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文档简介

八角楼的天窗能够存在?》或两层以上的房子。你们能用“楼”组词吗?(高楼、黄鹤楼、楼梯、上楼、下吧!受人们对葫芦的喜爱。图片与时,利用图片,引导学生将字形与字义联系观察笔顺,指名在黑板上书写。写完后请人评模仿书写,并在课文后的田字格中练写,写完大意什么事?(出示课件)(1)理解词语“夜幕降临”“寒冬腊月”:请同学们仔细观察课文插图,(2)课文写了在井冈山艰苦斗争的年代,在一个寒冬腊月的深夜,毛主席(1)一个冬天的夜晚,毛主席坐在破旧的桌子前写文章。(2)屋子里没有电灯,只有一盏清油灯,灯光很昏暗。3.你能用一个词语来形容毛主席的工作条件吗?(条件艰苦、简陋)临寒冬腊月文章握笔凝视察觉清油灯披着轻轻地胜利(1)自由朗读课文,把难读的句子多读几遍。(2)同桌互读课文,纠正读错的地方。(3)小组合作读课文,把课文读流利。(1)同学们,读了课文,你知道毛主席是怎样工作的吗?请用“”画出相(2)画完后,在小组内交流,并说说毛主席是怎样工作的。(1)“腊月”是指农历的哪一个月?(农历十二月)毛主席在干什么呢?(在写文章,在忘我地工作)(3)课文的插图中,毛主席穿着单薄的军衣,为了抗寒,他还披着一条毯。(2)指名读句子,其余的同学边观察课文插图边思考:此时,毛主席在想(3)指名回答后老师总结。亮黑暗,星星之火,可以燎原。井冈山吗?你是从哪里看出来的?(课件出示句子)(1)“每当”是什么意思?(在任何时候,无论何时)(2)从这句话中你知道了什么?(毛主席每天夜晚都在工作,很辛苦。)报、观看视频等形式,从重点么呢?(出示课件)导书写生字时,随文识

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