲁迅、老舍、郭沫假设、毛____、____、冰心从古至今，他们每一个人的身上都散发着同一种精神，就是热爱读书。同样他们的成功，也离不开他们发奋地读书。这些人的这些事告诉了我们，要成功，必读书；要成功，必认真读书；要成功，必认真多读书。书籍除了是我们个人走向成功的工具，还是时代进步的阶梯。它能开启人类的智慧，塑造出时代的伟人。一本好书能净化我们的心灵，使我们变得更文明、仁爱；一本好书，能给予我们启迪，使我们获得无穷的智慧。看到了银幕上的幕幕之后，同学们，让我们沿着祖先的足迹，学习他们的精神，发扬中国优良的传统，好好学习，认真读书。“为中华之崛起而读书，为中华之崛起再崛起而读书。”让书籍引领我们快乐安康地成长；让知识成为我们驾驭帆船驶向远洋此岸；让读书声在校园的每个角落里回荡，直至传向大山深处，永远萦绕在耳际。我的演讲完毕，谢谢各位！我成长我快乐演讲稿4各位亲爱的同学、老师们：你们好！我是xxx班的xxx。今天我演讲的题目是“我成长我快乐！”成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”比照而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐。当你在获得好成绩时；当你得到老师或家长的称赞时；在你苦苦思索后，终于知道了一道题的正确答案；在你知道了许多你以前不知道的知识后，你是否感到了一种喜悦的感觉？对，这就是学习的快乐！在成长中，我们天天都在学习。既然逃避不了，那就开心的去面对吧！我们需要认真上课，需要仔细按时完成家庭作业，需要我们自觉的复习与预习，需要一些适当的户外运动，来保持安康的身体只要你做到了以上的几点，你就会惊奇的发现原来学习这么快乐！期末快到了，我们更应到争取每分每秒的光阴！各位同学们让我们一起“快乐学习，快乐成长！”我成长我快乐演讲稿5亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！今天我要和大家分享的话题是：快乐成长。幸福是一朵云，在广阔无垠的天空中飞翔，心中无限清澈；幸福是一股清泉，流淌在山溪里，心中无限詹尼弗。过两天就是儿童节了，我们曾经熟悉的儿童节，但是我们已经成长为翩翩少年，不会再花更多的时间去回忆过去，因为我们心中有更多美妙的追求和理想，只会在闲暇时享受快乐的音符。我们将是新时代的人才，将来的希望。我们应该有丰富多彩的青春，丰富多彩的生活，快乐地成长。那么，你是否有一个安康积极的生活态度，能否管理好自己的不良情绪，防止其影响你的正常学习和生活？也许，你可以从下面的故事中得到一些启发：一位学者去北京参加考试。考试前，他做了一个梦，梦见自己在墙上种白菜。这个梦似乎有些深意，于是书生第二天赶紧去算命先生那里解梦。连拍大腿一听，说：“你还是回家吧。你想想，在高墙上种菜不是徒劳无功吗？”书生一听，心灰意冷，客栈拾掇行李准备回家。客栈老板很惊讶，问：“明天不是考试吗？你今天为什么回老家？”当读者这样说的时候，老板快乐了：“哦，我觉得你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是很高吗？”读者听了，觉得有道理，就兴高采烈的考了个花探。积极的人，像太阳一样，哪里发光就发光，消极的人，像月亮一样，第一天和第十五天是不一样的。观念决定我们的人生，我们有什么样的观念就会有什么样的将来。这个故事告诉我们，安康积极的情绪可以让人感到快乐和幸福，帮助我们更好地学习和生活，而不良情绪不利于我们安康快乐的成长。心理安康积极的人可以尊重别人，理解别人，向别人学习弥补自己的缺乏，以友好宽容的态度与别人相处，真诚坦率，容易获得别人的信任，人际关系和谐。心理安康积极的人热爱生活，可以正确对待生活中的成功和挫折，可以深入感受生活的美妙和快乐，积极展望美妙的将来，充分发挥各方面的潜力，不会因为挫折和失败而对生活失去信心，及时调整思维方式和行为策略，以适应各种社会环境。快乐成长是咖啡的深入魅力；快乐的成长，是果冻令人愉悦的顺滑；快乐成长的是浩瀚的海洋和詹妮弗；快乐成长是绿洲的生命力。少年美妙，如____点的太阳，朝气蓬勃，斗志昂扬。所以，让我们一起搏击天空，展示我们的魅力，让我们一起前进，乘风破浪，扬帆远航，快乐成长！我成长我快乐演讲稿6老师们、同学们：大家好！今天，我们成功地举办了“我读书，我成长，我快乐”的演讲比赛。刚刚有24位同学讲了他们在书香中快乐成长的故事，他们废寝忘食地读书，读书让他们获得了知识，读书让他们获得了自信，读书让他们更加坚强，读书让他们无比聪明，读书让他们更加快乐。他们读书的故事令我们感动，他们读书的精神令我们佩服。伟大的教育家苏霍姆林斯基曾经说过“有书的学校才是一个真正的学校，爱读书的孩子才是一个有开展的孩子。”我们要把“书香满校园，好书伴成长”作为我们的办学理念之一，把“营造书香校园，让读书成为习惯”作为各校的特色活动。书籍是人类最珍贵的财富，是采掘不尽的富矿，是经历教训的结晶，是通向将来的基石。读书是人类最重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。老师们，同学们，让我们从今天开场，捧起书本，遨游书海，吮吸书香，和大师对话，为人生奠基；我们要学会读书，养成良好的读书习惯，学会用独特的视角选择合适自己的书籍，用巧妙的构思撰写读书的体会，带着炽热的激情分享读书的快乐。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只有勤奋而不畏劳苦的人才有收获的喜悦。在中华民族的读书史上，苏秦“锥刺股”，孙敬“头悬梁”，孙康“映雪”，车辙“囊萤”，这些故事虽已离我们越来越远，但是，古人珍惜光阴，刻苦读书的精神值得我们学习。假如我们把别人玩乐的时间都用在读书上，读书的种子将会在你心中生根，读书会给你的人生增添最亮丽的色彩。老师们，同学们，爱书吧！以书为友，与书相伴。我们坚信在不久的将来，读书定会成为师生的习惯，书声定会充满整个校园，书香定会溢满每一个家庭，让我们共同感受文字之美，尽情享受读书之乐，让我们沐浴在浓浓的书香中快乐成长吧！我成长我快乐演讲稿7就当这次秋游吧！不是党给我们的关爱吗？星期五上午，我们早早的来到了学校，等待着出发。这次，我们的目的地是仙居的淡竹。7点整，老师让我们排好队，出发了。我们穿过繁华的街道，来到了乡间的公路上。郊外的空气格外新颖，像刚刚过滤了似的。一路上，我们有说有笑。汽车奔驰，载着我们的欢声笑语，很快来到了淡竹。淡竹真美啊！一眼望去，山围绕着水，水到印着山，山山水水，水水山山！老师让我们排好队，一边乘缆车，一边观看这里的美景！淡竹的真清啊！清的可以江底的沙石，水底的峨软石看得清清楚楚，一处水流流下来，溅起了一朵朵浪花；淡竹的水真绿啊！绿得仿佛是一块无吓的翡翠。淡竹的山真宏伟一座座拔地而起，各不相连像老人，像骆驼，奇峰罗列、形态万千；淡竹的山真秀啊！像翠绿的屏障，新生的竹荪。水上还有一座座铁锁桥，摇摇摆晃的，但我还是走过去了，最由于意思的是其中走上去水就漫上来了。我们在那里玩的好开心啊！淡竹水连山，山连水，美丽无比！我们又玩起了打水仗，你扑我，我扑你，最好笑的是六〔2〕班的一个人整个人都掉进了水里。2点到了，我们可以走了，看着身后的淡竹我们还是恋恋不舍的分开了淡竹！我成长我快乐演讲稿8尊敬的老师，亲爱的同学：你们好！我是初一〔11〕班的XXX，我演讲的题目是《我成长，我快乐》！每个人的人生都离不开成长。成长，是铁杵磨成针的毅力；成长，是种子破土而出的力量；成长，是积土成山的积累。每一步的成长，就像每一处风景，从娘胎到成人，从幼稚园到博士后，每一处都有炫彩夺目的景象。所以，我成长，我快乐，我自豪！每个人的人生，仿佛一条充满未知和挑战的岔道。自己选择的道路，再困难也要走完。人生的道路犹如一只迷失方向的航船，前面有许多未知的挫折和磨难，只有克制困难，战胜自己，才能扬帆起航，驶向光明。“人生路漫漫，有你与我伴。”成长的道路上会遇到许多的朋友，有好的，也有坏的。正所谓：“友谊为人生之酒。”交到好的朋友在成长中会有极大的帮助，交到坏的朋友反而适得其反。假如交到不好的朋友我们要学会远离，不能让他一点一点地把你教坏，到那时再懊悔，又怎么来得及呢？成长的道路上，要快乐地面对，不要被负面情绪影响心情。在人生中那么多光景中，谁没有几件不顺心的事情影响心情，遇到这种情况，更要用愉快的心情面对；假设控制地不好，就会形成冲动，就会与别人发生冲突，碰撞，最终结果，都是不好的。拿破仑曾经说过：“能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。”所以，在成长的路上，要很好的控制情绪。正所谓：“沧海桑田，有容乃大。”只有控制好自己情绪的人，方可包容天下。所以，有良好的情绪控制在成长路上是必不可少的。成长的道路上总会遇到挫折和困难，只要能做到对成长的挫折临危不乱，光明的人生会为你敞开，富贵的铃钟就会为你打响。所以，我成长，我快乐！————我的演讲到此完毕，谢谢大家我成长我快乐演讲稿9亲爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我叫韦蔺珊，是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常快乐。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽阔的操场上与同学们追逐嬉闹；假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗？对，那就是——读书。我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。我成长我快乐演讲稿10亲爱的老师，同学们：大家好!有风吹过的季节，是一种淡淡的情愫，静静的成长历程中，吹绿了柳树，吹开了花朵，也将我的心事吹重，所以我不得不回转身，数一数曾经遗落的一季风尘。爸爸是个非常严厉的人，在我的印象中，每一天他都会批评我。通常，我总是左耳进右耳出，早已习惯了他的严格。也正因为他的严厉，使我从小便非常怕他，对他敬而远之，甚至排挤他。我总认为爸爸并不爱我。因此，我更爱依赖在妈妈的身边，享受妈妈为我洒下的温暖细腻的阳光。那天，妈妈出差去了，这令早已习惯了依赖妈妈的我突然觉得很无助。偏偏爸爸也不回家吃饭，这却令我如释重负。因为按照我的经历，只要妈妈不在，爸爸总会骂我。而通常，他只要出去应酬，总会很晚回来，我反而能自由些。抱着这样的心态，我自己准备着晚餐、做作业。然而，几乎每隔不多久爸爸都会打来一个，问我饭吃好了吗，休息过了吗，喝水了吗，作业做好了吗……问得我都烦了，直想拔线，却也没这个胆量，只能每次敷衍了事，随意应付几声。可是八点刚过，门被叩响了。我一惊，爸爸竟然那么早就回来了!他说还是不放心我。洗完澡出来，爸爸已倚在客厅沙发上打起了呼噜。爸爸是个很能睡的人，通常睡着后便很难将他叫醒。我去阳台晾衣服经过客厅时，刻意小心翼翼地走，生怕会吵醒他。我的心里也有一丝不安，因为每次妈妈出差，爸爸总会要我和他一起睡。可是他那雷鸣般的呼噜声，让我无法入睡。如今要是将他吵醒，他一定会逼我和他一起睡的。可是我走过去时，轻手轻脚的却还是将他吵醒了。我有些紧张地看着他。仿佛是发觉到了我表情的不自然，他欲言又止，只对我说了声晚安。回到房间，我想着刚刚爸爸的表情，眼睛突然潮湿了。爸爸虽然很累都已睡着了，他仍在关注我，留心我的脚步。成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切急躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。我的演讲完毕。谢谢大家!我成长我快乐演讲稿11各位老师、同学，大家早上好！今天，我国旗下讲话的主题是《我运动我安康阳光少年快乐成长》。金秋十月，我们即将迎来校第八届体育节。学校开展体育节，旨在进步学生素质，增强学生的体质。在运动场上，我们总能看到为了班级荣誉和运动精神奋力拼搏的身影。阳光运动不仅能增强我们的凝聚力和班级荣誉感，而且带给我们更多的是那些关于坚持不懈的感动和敢于拼搏的骄傲。体育节的各工程能磨砺我们的精神意志，让我们不轻易在困难面前低头；培养较好的竞争与合作意识，让我们明白只有互助团结、齐心协力才能更好地取胜。生命需要阳光，运动孕育精彩。运动——一波永远不会落下的大浪，一颗最闪亮的星星，一束最灿烂的花朵，它永远诠释着生命的最高境界，永远展示着团结的真正含义，永远提醒着努力的最后回报。运动让生命更加富有活力，让生命充满阳光，更加精彩！我身边这位五〔4〕中队陆豪杰同学有着广泛的体育兴趣爱好，接下来请他为大家介绍自己在体育运动中的体会和收获。五4班陆豪杰：运动有益于安康，有人觉得运动既枯燥又浪费时间，可我却不这么认为，我们只要在放学后用半个小时的时间跑一跑、跳一跳就行。运动还能缓解我们学习上的压力，令我们倍感轻松。我从两年级开场就参加足球队，我非常热爱踢足球这项运动，它能让我身体上的每一个关节、肌肉都得到锻炼，把学习一天的疲劳彻底宣泄掉。从如今起让我们把运动重视起来，把运动看做生活中的一局部。谢谢大家！上实附小第八届校园运动会即将拉开帷幕，阳光体育伴我成长，同学们，你准备好了吗？我的讲话完了。谢谢大家。我成长我快乐演讲稿12尊敬的老师们、同学们：大家好！我今天演讲的题目是：我成长我快乐！中国有句很好的谚语：习惯成自然。习惯能影响我们的一生，好的习惯更是让我们终生受益。一个人之所以优秀是因为有良好的习惯，好的习惯会让我们一生受用无穷，良好的习惯对于我们小学生来说是非常重要的，它会帮我们快乐的成长。英国莎士比亚说过：不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。包拯包青天，自幼聪明，勤学好问，尤其喜欢推理断案，其家父与知县交往亲密，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，排查出后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深沉的知识根底；司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教导下，他决心改掉贪睡的坏缺点，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪；鲁迅先生从少年时代起就养成了保护图书的好习惯。每次看书，他总是先洗手，一旦发现书脏了，就小心地把它擦干净；他还学会了钉书、补书的本领，备有一套工具，如发现书有破损，便及时细心整理、修补，使之相貌一新；总之，习惯的养成绝非一朝一夕的事情，习惯造就成功，良好的习惯会叫我们终生享用。同学们，让我们从如今做起，从今天做起，培养自己的良好习惯，让好习惯伴每个同学快乐成长！我成长我快乐演讲稿13兴趣、志愿、专业，一直都未曾分开老师二字。于这份热爱，我无比坚决地选择了老师这个职业。从事自己喜欢的'事业，喜欢自己所从事的事业，为了这份事业我将付出满腔的热爱。兴趣与热爱为我的成长之路开启一扇幸运之门，所以我快乐。TL高中，她是一个关注青年老师成长的摇篮。校领导班子高度重视，确立了良好的培养机制，师徒结对子；认真贯彻落实教育局的“三公开”活动；支持青年老师参加各种教学观摩和讲课比赛；吸收青年老师参加教育科研活动；为青年老师业务才能和科研程度的进步，搭建了一个又一个平台。正是TL高中她使我们由懵懂走向成熟。是她，为我们提供了充分展示我们聪明才智的舞台。是她，使每一个老师找到了实现自身价值的广阔天地。工作在这里，享受阳光雨露般不可或缺的客观条件，我的成长才得以加速，所以我快乐。TL高中，也是一个融洽的集体，上至领导，下至同事，处处表达了一种人与人之间互相关心的温情。作为青年老师，我的成长过程中也遇到了和大家一样的困境:因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、因学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，常常会手足无措。这时，年级主任、组长、班主任、同事就会耐心地帮我疏导、出主意，他们告诉我与学生愉快相处的秘诀，点拨我要拓展为人的气度和胸襟。大家还一起吃饭娱乐、养花清扫、一起漫步骑车、打球跳操，这种互帮互助、同欢同乐，调剂了紧张的工作，也升华了我们朴素的情感。在这样一个和睦的大家庭，与志同道合、真诚相待的同事相处，因为温暖，所以我快乐。我快乐还因为有我的学生们。一路走来，感谢他们用期许的目光迎接我走上讲台，用会心的微笑给我送来鼓励，用英勇的举手让我如释重负，用一声响亮的“明白”让我信心大增。我也要感谢他们在QQ、手机上给我祝福的留言，幽默的调侃，和我哭泣时那些暖心的抚慰。他们是我的学生，但有时他们又不是；在我陪伴他们成长的过程中，他们也在促我成长。原来教育的快乐就在于和他们平等沟通、一同成长的瞬间，我也拾取了很多意想不到的收获。我的成长之路不是一人之旅，有青春年少且得意相知的孩子们与我为伴，所以我快乐。醉前方知酒味浓，为师方知为师难。为上好一节课，我熟读课程标准、考试大纲；认真阅读有关参考资料；向老老师和其他学科老师请教，有时为了一个似是而非的词语，要花很长时间，彻底理解了它的来龙去脉才算罢休，以致于同屋地理老师调侃我“哎呀！你要改教地理抢我饭碗了吧？”看似夸大，其实我只是笨鸟先飞、打破沙锅问到底而已，我秉承的理念就是对学生负责、对工作负责。为进步自身综合素质，我阅读专业书籍、教育著作、心理指导、法律常识。我学习教育理念、探究教学形式、掌握教学技巧、更新教学手段、升华教育艺术。还有课题科研、理论探究，等着我去开拓创新。所有这些都是成长中必不可少的催化剂。世上没有轻而易举的获得，没有随随意便的成功，成长的路上我攻坚克难，努力前行。为把自己这颗螺丝钉锻造得经得起考验，我不断学习，日益充盈。所以我快乐。老师的人格魅力、高尚情操、无私奉献，蕴藏在更多平凡人中，如你，如我，也爆发于少数英雄人物中。这个时代有多少震撼灵魂的师爱在闪光：汶川地震中，紧抓讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的，是老师；面对房屋倒塌，本来可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的，是老师；一个普通放学的日子，面对撞向学生的失控客车，将学生推向一旁，自己却被碾到车下导致双腿高位截瘫的，是老师……就在那一个个惊心动魄的时刻，老师的灵魂被定格成永久，老师的人格被升华为至高。我们不祈望用珍贵生命换来的感动和考虑，但不得不成认，他们用生命代价诠释出的至高无上确实提醒了我们那颗渐趋平庸的心不再麻木。也不是每位老师都能遇上生死抉择的关键时刻，但务必要懂得，正是基于他们平时自身修养的积淀才有关键时刻那精彩的绽放。典范的力量是无穷的，不断地从模范人物中汲取精神力量，时刻提醒自己要活得有价值，所以我快乐。反思是自我进步的阶梯，会使我们保持一种积极探究的心态。在学习、教学、研讨中反思，我的教学程度逐渐进步。在与学生的沟通中，有成绩，也有缺乏：一对紧锁的眉头，一次心不在焉的对话，一句过度的批评，一个不经意但在学生眼里可能很不舒适的眼神。原来漫不经心的反面就是别有用心，无意之为与刻意之举也只是相隔一念。教育确实是门艺术，是沟通的艺术、赞美的艺术、适度的艺术，只有将这些艺术融会贯穿，真正走进学生心灵的教育才是真教育。“吾日三省吾身”、“静坐常思己过”，反思也需要坚持，在坚持中我