【教学】正负数参考教学_第1页
【教学】正负数参考教学_第2页
【教学】正负数参考教学_第3页
【教学】正负数参考教学_第4页
【教学】正负数参考教学_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京的最低气温是零下5℃,最高气温是零上7℃。

北京-5℃~7℃合肥2℃~16℃石家庄-12℃~6℃南京-3℃~10℃你能说说这些温度所表示的意思吗?合肥的最低气温是零上2℃,最高气温是零上16℃。石家庄的最低气温是零下12℃,最高气温是零上6℃。南京的最低气温是零下3℃,最高气温是零上10℃。一、复习导入海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地记作:+8844.43米记作:–155米二、探索新知+10-10二、探索新知爱心超市3个月的经营情况3月16900元4月–127元5月15200元+赢利亏损赢利+二、探索新知–200.0075.83二、探索新知看图说说我的发现。“+”“-”帮助我们表示意义相反的量。

负数

正数下降上升减少增加亏盈支出收入二、探索新知认一认,说一说。像+10,+200,+8844.43…都是正数。(“+”可以省略)像–1000,–500,–127…都是负数。(“–”不可以省略)0

表示正数和负数的分界,既不是正数也不是负数。像–10,0,200,…

都是整数二、探索新知找一找生活中运用正负数的例子,和同伴交流。表示楼层时,6表示地上

6层,

2

表示地下

2层。在百米赛跑中运动员的成绩与风速有关,风速+1.9米/秒表示当时风的速度为顺风1.9米/秒。

–1.5米/秒表示当时风的速度为逆风1.5米/秒。二、探索新知1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。–2005月12日–1205月15日+1400三、巩固练习2.下图每格表示100米,笑笑刚开始的位置在自己家。⑴如果笑笑从家向东行300米表示为+300米,那么她

从家向

西行500米可以表示为

米。⑵如果笑笑现在在超市,说明她从家向

行了

米,可以

表示为

米。东500+500–500北东三、巩固练习3.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑的成绩

记作“-1下”,想一想

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论