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文档简介
第一节知识目标:人类逐步认识地球形状的过程.地球的形状和大小.地球仪的用处.经线,纬线.经纬网定位。对地球形状的认识,是一个漫长的过程天圆地方天如斗笠,地如覆盘推测:“地球”麦哲伦环球航行,证实地球是一个球体。确证:地球是球体复习北极南极赤道半径极半径二、地球的形状和大小1、地球的形状:2、地球的大小:地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。(不过地球极半径与赤道半径相差很小)。三、地球的模型———地球仪仔细观察地球仪有什么特点?地球仪与地球有何不同?地轴和两极1、地轴:地球旋转的轴。2、两极:四、纬线和纬度北极:指向北极星附近的一点南极:与北极相反的一点思考1、什么是纬线?纬线是半圆还是圆?长度是否相等?纬线指示什么方向?2、最长的纬线是哪条纬线?它是几度纬线?3、北纬用什么字母作代号?南纬用什么字母作代号?纬度零度线的确定标度的范围度数变化规律相同度数的区分半球划分赤道(00纬线)0—900
往北、往南度数越来越大北纬(N)南纬(S)赤道划分南北半球南、北回归线和南、北极圈北极圈南极圈北回归线南回归线赤道090N90S3030606090900低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度低、中、高纬度的划分练习:写出各点的纬度100
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A
B
A:北纬100(100N)B:南纬100(100S)600
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C
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C:南纬600(600S)200
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D
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D:北纬200(200N)五.经线和经度00
300
600
900
300
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本初子午线
思考1、经线是圆还是半圆?所有经线的长度是否相等?经线指示什么方向?2、本初子午线是几度经线?从本初子午线向东、向西各划分多少经度?3、西经180度经线和东经180经线是几条经线?4、东经和西经各用什么字母作代号?5、东西半球划分的界线是哪两条经线?为什么?经度零度线的确定标度的范围度数变化规律相同度数的区分半球划分本初子午线(00经线)0—1800
往东、往西度数越来越大东经(E)西经(W)西经200和东经1600的经线圈划分东西半球练习:写出各点的经度100
00
100
A
B
A:西经100(100W)B:东经100(100E)C:东经500(500E)D:西经1700(1700W)C
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D
1700
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两条相对的经线可组成一个大圆圈称为经线圈。任何一个经线圈都可把地球一分为二,成为两个均等半球。国际上规定,西经200和东经1600组成的经线圈划分东西半球。
人们为什么不用本初子午线作为划分东西半球的分界线呢?
活动:
站在哪里才能做到一脚在东半球,一脚在西半球呢?
站在西经200或东经1600的经线上区别纬线与经线1、纬线指示东西方向、经线指示南北方向。2、纬线是平行的、所有的经线都相交于一点。3、纬线的长度不相等,最长的纬线是赤道,最短的纬线是南北两极点,缩为一点。所有的经线长度都相等。纬度经度零度线的确定标度的范围度数变化规律相同度数的区分半球划分本初子午线(00经线)0—1800
往东、往西度数越来越大东经(E)西经(W)西经200和东经1600的经线圈划分东西半球赤道(00纬线)0—900
往北、往南度数越来越大北纬(N)南纬(S)赤道划分南北半球练习:写出各点的纬度150
00
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A
B
A:北纬150(150N)B:南纬150(150S)400
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C
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C:南纬400(400S)700
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D:北纬700(700N)练习:写出各点的经度400
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A
B
A:西经400(400W)B:东经400(400E)C:东经100(100E)D:西经1100(1100W)C
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D
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读一读海面这么大,“梅花”的具体位置到底在哪里呢?1、什么是经纬网?在地图上划分经纬网的目的?作用?2、完成9页想一想。五、经纬网200
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GEF经纬网:由经线和纬线相互交织所构成的网格。
把地球仪上的地图“撕开”展为平面GEF指出00纬线和00经线的交点在地球仪确定某点位置的方法一般是:首先找出该地纬度所在纬线,然后在此纬线上再找出该地经度所在的经线,它们的交点就是该地所在的位置。
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北纬150,东经200
南纬150,西经200
经纬网的作用:确定地表任一地方的位置车内卫星行踪装置暑假期间一位中国小朋友想分别邀请来自澳大利亚、巴西、美国的三位小朋友到纬度400、经度1600的地方一同度假,他们能聚在一起吗?可能发生什么差错?北纬400和东经1600
南纬400和东经1600北纬400和西经1600
南纬400和西经1600(1)请写出A、B两点的经纬度。(2)请判别两点之间的方向。(3)请判别三点的半球位置。300
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A
B
C
(20°S,30°E)40°S,30°WABC01515303045450303060609090东南方向西北方向东北方向西北方
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