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文档简介

第1部分第四章章末小结阶段质量检测时间:90分钟满分:100分一、单项选择题此题共

4个小题,每题

5分,共

20分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得

5分,选错或不答的得

0分1.对于物体的惯性,下列说法正确的选项是A.物体受力后能够改变运动状态,所以作使劲能够改变惯性B.迅速行驶的汽车,刹车时困难,因而速度大时惯性大C.满载货物的汽车比不载货时刹车困难,故满载时比空载时惯性大D.推动原来静止的物体比推动原来滑动的物体要费劲些,表示静止的物体的惯性大些解析:惯性是物体的固有属性,物体惯性的大小与物体的运动状态无关,质量是惯性大小的唯一量度,质量大,惯性大,应选项C对。答案:C2.对于力和运动的关系,下列说法中正确的选项是A.物体的速度不断增大,表示物体必受外力作用B.物体向着某个方向运动,则在这个方向上必受力的作用C.物体的速度大小不变,则其所受的合外力必为零D.物体处于平衡状态,则该物体必不受外力作用解析:当物体速度增大时,运动状态发生了变化,故物体必受外力作用,

A正确;物体向某个方向运动,在此方向上不一定受力的作用,故B错误;当物体的速度大小不变时,其速度方向可能发生变化,即运动状态可能变化,合外力不一定为零,故C错误;物体处于平衡状态时,所受合外力为零,并不是物体不受外力作用,故

D错误。答案:A3.如图

1所示,

A、B两物体叠放在一同,以相同的初速度上抛不

计空气阻力。下列说法正确的选项是A.在上涨和下降过程中

A物体对

B物体的压力一定为零

1B.上涨过程中

A物体对

B物体的压力大于

A物体受到的重力C.下降过程中

A物体对

B物体的压力大于

A物体受到的重力D.在上涨和下降过程中A物体对B物体的压力等于A物体受到的重力解析:、B两物体抛出此后处于完全失重状态,不论是上涨仍是下降,A物体对B物体A的压力一定为零,A选项正确。答案:A4.如图

2所示,在圆滑的水平面上,质量分别为

m1和

m2的木

块A和

B之间用轻弹簧相连,在拉力

F作用下,以加快度

a做匀加快

直线运动。某时刻突然撤去拉力

F,现在

A和

B的加快

2度分别为

a1和

a2,则A.a1=a2=0B.a1=a,a2=0C.a1=错误!a,a2=错误!aD.a1=a,a2=-错误!a解析:突然撤去拉力F,以A为研究对象,由于在短时间内弹簧的弹力不会发生突变,所以A物体受力不变,其加快度a1=a,且弹簧弹力大小F′=m1a。撤去F后,弹簧对B的拉力即为其协力,所以-F′=m2a2,即a2=-错误!a。综上可知D正确。答案:D二、双项选择题此题共

4个小题,每题

6分,共

24分。在每题给出的四个选项中,只有两个选项正确,全部选对的得

6分,选对但不全的得

3分,有选错或不答的得

0分5.跳高运动员从地面起跳的瞬间,下列说法中正确的选项是A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力B.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力C.地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力D.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力解析:运动员起跳时,所受的重力和支持力的协力向上,支持力大于重力;支持力和压力是作使劲和反作使劲的关系,等大反向。答案:AB6.原来做匀速运动的升降机内,有一被伸长的弹簧拉住的拥有一定质的物体A静止在地板上,如图3所示,现发现A突然被弹簧拉向右方,由此

量可判断,此时升降机的运动情况可能是

3A.加快上涨B.减速上涨C.加快下降D.减速下降解析:升降机匀速运动时,物体静止在升降机的地板上,说明物体受到的静摩擦力与弹簧的拉力平衡,物体突然被弹簧拉向右方,说明摩擦力减小,其原因只能是物体与地板间的正压力减小,物体处于失重状态,故升降机拥有向下的加快度,即可能减速上涨或加快下降。答案:BC7.如图4所示,质量分别为m、M的物体用细绳连结,放在倾角θ的圆滑斜面上,用平行于斜面向上的恒力F拉两个物体,使它们一

为起沿斜面向上加快运动,则中间绳的张力是A.MgB.F-mg图4FD.F解析:先对整体应用牛顿第二定律可得F-M+mginθ=M+ma。对M应用牛顿第二定律,有FM-Mginθ=Ma。两式联立得FM=错误!F。答案:C8.在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的物体,得出的加快度a与F的关系图线如图5所示。由图剖析可知A.mA<mB图5B.两地重力加快度gA>gBC.mA>mBD.两地重力加快度gA=gB解析:由牛顿第二定律可得F-mg=ma,所以a=错误!F-g,其中直线的斜率表示物体质量的倒数,则mA<mB,A正确;直线在纵轴上的截距表示当地的重力加快度,故有gA=gB,D正确。答案:AD三、非选择题此题包括4小题,共56分。按题目要求作答,解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位9.12分在探究加快度与力、质量的关系实验中,采用如图6所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加快度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。1当

M与

m的大小关系知足

________时,才能够认为绳对

小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。2一组同学在做加快度与质量的关系实验时,保持盘及盘

中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的

6加快度,采用图像法办理数据。为了比较容易地观察加快度

a

与质量

M的关系,应当做

a

与________的图像。3乙、丙同学用同一装置做实验,

画出了各自获得的

a-错误!图

线如图

7所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同___________________________________________________________________________________________________________解析:1只有与知足?才能使绳对小车的拉力近图7MmMm似等于盘及盘中砝码的重力。2由于a∝错误!,所以a-错误!图像应是一条过原点的直线,所以数据办理时,常作出与错误!的图像。3两小车及车上的砝码的总质量相等时,由图像知乙的加快度大,故乙的拉力F大或乙中盘及盘中砝码的质量大。答案:看法析10.12分一根能承受最大拉力为528N的绳索悬于窗口,质量为60kg的消防队员借助这根绳子下滑到地面,他在下滑时必须控制自己握绳的力,使其下滑的加快度不能小于何值不计空气阻力解析:如果消防员下滑时握绳太紧或悬在空中,或匀速下滑,都会使绳子因拉力过大而断开,因此,消防队员握绳产生的摩擦力不能超过绳子所能担当的最大拉力Fma。对消防队员进行受力剖析,消防队员受重力mg、绳子的摩擦力f,协力即为mg-f。据牛顿第二定律得mg-f=ma。但f最大为ma,所以有-ma=maFmgF得a=错误!=错误!m/2=1m/2,即消防队员下滑的加快度不得小于1m/2。答案:1m/211.16分如图8所示,小车内有一质量为M=0.4kg的小球用1细线吊在车内的顶棚上,车厢内的地板上有一质量为M2=15kg的木箱,当小车向右做匀加快直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ=37°,木箱与地板相对静止。g=10m/2求:1小车运动的加快度大小和细线对小球的拉力大小;图8木箱受到的摩擦力大小。解析:1对小球受力剖析如图甲所示,可得M1gtanθ=M1a2所以a=gtanθ=7.5m/T=错误!=错误!N=N对木箱受力剖析如图乙可得f=M2a=15×N=N2N2N答案:17.5m/12.16分如图9甲所示,固定圆滑轻杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个圆滑小环,小环在沿杆方向的推力F的作用下向上运动,推力F与小环的速度v随时间的变化规律如图9乙所示,取g=10m/2。求:图91小环的质量m;2轻杆与地面间的倾角α。解析:1由-图像知,0~2内推力1=N,由-t图像知

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