小学经典作文题目

一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目）1、朋友，对不起！（提醒：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）2、我最感激一个人。（提醒：你为何感激？请饱含深情地去写）3、我是个好孩子。（提醒：好在哪儿？）4、我有一个好搭档。（提醒：为何说是你好搭档？好在哪儿？）5、不值得我尊敬一位长辈。（提醒：为何不值得你尊敬？）二、记事类小学作文题目1、让我气恼一件事。（提醒：什么事让你气恼？）2、这次我做对了。（提醒：你做对了什么事？）3、一件美好往事。（提醒：这一件怎样美好事？）三、抒情类小学作文题目1、假如，我能再做一回小学生。（提醒：六年小学生活即将结束，回顾这六年生活，你一定会有许多感叹，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或迷惑……想一下，假如你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）2、我爱我家。（提醒：你为何爱你家？）四、想象类小学作文题目1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我……4、假如我是一名……5、假如我生命只剩下三天二、半命题小学作文题目：（一、前空式小学作文题目）1、_______变了（提醒：要写出变过程及原因，要表现出变前后对比。）2、_______感觉真好！（提醒：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，关键点明好在哪里，怎么个好法。）3、_______错怪了我。（提醒：要把事情前因后果写清楚：谁错怪了我，为何错怪我？我心理活动怎么样？）4、_______滋味。5、_______真辛劳。6、_______真有趣。7、_______说我长大了。（二、后空式小学作文题目）1、我发觉了_______2、后_______3、我想对你说，_______4、这件事真叫我_______5、谢谢你，_______6、我眼中_______7、我迷上了_______8、愉快_______（三、中空式小学作文题目）1、那是一次_______尝试2、我是_______迷3、一堂_______课4、当_______不在时候5、发生在_______一件事6、我_______一个人小学经典作文题目1.童年趣事2.我XX3.家庭风波4.我长大了5.记一件难忘事6.XX，我想对你说7.第一次做家务8.观XXX有感9.一件小事10.XX年后我【小学五年级小学作文题目】一、《尴尬时刻》题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示?二、《你愉快，所以我愉快》题解：因为你感到愉快，所以我愉快____哪怕我付出了也值。表示了“我”宽大、友善胸怀。三、《在好朋友生日聚会上祝词》题解：意在检测你口语交际能力。词语里能够插入小故事，要有表示美好感情祝福话。千万别写成一次生日聚会活动。小学毕业作文题目集锦（四）71、漂亮

要求；将题目补充完整，如写公园、果园、校园、田野等，要突出所写景物特点，把最能表现景物特点地方写详细，写详细。72、（字数：四百字以上。）（从下面三题中选一题写作。）1、

美

（在横线上填入一个词，使题目完整。）2、读《游龙华公园有感》（次文在短文部分）3、围绕这次考试，写一篇你对考试感想。（题目自拟）我选（

）题写作。73、题目：我爱_________________________要求：1．把题补充完整。2．选一件事物，抓住特点写下来，并展开丰富想像。74、题目：那件事我真难忘。要求：表现中心思想地方要详细细致，用词恰当，表示真情实感。75、记一件亲身经历或看到、听到事。写清楚事情经过，写出自己感受和想法.76、以《当狂风刮起时候》为题，写一篇记叙文。要求：①经过对景物，人或事物详细描述，把人们不畏严寒，战斗在自己岗位上主动工作精神表示出来。②也可写其它天气改变时候。如：大雪，大雨，冰雹等都能够。77、作文要求：在“学雷锋”、“学赖宁”活动中，学校里、社会上涌现出了许多好人好事，请你选择其中一个详细事倒写下来。78、材料：小芳去学校阅览室借了《十万个为何》这本书，拿回家后发觉里面好几页有点破，假如再不补好，就有可能掉下来而变得残缺不全，假如补好话，同学们又会误认为是她把书搞坏，怎么办呢?请依照上面材料，展开合理想象，写一篇记叙文。79、依照下面材料和提醒，展开合理想象，自拟题目，写一篇500字左右记叙文。要求中心明确，内容详细，条理清楚，字迹工整。材料：王华回到家里，敲碎了自己心爱小猪存钱罐，取出里面全部钱，向外走去。提醒：王华为何取出平时积存下来钱？事情经过怎样？事情结果怎样？80、题目：参观_________________________要求：1．写出自己见闻和感受。2．中心明确，条理清楚。81、作文。（30分）题目：××一角。要求：(1)将题目补充完整；(2)描写一处景物，重点突出，写出联想；(3)字数在350字以上。82、1．材料：小华正在专心地写作业，突然一道闪电划破了天空，大雨倾盆而下。小华心想：张老师正在教室里给我们批改作业他怎么回家啊！小华越想越着急……2．要求：以上面材料为起因，写一篇完整、详细记事作文。表现出小华尊敬热爱老师这个中心；题目自己确定；作文不少于400字。83、作文：告诉你一件我家喜事提醒及要求：实施改革开放政策以来，城镇人民生活水平大大提升，千家万户喜事盈门。请依照文题联络自家实际写一篇记叙文，要有真情实感，不少于400字。84、以事物名称自命题。要求：(1)经过一个事物说明一个道理。(2)重点部分写详细。3．题目：《故乡__________》要求：(1)把题目补充完整，如故乡小河、故乡花、故乡煎饼……

(2)描写一处景物或一件东西。(3)描写时要突出重点。(4)写进由这处景物或这件东西引发联想。85、作文。培根说过：“假如你把愉快告诉一个朋友，你将得到两个愉快，而假如你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉二分之一忧愁。”在你生活中，有过那些愉快和忧愁？你是怎样和他人分享？选一两件事写下来，题目自定。86、写一写自己做过梦，能够是有趣，能够是难过、高兴、充满幻想，甚至是离奇，也能够写写自己对未来梦想。语句要通顺，内容要详细。87、题目:

真让我着迷生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷世界，十二三岁你一样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己心灵感受着，用自己智慧创造着。那里一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限乐趣，得到了教益和启迪，增加了才能，陶冶了性情。请你以“

真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你真实感受。要求：1、在文题横线处填上恰当词语，使文题完整。2、记叙要内容详细，中心明确，详略得当，字数450字左右。3、书写要工整，标点要正确。88、“失败是成功之母”，其实，“成功也是成功之母”。在我们生活中，经过我们努力，会取得许多成功。这些成功，树立了我们自信，会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文，题目也能够自拟。要求：把事情过程写详细，心理活动写真实。89、作文“尝试”也就是试一试，这是很有意思实践活动，它可能成功，也可能失败，把题目《那是一次

尝试》补充完整，将你“尝试”经过和感受写下来。90、要求：事物改变，有时会影响人心情，比如：生活条件改进了，走出去旅游了，经过自己努力取得成绩了……都会使人产生异常兴奋和愉悦。六年小学生活中，你一定会有这么感觉吧！请你以“

感觉真好”为题，选择自己感觉最深一件事，写一篇400字以上记叙文，要求围绕中心，详细叙述内心世界感受经历。（注意，文中不出现真实校名或人名）91、小学就要毕业了，回想小学阶段经历，一定有你感到最愉快人、事、或者给你留下最美好一天……请你以“令我最愉快

”（先将题目补充完整）为题，写一篇作文，字数在500字左右，要求写出你真情实感。92、提醒：小学生涯你一定过得非常有意义吧！或旅游，或参观，或进行小制作，或参加劳动实践……请你选择一件印象最深事，以“愉快”为题，写一篇作文。要求：内容详细，语言流畅，感情真实，中心明确，450字以左右。93、在你生活或学习中碰到过对手吗？你和他（她）之间又发生过什么事呢？请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容详细，语句通顺，字迹端正，400字左右。94、同学们，我们生活这个世界因为有“爱”而漂亮，也因为有“爱”而精彩。假如你是一个有爱心孩子，一定能够发觉自己身边那许许多多关于“爱”故事。请你以《爱》为题，写一篇记叙文。要求：感情真实，内容详细，语句通顺，有一定条理，不写错别字，正确使用标点符号，不少于400字。95、我是一个

孩子

未来我是

要求：（1）从以上题目中任选一题（2）把题目补充完整（3）写一篇400字以上、语句通顺、内容详细记叙文。96、任选一题。（一）六年级我们进行了数次综合实践活动，请选择自己最感兴趣，收获最多一次活动，以“第一次———————”为题，写一篇记叙文。要求1。把题目补充完整。2。要把活动重点内容写详细。3。字数不少于500字。（二）生活中你可能是被呵护者，也可能是呵护者；生活中呵护可能带来温情友爱，也可能带来不尽烦恼。请结合自己生活经历，以《—————呵护》或《呵护————》写一篇500字以上习作。97、每个人都有美好童年，你童年也一定充满了乐趣，请选择一两件最有趣得写下来，要把事情经过写清楚，也能够写这件事使你明白了什么。题目自定，字数在四百字以上。98、我真——把题目补充完整，划线处能够填幸福、高兴、难过、惭愧、委屈……写一篇记叙文，要求写真实、详细，写出真情实感。99、在你学习和生活中，谁给你影响最大？你能经过详细事例说说吗？注意要把你想说明事情讲得详细明白，叙述得有条有理，这么才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。100、下面是一些同学心里话，看后你必定会想到与这些心里话关于人或事。请你选择其中一句，把你想到写成一篇450字以上作文。题目自拟。文中一律不能用真名。1、与其嫉妒他人，不如用实际行动超越他人。2、沙堆是一粒一粒积成，学问是一点一点积累。3、拥有父母关心，是世界上最最幸福事情。4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。5、学习不但要认真，还要有正确学习方法。上海市第四届小学生现场写作题目四、五年级组（A卷）一．半命题作文：题目：一个我最要感激人提醒：在你成长经历中，有没有数人给你温暖、愉快、幸福……怀着一颗感恩心，回顾起这其中点点滴滴，你心里一定充满了感激。你最想感激人是谁？赶快拿起笔把这感人故事告诉大家。要求：1、用词准确，标点正确。2、语句通顺，连贯。二．命题作文：题目：宝贵礼品提醒：在你成长岁月中一定收到过各式各样礼品，可能是影响你一句话，一段乐曲，可能是一本你期望已久书，也可能是精巧汽车模型……可能东西太多了，挑出一件你认为宝贵礼品介绍一下要求：1、告诉我们礼品由来以及你认为它宝贵原因。写一篇文章2、用词准确，标点正确。3、语句通顺、连贯。三．材料作文：题目：自行车和汽车对话提醒：近几年，人们生活水平都提升了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁荣城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。要求：1、请用上面题目写一篇作文。2、用词准确，标点正确。3、语句通顺、想象合理。四、五年级组（B卷）一．半命题作文：题目：我_____________提醒：爱是最美好感情，在人类生活之中，无处不存在爱。尤其是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面爱。爱伴伴随我们每一个人健康成长。亲爱儿童，你是否专心去体会过家人、老师、搭档对你爱呢？是否也有令人感动故事呢？请把你爱故事经过你笔尖告诉大家！要求：1、给自己故事起一个题目。2、语句通顺，表示完整，描写详细，感情真挚。二．命题作文：题目：我最喜爱季节提醒：大自然是一位绝妙魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳百花、夏天繁茂大树，秀田枫树果实，冬天雪白雪花……大自然把我们世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？要求：1、请以我最喜爱季节为题，写一篇文章。2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。三．看图作文：题目：______________________提醒：仔细观察图片，发挥想象，这群可爱公鸡发生了什么事情？要求：1、请你围绕这幅图片，起一个题目，编个故事。2、用词准确，标点正确，语句通顺，连贯。四、五年级组（C卷）一．半命题作文：题目：我发觉了_____________提醒：在生活中，你一定有许多发觉，如发觉了某人一个秘密或一个品质或专长；发觉了自己某一项能力；发觉了大自然一个奥秘……要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。2、语句通顺，表示完整，描写详细，感情真挚。二．命题作文：题目：我小宠物提醒：你养过小宠物吗？可能是一个小狗、一只小猫、可能是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好朋友，给你带来愉快，可能还带来一点烦恼。把你小宠物故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。要求：1、把你和宠物间故事写一篇作文。2、描写详细、感情真挚，表示完整。3、注意标点，语句通顺。三．想象作文：题目：（1）______和______（2）______，______和______蜗牛贝壳仙人掌电脑雪人风雨蚂蚁月亮蘑菇机器人蚕宝宝大象小鸟提醒：从以上词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。四、五年级组（D卷）一．半命题作文：题目：我最想过节目——_____________提醒：在一年里，有很多欢乐有趣节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？能够说说原因，也能够写写发生在这天里一件事。要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。2、语句通顺，表示完整，描写详细，感情真挚。二．命题作文：题目：无法抹去记忆提醒：在你成长道路上，一定有过令你兴奋、难过、激动、后悔……事，如今它们成了你记忆中珍宝！让我们从记忆宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。要求：1、请你写一篇让你感触最深记忆。2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。三．想象作文：题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）一只调皮猴子天天呆子动物园里，它以为很烦。因为它调皮，不但时常遭到妈妈责备，更是隔三岔五受到动物园管理员打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没关于上铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇故事发生了……提醒：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真自由吗？在外面它会有什么样遭遇呢？要求：1、依照开头提醒，请发挥你想象接着往下写。2、注意语句通顺、标点正确。一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这么做真不轻易啊！……

要来：依照提供材料自拟文题，抓住“感到意外”“这么做真不轻易”展开合理想象，写一篇400字左右记叙文，要把事情起因、经过写详细。

二、

(一)

六年小学生活即将结束。回顾这六年生活，你一定会有许多感叹，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或迷惑……假如你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《假如，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二)

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不论怎样，它都会使你有所发觉，有所感悟。请选取你在生活中曾经历一次尝试，把题目《那是一次(

)尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容详细，感情真，语句通顺，有一定条理。

三、依照下面所给词语，编个故事，不少于400字。

考场

小白兔

山坡

指南针

狐狸

四、你们家星期天都是怎么过，选择一个你最愿意写星期天，写出来。注意在叙事过程中写出你和家人感受。要把内容写详细，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，知道了孝敬父母，知道了珍惜幸福……请你写一写成长过程中知道某一个生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱＿＿＿＿＿＿

要求：先补充完整题目，能够填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定次序写出人或小动物可爱，做到语句通顺，内容详细。

六、给自己幼稚园老师写一封信，汇报你几年来改变。要求重点介绍一、二个方面，注意选择适宜语言。

七、我很感激她

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写详细。

八、我们玩得真快活

要求：1．按照事情发展次序，抓住重点写。

2．注意写出快活情感。

九、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新奇，按事情发展次序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

十、1．写作知识。

(1)把括号里不正确部分用“／”线划去，留下唯一正确一个。

①《我同桌刘兵》这篇作文应重点写（我

刘兵）。

②在一篇文章里，有内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应

承上启下）它能够使文章前后联络紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合3个材料，把序号填在括号里。（

）（

）（

）

①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。

⑤按游览次序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。

⑧回来路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”

2．看图作文。

仔细观察图画，把看到内容想象成一件事详细地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。

十一、他（她）这么做不好

提醒：写他人做过一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己看法或想法。

要求：（1）中心明确，内容详细，条理清楚，语句通顺。

（2）字数在500字左右。

十二、我

这堂课

要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课内容和感受。

十三、

温暖

要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助事。

（2）内容详细，条理清楚，语句通顺。

（3）文章在400字以上。

十四、那件事，我总忘不了

要求：要有详细内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过标点符号。

十五、再见了，老师

提醒：六年小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕心里话。

2楼十六、

愉快一天

要求：（1）选择一天中一两个事例来写。

（2）中心明确，叙事详细。

（3）450字左右。

十七、我学会了

要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其余方面选择一件事来写。

（2）要围绕中心，按事情发展次序有条理地、详细地写出学过程和心情。

（3）500字左右。

十八、

想起这件事，我就

要求：（1）把题目补充完整。

（2）中心明确，内容详细，条理清楚，语句通顺。

（3）字数在450字左右。

十九、

我得到了

要求：（1）在横线上填上一个适当词语，如“褒扬”、“锻炼”、“了解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

（2）经过一件事来写。注意围绕中心把事情经过写详细，做到语句通顺，前后连贯。

（3）450字左右。

二十、真了不起

提醒：在我们现实生活中，有许多有能耐、有专长人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物本事叙述下来。注意人物动作、语言及心理描写。

二十一、不做“小皇帝”了；

小帮手；

妈妈笑了

（任选一题）

材料：今天是星期天，父亲、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……父亲、妈妈回来了，看到这情景……

要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情经过部分写详细。（2）适当进行心理活动描写。（3）不少于450字。

二十二、一次（堂）

活动（课）

提醒：在六年小学生活中，你上过数以千计课，参加过无数次班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有给你留下了难以磨灭印象，因为或者生动幽默，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……

请你选择印象最深一堂课或一次活动写作。

要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动总体感受，后一空格写上你要写课或活动名称，然后再作文。

（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写详细。

二十三、我爱家中

要求：选择家中一喜爱之物，写出它特点及可爱之处，并表示对生活热爱。要有真情实感。

二十四、毕业考试之前

要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回顾一下，恰当地选择材料，详细、真实地写出来。

二十五、我品尝到了成功喜悦

提醒与要求：

1、

六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功时候，心中总有没有尽喜悦，请把你做某件事或参校某项活动经过及成功时内心感受写下来。

2、

有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。

3、

不会写字查字典，超出四个不得优。

二十六、

读《------》后体会

要求：1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后真实体会和感想。

二十七、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这么做真不轻易啊！……

要求：依照提供材料自拟题目，抓住“感到意外”“这么做真不轻易”展开合理想象，写一篇400字左右作文。要把事情起因、经过写详细。

二十八、＿＿＿＿＿我。

要求：⑴在横线上写出自己一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋我，倔强我，爱看课外书我……

⑵经过一件详细事介绍自己特点。

⑶作文中不出现自己名字。

⑷字数在400字以上。

二十九、依照下面图意，完成作业。

（图略）

⑴诗题《

》

⑵诗句：________________，________________。

________________，________________。

⑶展开你想象，将这首诗改写成400字以上记叙文。

三十、《乐》

提醒：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

三十一、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、生气……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表示出真实、健康感情。(3)要做到有详细内容，详略得当。

三十四、(1)题目：《学雷锋日子里》

(2)要求：

①认真审题。能够写人，能够写事。事例要详细，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实校名、地名、人名，可用假名。

三十五、记一次活动

提醒和要求：

(1)在五年小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深一次活动记叙下来。

(2)内容详细，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

三十七、我真想对__________说。

提醒与要求：1．在横线上填入任何一个人称呼，如父亲、妈妈、市长、教育局长、校长

、老师等。

2．经过写一件事或一个现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象看法、想法或认识、提议等。

3．思想健康，中心明确，内容详细，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，比如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

三十八、“再见了，老师

提醒：六年小学生活中，有多少难以忘怀往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕心里话。

三十九、要求：1．内容详细，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己真实感情。

2．不少于400字（写不下可写到反面）。

3．作文中不要写真实校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。不然扣分。

四十、一个________________________人

提醒：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、老实、幽默……）

②要经过详细事例表现人物性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

四十一、1)难忘小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文；

(2)做到中心明确，内容详细，注意细节，有真情实感；

(3)文中地名、校名、人名一律不写真名；

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整齐，不写错别字。

四十二、1．题目(1)_____________变了

提醒：写某一个人或某一事