幼儿园法制副校长的工作总结范文（通用9篇）

第页共页幼儿园法制副校长的工作总结范文〔通用9篇〕幼儿园法制副校长的工作总结范文〔通用9篇〕幼儿园法制副校长的工作总结篇1根据学校分工，我主抓法制工作，我努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的根底道德有了明显的进步，文明行为习惯得到了根本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。现就一年来的工作总结如下：一、预防为主、法制教育活动丰富而有效针对不同班级不同年龄学生的生理、心理特点，将课堂教育与课外教育，社会理论结合起来，通过组织学生参观各种预防青少年违法犯罪、禁毒知识，平安教育展览，观看录像、电影，举方法律知识竞赛，对学生进展生动、直观的法制教育，强化了他们的道德意识和法制观念，也增强了老师的法律意识和法制观念，进步他们二、排忧解难，校园社会环境得到改善充分利用自己的工作为民解忧，努力化解学校与邻里之间的矛盾，大力清理整治校园周边治安和文化环境，打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的损害；积极调解学生家长与学校之间的矛盾等工作，获得一定的成绩。这些为小学生安康成长营造了个良好的学习、生活治安环境，深受学校和师生的一致好评。三、教育为本“后进生”的教育转化工作得到加强与学校严密配合在帮助学校开展青少年学生法制教育活动的同时，还建立健全了对有不良行为学生的帮教工作机制，不定期地帮助学校开展“后进生”的教育转化工作，使学校学生违规违纪率呈下降趋势。四、加强工作针对性，维护青少年的合法权益1、加强校园周边环境的治理工作针对青少年的违法犯罪日益增多，如一些不法分子利用小学生年龄小，容易爱骗的特点，对小学生进展恫吓，骗取钱物；又如，一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊，向学生出售不卫生食品及其它商品，损害学生的身心安康；一些网吧及游戏厅不遵守国家规定，从学生的身上赚取经济利益等等。针对这种情况，我在有关部门的支持下，对校园周边地区的环境进展治理整顿，严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子，确保学生的合法权益不受进犯，为少年儿童的安康成长创造良好的条件。2、加强交通平安知识教育学校门口过往车辆较多，学生上下学的时间充满了不平安因素。针对这种情况，我特别重视对学生的交通平安知识教育。邀请交警做交通平安知识专题讲座，举行“交通平安在我心中”演讲赛。通过相关部门的支持与帮助，学校门口上树立起了醒目的交通标志。通过这些措施，使学生的交通平安意识得到了进步并可以通过自觉遵守交通规那么来确保自己的人身平安。3、建立对不良行为学生的帮教制度每学期初，我都对学校有不良行为和严重不良行为的学生进展排摸，确立需要帮教学生，建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教学生进展重重点跟踪，亲密关注其校内、校外行为，并对其行为进展指导，落实帮教措施，做好对他们的转化工作，确保无违法犯罪现象的发生。4、利用节假日向学生进展爱国教育，教育学生依法保护人类共有的家园，依法保障促进社会精神文明建立我国法律的重要作用之一是保护环境，理解环境问题的危害，学习我国有关环保的法律法规，懂得我国环境保护的根本原那么，有助于少年儿童增强环境意识，自觉履行保护环境的义务，保护人类共同的家园。我们利用“植树节”开展学生植树活动，教育学生保护校园，并为校园美化尽力量。总之，通过法制教育的学习，收到了良好的效果。同学们都能自觉约束自己行为，没有违法乱纪行为。老师敬业爱岗，不体罚和变相体罚学生，从不参与非法活动。校园风气正，学风浓。幼儿园法制副校长的工作总结篇2学校法制教育是学校德育教育的重要内容，是对学生进展社会民主法制教育，增强学生树立社会法制意识，增强法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计，更是我们国家保持长期稳定持续开展的保证，为了适应中小学普法教育的需要，加强青少年法律素质的养成，近年来我校聘请了浦口区人民法院少年庭颜景蓉同志为我校法制副校长。通过施行这项制度，学校的法制教育明显加强，学生法制意识和法制素质明显进步获得良好的成效。现总结如下：一、声情并茂，注重以生动吸引人。当今的校园不再宁静，校园犯罪离我们越来越近，学生是弱势群体，如不及早设防，花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而，预防学生犯罪，这不单需要我们有责任心，更需要我们好好的考虑一下，为什么法制教育搞了这么多年，而学生对法律的意识还这么淡薄，这就是教育方式的问题。所以，为小学生讲课，切忌僵硬死板、条条框框，而必需要适宜他们的心理特征和需要，尽可能做到声情并茂，就是要注重以生动吸引人。记得有一次，颜校长将近年来本地学生的违法事例编成法制小故事，故事既有情节，又有对话，还穿插了一些能表达法律知识的图案，讲课时，我一人扮演少年犯、家长及警察三个角色，还注重声情并茂，以情节感人，学生边看边听，刚开场，他们还忍不住直笑，后来讲到动情处，他们却不约而同地哭了起来，课后，他们都说这堂课的印象特别深化，一辈子都不会忘。低年级的学生承受才能差，就要多传授一些平时如何自我保护的知识，例如：讲一讲报警的内容和考前须知等；而对于高年级学生，最好还是以发生在身边或是国内的真实案例为主，讲的时候再适时穿插一些相关的法律知识，有目的、又在不经意间进步学生遵纪守法的意识，使枯燥的法律条文变得深化浅出、生动活泼、通俗易懂。二、法理相溶，讲求以理性说服人。开展学生法制教育工作，预防和减少学生犯罪，不仅关系到学生自身的前途，家庭的幸福，而且关系到社会的开展，国家的将来。而如何强化学生的理性思维，让他们心平气和的面对越来越多的诱惑和纷争，主动自觉的承受法制教育，这也可以说是一个新的研究课题。针对如今的学生法制观念不强、自我防范意识较弱、攀比心理和虚荣心理强、而承受新事物的心理才能却很大等特点，20xx年，颜校长结合自己办结的各类违法犯罪案例，编写了一套法制讲义，内容既有法可依，又情理相溶，在制作法制讲义时，除了追求生动通俗外，内容还涉及到当前的社会形势。如：立法情况、社会公德、道德与人性、前途与将来等方面的内容，采取摆事实、析原因、谈危害的教育方式，根据学生的思想变化快而情感单纯的特点，有针对性地开展教育，进展形势、法制、前途和道德教育，帮助他们分析^p违法行为产生的后果，对社会对亲人的危害。以此来触动学生的思想和神经，帮助他们激活理性思维，结果起到了意想不到的效果。三、贴近生活，以实事教育人。学生的特点是单纯、活泼，喜欢模拟、爱冒险，同时，对新颖事物的认同和理解也特别快。要从根本上解决学生，特别是在校学生的违法犯罪问题，就必须深化学生的内心世界，去真正地理解他们的想法、困惑，去真正地感动他们，教化他们，让他们感受和体会到社会和国家对他们的期望，让他们认识到自己人生中所走的每一步都被真真切切地关注、关心着，这样做，能使法制教育起到较好的效果。针对这些因素，颜校长积极探究法制教育的新路子，将历年来的法制教育素材制作成展板，让学生更直观的承受教育。学生们看到了真实的故事情节后，都说，有些人和事仿佛就在身边，也象就要发生似的，我及时掌握这一动态，就进一步挖掘和利用身边的素材，利用学校的校报、播送宣传媒体在学校进展广泛的法制宣传，运用“以案说法”专栏对典型案例进展报道，让小学生更多地理解到学生犯罪的前因后果，用事实说服和教育学生。四、帮护结合，用爱心照青春。预防胜于救治。法制副校长不但要在课堂上讲好课，采取多种形式，让小学生在“丰富多彩”的法制课里学好我们国家的法律，从而确定自己今后准确的开展方向，找准人生的坐标；还要在平日里播撒爱心，去努力维护学生的合法权益。如今，有许多学生因家庭残缺，缺乏温暖，与社会上的不良青年混在一起，逐渐走上了违法犯罪的道路；还有许多学生逃课玩电子游戏、上网成瘾，导致成绩下降。对这些学生就要注意采用个别教育的方式，经常主动接近他们，帮助他们解疑释惑，排除迷雾，看清人生的道路。有人曾把学生犯罪与洪水猛兽连在一起。我们法制教育者，要为孩子们点燃一盏不灭的明灯，这样小鸟就不会迷失方向，花儿才会拥有一片晴朗的天空。这盏灯需要我们用爱心点燃，这片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人，以理性说服人，以事实教育人，以爱心来帮教和温暖人，才能帮助学生平安的走过花季、雨季的沼泽，成为新世纪、新时代开展进程中一个有力的继承者，一个真正有益于国家和社会的人。幼儿园法制副校长的工作总结篇3小学位于平阴县东阿镇经济开发区中心路地段，治安状况比拟复杂。为不断提升学校的办学品味，不断优化学校的办学环境，特聘请了平阴县东阿镇司法所所长刘世平同志为法制副校长。由于法制副校长的辛勤工作，确保了学校三年来无刑事案件，无治安灾害事故，无学生犯罪现象，无侵扰学校正常教育秩序的行为。现将法制副校长三年来的主要工作成绩总结如下：一、耐心整治周边环境学校周边环境的好坏，在很大程度上取决于广阔群众的支持和理解。刘所长特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作，从他们自身做起自觉维护校园周边环境，严禁小商小贩在校门口摆摊设点，严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序，通过宣传教育得到了绝大局部群众的理解和支持，为开展整治工作打下了坚实的群众根底。同时刘所长对严重损害师生人身平安和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进展了排查摸底，对排查出来的问题，进展了严肃处理。另外，他还积极主动疏通学校门口的交通，经常与家长一起劝走将车停放在校门口的司机，给学生的出入留出平安的通道。二、坚持加强法制教育因为学生年龄小，对于法制方面的知识有很多不明白之处，刘所长根据这种情况，利用业余时间，针对学习的详细情况，有方案地上法制课，例如他的讲座《学习根本法律知识，加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等，使学生从小懂得了法律知识，从小学会用法律的武器来维护自己和别人的权益。特别是小学生走出校门后，遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行讹诈钱财时，知道怎样用法律保护自己。讲座获得了明显的效果，学生的法律意识都有了一定的进步。三、主动配合学校工作刘所长作为我校法制副校长为创立优雅、花园式校园做出了积极的奉献。一是加强校园内的消防平安巡查工作，经常对消防设备进展检查，和学校一起完善校园内的消防制度，进一步强化了学生的消防平安意识，使学生们充分感受到了学校的平安感。有一次，有一个家长来学校反响，他的儿子在下午放学回家的路上遭到了一个社会不良青年的敲诈，从此害怕上学，更不敢单独一个回家。学校得知这一情况，立即向刘所长报告此事，他马上与联防队员获得联络，恳求他们进一步加强少岱小学学校周边的巡视力度，每天放学上学的时段我们都可以看见联防队员在巡逻，从此学生中再也没有发生过被恫吓或敲诈现象。四、积极协调周边关系法制副校长积极协调学校与周边单位〔门面〕的关系，为学校创立优良的育人环境付出了辛勤的劳动，由于他们的努力，营造了单位与单位之间互相支持、互相谅解的良好气氛。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾，积极有效工作，得到了学生、家长的一致好评。总之，少岱小学法制副校长的工作开展得很顺利，也收到了很好的成效，对于工作中的缺乏，我们会在将来的工作中积极地探究，力争工作有更强的实效性和创造性。幼儿园法制副校长的工作总结篇4为加强对少年儿童的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪，临湘市教体系统广泛发动全市老师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，现就法制工作总结如下：一、强化队伍，全力保障。我们严格落实上级文件精神，各校均聘请当地派出所领导担任法制副校长，学校领导班子带头学习法律法规，带头依法办事，在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校，坚持理论联络实际。我们要求学校行政不仅要具有较高的政治和业务素养，更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识，炼就一支带头学法、用法、守法，勇挑重担，作风过硬的优秀管理队伍，为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。二、强化领导、统一认识。我们制定了宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。各校法制教育主要由政教处组织施行，发动组织学校老师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的场面。并将学校法制宣传教育列入老师的考核目的，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确工作职责；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进展布置，发动社会各界参与，形成了较浓重的气氛。各校都聘请了法制副校长，举办了专题法制讲座，讲解相关的法律法规。建立了健全的学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监视、司法行政部门指导、政教处组织班级详细施行、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。理论证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。三、强化阵地，积极宣传。以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进展法制教育，组织学生认真学习了各种法律法规。通过讲解这些法律、法规，使学生理解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。可以自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，利用国旗下讲话、黑板报、主题班会等阵地对在校学生进展法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进展宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，进步他们守法的`自觉性。各校在教育方法上注重传授法律知识与进步法律意识相结合；法制教育与思想品德教育、学生日常行为标准教育相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合；形成了各校的法制教育特色。通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到根本普及。总之，学校法制教育是一项长期的任务，只有不断地把法制教育制度化、标准化，才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新，探究加强未成年人法制教育工作的新途径，以进步工作的实效。幼儿园法制副校长的工作总结篇5根据依法治校的标准，建立健全依法治校的管理体制和校务动作根本标准，完善以依法治校为根底的学校各项管理制度和学校章程几配套制度的运行机制，依法标准办学行为，依法施行教育教学活动，依法维护学校、老师和学生的合法权益，全面进步学校依法治校程度，使我校教育教学和管理到达新的要求。为不断提升学校的办学品味，不断优化学校的办学环境。确保了学校一年来无刑事案件，无治安灾害事故，无学生犯罪，无“黄赌毒”现象，无侵扰学校正常教育秩序的行为。一、耐心整治周边环境二、坚持加强法制教育因为学生年龄小，对于法制方面的知识有很多不明白之处，他们根据这种情况，利用业余时间，针对学习的详细情况，有方案地上法制课，例如他们的讲座《学习根本法律知识，加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等，使学生从小懂得了法律知识，从小学就会用法律的武器来维护自己和别人的权益。特别是中学生走出校门后，遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行讹诈钱财时，知道怎样用法律保护自己。讲座获得了明显的效果，学生的法律意识都有了一定的进步。三、主动配合学校工作法制副校长为创立优雅、花园式校园做出了积极的奉献。一是加强校园内的消防平安巡查工作，经常对消防设备进展检查，和学校一起完善校园内的消防制度，进一步强化了学生的消防平安意识。对学校内的家属区人员的管理，特别是出租户的管理尤为细致，坚决摸清暂住人员的情况，杜绝违法在校园内的藏身之处，使学生们充分感受到了学校的平安感。四、积极协调周边关系积极协调学校与周边单位的关系，营造了单位与单位之间互相支持、互相谅解的良好气氛。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾，积极有效工作，得到了学生、家长的一致好评。总之，法制副校长的工作开展得很顺利，也收到了很好的成效，对于工作中的缺乏，我们会在将来的工作中积极地探究，力争工作有更强的实效性和创造性。幼儿园法制副校长的工作总结篇6多年来我校法制校长工作在州委、州政府的正确领导和上级业务部门的指导下，在全州广阔学校师生的积极配合与协助下，受聘的法制校长勤奋工作，不辱使命，在全州各类学校有效地开展了法制宣传教育、整顿校园周边秩序、制订健全学校内部平安防范措施、调处学校治安、民事案件等方面做了大量的工作，为全州学校平安、和谐、稳定创造了良好的环境，有力地推动了我校法制校长工作的进一步深化和开展。我们详细抓了以下几项工作：一、严格选聘，加强培训，建立一支高素质的法制校长队伍。为建立一支高素质的法制校长队伍，首先是要把好入口关。调换选聘法制校长时，要严格按照《法制校长考察方法》的标准严把入口关。二是要把好培训关。主管单位每年要对受聘人员进展专业知识培训，开展经历交流活动。促进法制校长队伍素质进步。三是要把好出口关。对于工作不负责，不适宜担任法制校长的干警坚决调换、解聘；对因工作不负责造成严重后果的要坚决予以严肃处理。二、改革制度，确保“品牌”，建立完善工作制约鼓励机制。为使法制校长工作不断开展，我们有一套更加严格、完善、操作性强的鼓励制约机制做保障。一是法制校长派出单位建立法制校长工作责任制。对法制校长工作考核分三类考评，工作年度考核不达标的，予以“黄牌”警告。二是法制校长管理办公室每年度要严格按照《法制校长目的责任书》的内容对法制校长进展考评，受聘法制校长工作年度考核不达标、不称职的要进展解聘调换。对在法制校长工作岗位上成绩突出的干警予以表彰奖励，特别突出的要优先提拔重用。三、明确责任、突出重点、扎扎实实开展法制副校长各项工作。1、加强法制宣传教育，进步师生法律素质。为实在进步全县广阔师生的法制观念，增强法律意识，法制校长根据学校的特点和实际，采取形式多样的方法，有针对性地开展法制宣传教育，如宣传学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处分法》等法律法规，收到了良好的效果。同时，法制校长还指导学校充分利用黑板报、墙报等阵地和新闻图片资料进展法制宣传教育。有的法制校长根据学校和学生实际对局部或个别问题比拟特殊的学生有针对地进展教育、谈心。这种教育方式产生了非常明显的效果。法制校长通过多方式地对师生开展法制宣传教育，有效地进步了全州广阔师生的法律素质，收到了较好的效果。2、整治校园周边秩序，创造良好学习环境。一年多来，全州各地屡次开展了校园周边环境专项整治活动，法制校长充分发挥了主力军作用。针对一些学校周边影响学校正常教学、学习、生活秩序的摊、店、电子游戏厅等现象进展全面整治。收到了明显的整治效果。有效地维护了学校的教学、学习、工作、生活秩序，促进了学校与周边居民的和谐相处。3、加强校园平安防范，落实学校平安措施。为把创立平安文明校园活动落到实处，建立预防为主的长效防范机制，法制校长充分发挥职能作用，深化学校积极主动指导和协助开展创立活动。一是指导和帮助学校建立和完善各项平安制度；二是建立学校平安防范组织，学校成立巡逻队、护校队等组织；三是深化学校排查处置平安隐患。四是主动参与学校管理，与学校保持亲密联络，掌握学校治安动态。受聘法制校长经常与学校联络，掌握学校工作情况。五是为学校提供法律效劳，当好法律参谋。六是快速反响，及时处置突发事件和各种影响教学秩序的矛盾纠纷。做到有求必应，有困必帮、有难必解。4、协管部门积极配合，队伍管理力度加大。法制校长工作的管理离不开法制校长派出单位的重视和协同管理，州公、检、法、司把法制校长作为一件大事，列入议事日程，定期进展研究，定期检查，各协管单位出台了《法制校长考核管理方法》，并与本单位各法制校长签订了责任状，年终对照责任状进展考核，把法制校长工作情况视同干警的职责，作为年终考核干警的根据之一，对学校不满意的法制校长，单位党委〔组〕安排人员逐一进展谈话。5、法制校长精心指导，学校管理标准化。绝大局部法制校长与学校工作配合亲密，学校研究重要工作，制订工作方案、出台治校制度、解决处理重大问题等，邀请法制校长参加，从而有效保障了学校决策和办事合法性。多年来，由于全体法制校长的努力工作，无私奉献，使全州学校治安有了进一步好转，涉学涉教案件明显下降，法制校长们用辛勤的汗水换来了校园的安宁和和谐。幼儿园法制副校长的工作总结篇7自担任莒镇乡徐集小学法制副校长以来，我本着为在校师生创造良好向上的工作和学习环境的决心，从参与学校的两个文明建立到法制教育入手，有针对性地上好法制课，定期与老师和学生面对面谈话，增强师生的法制观念，整理学校及周边环境，组织学生开展法制教育宣传活动，全了打造了“学生安心、家长放心、学校满意”的教学环境，受到全校师生、乡党委、政府和群众的一致好评。下面将一年来的工作情况汇报如下：一、积极参与学校依法治校和普法教育，做到教学方案、教材、课时、师资“四落实”。对学校法规、法制、平安等问题，提出合理化意见和建议，为学校的标准管理出谋划策，帮助学校制定依法治校和普法教育工作规划及施行方案。例如怎样利用学校有效资和原有教育形式，从小处着手，全方位对学生进展法制教育，其内容主要包括：利用升旗前讲话时间，组织学生围绕校园、社会热点问题进展学法守法演讲；利用校园播送每周播放一次法制教育专题篇；定期召开家长会，宣传有关法律法规常识，力求得到家长的`支持、理解、配合、监视。这些举措都得到了学校的采纳，使师生在每一次小活动中都能受到法的教育，学习更多的法律常识，获得良好的效果。二、指导学校抓好治安防范工作，帮助学校建立健全保卫制度，加大值班值宿力度，稳定校园秩序。如今中心校与中学都建立了保卫制度，在学校上课期间，实行封闭式管理，实行出入校门人员登记制度，安排干部值班，协同门卫，严格控制管理进出大门的人员和校门口的治安环境。校门口不三不四的社会闲散人员大大减少，校园秩序稳定，学生及家长平安感大大加强。三、定期组织开展法制教育课，使师生及家长承受系统的法制教育。我们每学期都要定期到学校组织开展两次法制教育课，涉及内容包括《交通平安法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等。通过讲解这些法律、法规，使师生及家长较全面系统地理解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己，学法、懂法、守法的意识得到加强。四、协调有关部门整顿校园周边环境，特别加大对社会不良文化的清查力度，有效净化了校园环境。社会文化对学生的思想和行为等方面都有很大的影响，为了使青少年不受有害毒素的损害，及时协调乡文化站站、综治办等有关部门，组织警力不定期地对校园周边的商品店面进展清查，决不让学校周边有一点点污染，不让学生受到损害。五、针对个案，不失时机地对学生进展法制教育。针对个别学生信奉江湖“义气”、是非颠倒、黑白混淆以致走上歧途，我们在工作中及时发现，及时教育，并配合学校对学生的不良行为进展跟踪教育。20xx年5月份，在值班过程中接到我乡某村村村民报警，称其家中被盗窃。迅速出警到现场后发现是几名学生被社会上的不良青年引诱，为了讲义气而协同作案。在查明情况后，将几名学生一起带到了派出所，首先教育学生如何树立正确的人生观、价值观，其次对他们的行为进展了严厉的批评。在学校开学后，又亲密关注这几名学生的学习、思想道德及日常行为情况，对这种具有苗头性的学生进展长期跟踪调查教育，使他们的不良行为得到有效纠正。自担任徐集小学法制副校长以来，广阔师生自觉学法守法的行为在校园内形成一种新风气，学生家长也积极主动投身于建立平安校园的活动中来，广阔师生家长的法律意识逐渐增强，校园及周边环境秩序井然，无一例违纪违法案件发生。我深知仅仅做到这些还是远远不够的，展望将来任重而道远，我将继续努力奋力拼搏，为构建和谐社会建立平安校园、平安莒镇做出更新更大的奉献。幼儿园法制副校长的工作总结篇8根据年初联席会议精神和人事变动情况，5月下旬，调整充实了市法制副校长管理领导小组，并于6月初出台下发了《关于强化法制副校长工作管理的意见》，明确规定法制副校长每学期应主动到校联络工作不少于4次，讲法制课不少于两场，并要求各学校设立法制副校长信箱。同时对法制副校长在学校依法治校工作的职责任务进展了明确，对法制副校长管理办指导督查职责职权也作了规定，强化了对全市法制副校长的岗位目的管理考核。一、认真开展普法宣传教育工作一是扎实开展法制宣传教育工作。一年来，全市法制副校长共到校进展法制授课296场次，有针对性地组织学习了刑法、治安管理处分法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、消防平安、网吧管理、禁赌禁毒等法律知识和组织学生开展____宣传、模拟法庭、法律知识竞赛12场次，解答学生法制咨询200余人次，印发法制宣传传单2万余份，找学生个别谈话60余人次。二是积极主动调处涉校涉教矛盾引纷。全市共调处涉校涉教矛盾45起，协助处理治安案件24起。三是积极配合有关部门搞好学校周边环境的治理整顿。法制副校长配合文化部门狠抓了网吧业主的法制培训，并多方协作对全市学校周边的网吧进展了统一清理，标准了网吧经营行为，杜绝和减少了接纳未成年人上网，共搬迁网吧8家。同时，配合城管、工商、市管、交警等部门清理整顿了学校周边的摊担、车辆等影响教育教学和学生平安隐患28处，有效地净化了学校周边环境，为全市教育教学营造了一个良好的环境。回忆这几年来我校综合治理和平安校园创立工作所获得的一些成绩，特别是xx年9月全国学校及周边社会治安综合治理工作现场会在我校进展，是对我校及周边社会治安综合治理工作的极大的肯定，深深感到，与法制副校长的积极指导与参与是分不开的。详细上表如今以下几个方面：二、大力支持我校德育工作的开展以预防青少年学生犯罪和维护其合法权益为目的，以抓好法制教育标准化建立为主要内容，对我校法制教育方案的制订和施行给予了许多专业意见，法制教育活动丰富而有效。在不断进步学生公民道德意识的同时，我校重视进步学生的法律意识、预防____意识，平安意识，把法制教育浸透到教育教学的各项活动中。学校先后组织学生学习了《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处分条例》以及关于禁赌和交通平安等与青少年亲密相关的法律法规，引导学生不要阻碍别人，培养学生学法、知法、守法的良好行为习惯。我们根据不同年龄段学生的不同认知才能和心理特点，科学地规划不同学习阶段的道德教育的详细内容和目的，利用班会课举行如《学习行为标准，不阻碍别人》、《法律保护我成长》和《119连着你我他》等专题教育，邀请交警中队的干警就学生容易出现的交通平安问题开设专题讲座，与交警部门共同组织了交通平安教育图片的宣传展览，在学生中广泛宣传平安常识，将平安意识树立于学生心中，结合学校实际，特别强调了活动平安、交通平安和食品平安，学生平安意识增强了，防范事故的才能进步了。学校在校园里还举办了禁毒图片展览，远离____，关爱将来等宣传活动，并承办了禅城区司法局万人签名，回绝____在我校举行的现场签名活动。澜石派出所柯副所长虽然工作相当繁忙，仍然坚持亲自前来或亲自安排熟悉青少年法制教育法律法规的警务人员到校来为学生上法制课，对学生进展法制、平安教育，授课生动，吸引学生，增强了学生的法制、平安意识和法制观念，对学生养成遵纪守法的良好习惯，成为学法、懂法、守法、用法的好公民起到积极的促进作用。他们以行动推进我校的法制教育开展得顺利而有实效。区教育局对我校法制平安教育所获得的成效也给予了肯定。每个学期开学时和完毕时，我们都要利用开学礼和散学礼的时机，邀请法制副校长来为我校学生作法制教育的报告，以案说法，以案讲法，使广阔师生知法、懂法，自觉地用法律武器保护自己。例如，组织____知识讲座，进展有关测试活动，使我校初中部学生____知晓率达100%；积极宣传消防知识，增强学生消防意识，并指导学校进展消防演练活动；如何有效预防小偷；如何有效预防抢劫等。三、排忧解难，校园社会环境得到净化。1、大力清理整治校园周边治安和文化环境20xx年11月，在法制副校长的积极推动下，校园警务室正式挂牌进入我校校园，方便现场办公的开展。除了重大节日或者重要典礼，法制副校长们会亲临我校之外，他们还常常利用工余时间，联络，甚至到我校走访，问问学校各项工作的进展情况，学生的动态或者周边环境存在的问题，及时发现问题，及时处理。并根据我校的需要，及时调配警力，在下午放学以及学校有重大活动期间，加强对学校周边区域的巡视，甚至直接派联防队员坐镇学校门口，对骚扰低年级学生的社会不良青年起到了一定的震慑作用。如每学期开学初，都会有些闲散的社会青年在学校周边游荡，法制副校长都会安排警员把这些人带回到派出所备案，有效的杜绝了校园周边的不稳定因素。2、打击社会上流泯犯罪团伙对学校、学生的损害开学初期，学生在校外出现被讹诈、抢车类事件，由于法制部门的及时介入，快速治理，确保了学校周边、学生上学放学的平安。如xx年底，有四名学生在华远路被抢单车，法制副校长接报后，迅速排除警员理解情况，组织派出所打两抢专业队员在事发路段加强巡逻和预伏，一周内就把一个流窜在城南一带的四川籍抢劫团伙抓获了，严厉打击以少年儿童为犯罪对象的不法分子，有效控制了事态的开展。又如，一些无照商贩未经允许在校园附近摆摊，向学生出售不卫生食品及其它商品，损害学生的身心安康；，针对这种情况，法制副校长在有关部门的支持下，确保学生的合法权益不受进犯，为少年儿童的安康成长创造良好的条件。3、积极调解学生家长与学校之间的矛盾不少家长对自己孩子要求高但关心不够，与老师的沟通和配合缺乏；更有局部家长对子女从小过度溺爱或放任自流，当孩子间发生矛盾和冲突后，有的家长不是及时采取适当方式引导教育，反而纠集一些亲友，要为孩子出头，导致不少学生依仗家长好玩厌学，是非观念淡薄，给学校德育工作带来很大的困扰。如20xx年上学期开学不久，初一某班的两个学生在课间因不小心发生了碰撞，进而口角、动手。第二天，其中一学生家长及亲戚一行四人便来到学校要向对方家长讨个说法，尽管对方家长一再忍让，还是大吵大闹。柯所接报后就迅速派出段警将他们带回所里，亲自对这个问题进展处理，保障了学校教育教学秩序的正常进展。又如：20xx年5月，两名女生因为交友的问题而产生了矛盾，在社区内打架，家长不寻求正面解决的有效途径而是直接打约媒体暴光，柯所接报后积极调解，屡次与学校一起做家长的工作，妥善解决了孩子的问题，化解了学校与家长的矛盾。四、教育为本，积极协助学校德育处对个别顽劣的学生进展教育与转化。每学期初，对学校有不良行为和严重不良行为的学生进展排摸，确立需要帮教学生，建好帮教档案。学校及法制副校长对帮教