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文档简介

(3)、十人九足书(二)活动地点(五)参赛规则(六)奖励规则(一)前期工作安排(二)流程安排战性的个人项目和具有艰巨性个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量已达到增强全队活力、凝聚力和创造力.认识、重新定位．参加者在活动过程中的体验及感日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近拓展活动友谊合作拼搏团结1。活动时间：3.302。活动地点：校足球场(2)、平地起身喇叭41。活动类型：团队互动型。2。道具要求:无道具要求间随机说出一个数最短时间抱在一起在一起的人员要接受惩罚.(2)平地起身游戏规则：4。项目时刻：20分钟－30分钟5．具体要求:(3)十人九足游戏规则：2。园地要求：一片空阔场地一起，一开始跑向终点,历时最短1、设优胜奖一个,颁发给分数最高的队伍。2、设最佳组织奖一个,颁发给比赛中在团结协作、凝聚力、口号队名等方面最突出的海报宣传：分别在新校区和老校区张贴海报.前期:海报3物品数量预算秒表4哨子1长绳2ﻩ哨子ﻩ2ﻩ气球ﻩ1袋(300个)气球打气筒ﻩ4ﻩ人员数量备注现场主持人1ﻩ裁判员10ﻩ运动员ﻩﻩ若干及队名(二)流程:秩序，宣读比赛规则1。场地布置：条幅、音箱位置；每个队伍所在的位置;比赛场地进场,以及现场秩序维持

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