如何让小学学好英语

第页如何让小学学好英语对一时开不了口的孩子要从多听录音入手。首先家长可以用几句话介绍一下故事(或者电影)，如果有图让孩子看插图，这样孩子就会清楚课文(电影)大概讲的是什么事情。然后提出一些引导性问题，为孩子确立听力训练目标，比如"你知道这个故事发生在哪里吗?'"人物都有谁?'"具体发生了什么事情?'"结局是什么?'提问后家长播放音频或者朗诵故事，在可能的状况下要使用手势和模拟动作。从一开始就要训练孩子不做任何准备去听，也不通过翻译。让孩子适应英语语音，并理解他们听到的内容。家长针对提出的问题，让孩子试着回答，以检查孩子是否理解。

家长也可以用简单的英语和孩子对话交流，只要孩子能把意思说明白的，不要追究语法正确与否，更不要给他讲语法知识。他积存的越多，会说的就越多。孩子太小，往往学了后面忘了前面。您可以记录下孩子在学习中碰到的困难和问题，并及时与老师交流，以便帮助孩子及时解决问题。

在听录音的后家长要激励孩子进行模仿。关于一些没有任何英语基础的家长来说，和孩子一起学英语也是个很好的选择，可以也择与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，这样既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。

2培养英语学习的习惯

1、将英语真正融入日常生活!不要学英语，而要生活在英语当中!

2、把难单词、难句子制作成海报，贴在家里最显眼的地方，不知不觉就掌握了!

3、不读英语就难受!不读英语就"寝食难安'!让读英语变成"最大的爱好'!

4、睁开眼睛的第一件事就是"大声喊英语'!喊出一天的活力和辉煌!喊出一天的充实和成功!

5、入睡前一定要大喊英语十分钟!让英语进入潜意识，做梦也在学习英语。

6、"一日三餐前后'狂读五分钟英语，否则就不配吃饭，这叫"一日三餐法'!饭前读英语反思人生，饭后读英语有助消化!这是一个伟大的习惯!我要在全国普及这个习惯!

7、跑步喊英语!既锻炼了身体肌肉，又锻炼了口腔肌肉!两个肌肉都发达的人绝对有"非凡的竞争力'!具体做法：在出去跑步前，先抄写一段英语放在口袋里。

8、一看到公园，就跑进去大声喊英语。充分享受美景，充分呼吸新鲜空气!

9、"四个一'原则：每当我读英语或说英语的时候，我都会做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力!这样，我的英语马上就会变得地道、好听!

10、平常说英语、练英语的时候一定要元音特别饱满!这样可以训练自己的非凡气质。

11、有空就学习辅音。要想说一口流利的英语，就必须做到：元音饱满悦耳、辅音准确清楚。比如，我常常拿一张纸放在嘴巴前面苦练爆破音：newspaper,popular,possible。我常常咬下嘴唇，苦练[v]这个音，夸张地朗诵drive,vegetable,five等单词。

12、尽量多地听录音!这是最有效、最便宜的学习方法!听得越多，语感就越好!而且你的英语发音就越好听。

13、看到的、听到的，都尝试翻译成英文，随时随地训练自己的"口译能力'!

3学习英语的培养方法

首先要确定选哪国的英语口音：英式的?澳式的?美式的?选定哪种英语口音要看您学习的目的：到哪一个国家留学或定居?您工作的外企公司是哪国的?如果这都不是您的直接目的，学哪一种口音似乎无关紧要。但重要的是，无论您选择哪一种，您最好要学像，学说外国话最忌讳的是南腔北调。

词儿就是学校里讲的词汇。首先的问题是量：多少词汇才干让你会说话?想想你平常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出答案。英语也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多，说话所用的词汇会更少，有人统计过，大约三百个已经足够了。

如果我们定到三百个词儿，接下来的问题就非常具体了：它们是什么?答答是简单的：描述自我的词儿，描述他人、他事的词儿，交际的词儿。这三百个词儿应该是英语本族人口语会话中使用频率最高的词汇，你背单词和短语的时间应该花在这上面。

习惯就是按英语本族人的口语习惯把词儿串起来的能力，这可以叫"口语语法'。我们把串起来的句子分为三个方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，交际的句子。您应该学习这些方面的句子或句式。此外，还要弄清楚英语本族人口语中常常使用的动词时态。

4老师要如何去教

单词短语：天天默写

天天检查单词，短语的默写的状况。也方便回头看看孩子自己哪些单词短语容易写错。这个方法简单有效。默写的具体内容依据孩子的学习状况而定。

课文：天天背诵

天天依据孩子的学习状况制定一些背诵的短语，句型，课文。尽量要求孩子将课文能够复述完整，背诵更好。

句型：天天抄写

将课文学习的句型抄写下来，字迹认真，天天抄写下来，再好好读一读。

语法：天天学习

将英语中新学习的语法，好好向孩子讲解一下，然后找一些合适孩子的资料或题目让孩子学习一下。越练越熟，百炼生巧。

选择题：讲解做题技巧

碰到单项选择题或阅读选择题，要向孩子讲解一些做题技巧。如单项选