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文档简介

适应浙江省新高考方案的教学安排及教学管理变革思考理念:以前是考学生的短现在是考学生的长核心:选择还学生学的选择权、考的选择权浙江省新高考方案的主要特点(一)高校招生方式统一高考招生“三位一体”招生高职提前招生单独考试招生对新高考变化的分析(二)统一高考招生的变化语文、数学方式、分值不变,但考试内容有变;英语“两考合一”,分值不变,考试内容有变,6月、10月各可以考一次,选其中一次成绩;不分文理,“7选3”,选3门学业考试“必考+选考”的成绩,可考二次,选其中一次成绩;志愿从“学校+专业”变为“专业+学校”

对新高考变化的分析(三)“三位一体”招生“三位”指统一高考、高中学考和综合素质评价(高校自行组织),成绩按比例合成综合成绩,择优录取对北大、清华等高校,自主招生有往“三位一体”转的趋势对新高考变化的分析(四)高职提前招生实行考生自主报考。普通高中学生以高中学考成绩为基本依据,中职学生以全省统一组织的职业技能考试成绩为基本依据。考生可报考多所高校,并可同时被多所高校预录取,考生选择确认1所录取高校。对新高考变化的分析(五)单独考试招生高职院校面向中职学校招生,实行文化素质和职业技能相结合,综合评价,择优录取。探索把试点范围有计划扩大到普通高校应用型本科专业。对学业考试变化的分析考试科目:学业水平考试可能仅有二次机会

语文、数学:只有必考,可以考两次,以等级呈现

英语:国家考试中心命题,两考合一,学业水平以等级呈现;物理、化学、生物、政治、历史、地理:分必考或“必考+选考”两种;

信息技术、通用技术:分必考或“必考+选考”两种,必考作为两门学科,选考合为一门学科对学业考试变化的分析考试时间:高一年级不考,从高二年级开始,每年10月、4月各组织一次(4月不考外语)考试时长:语文和数学80分钟,英语120分钟,技术各40分钟,其它60分钟;选考加试技术各20分钟,其它30分钟试卷分值:语文和数学100分,英语150分,其它70分,加试30分等级:分A、B、C、D、E五等,比例分别为15%、30%、30%,E不超过5%

对学业考试变化的分析

加试题的计分:

分21个等级,起点分40分,合格才赋分;等级:一二三四五六七八九十十一十二十三赋分:100979491888582797673706764比例%:2233456788887等级

:十四十五十六十七十八十九二十二十一赋分:6158555249464340比例:76543211应对新高考的思考思考一:从课程、教学、评价整体规划,以有效应对新高考改革确保学生通过科学合理的选择,扬长避短,学习自己喜欢的学科,选择自己喜欢的专业思考思考二:必须加大课程整合力度,围绕“学科”核心,按照自己学校不同的生源层次的学校,进行必修课程的校本化整合和拓展延伸。生源层次较低的教学班,要有“壮士断腕”的勇气删去一些学生实在难以学会的知识,弥补上一些能激活学生学科学习兴趣、补偿认知结构性缺陷,培育学习方法等内容,唤醒学习力,确保学考高通过率知识拓展类选修课程的开设,围绕“学科核心”,按照不同生源层次的学生,建构课程群;职业技能类选修课的取向:“为学生感知、体验经济社会中的职业服务”;社会实践类选修课:通过让学生感知、体验职业角色和社会角色,使学生认知职业的学习需要,增强社会责任感,并使之转化为学生学习的意志力兴趣特长类:引导专业发展,培养闲暇生活能力通过整合围绕“学生选择性学习”这个起点,构建各类选修课程融通的课程链思考思考三:创新教学组织方式,加大必修课的分类、分层走班力度;

要克服单纯的从“为考而分”坚持“为学而分”,满足学生的选择性学习的需求

思考思考四:教学如何从“教”转向“学”从以“教师的教”为中心转向以“学生的学”为中心,引导教师从传统的讲授式教学中摆脱出来,让学生从记忆式听讲中解放出来;课堂教学的结构如何从“课堂教师讲解+课后学生作业”转向“课前自主学习+课堂深度互动+巩固练习”;切实加强“导学案(学习任务单)”、“微课”等资源的开发,加强学习小组的建设;努力将尊重个性差异转化为教学行为,使差异转化为“教学资源”

思考思考五:教学管理该如何转变

重构适应分层、分类选课走班教学的教学组织管理制度和方式;

从“问题解决式”行政管理走向“欣赏沟通式”价值引领

重视信息技术等在教学管理方式变革中的作用思考思考联六:学生背的生炮涯指命导和钱规划还是探以“榜专业拣选择抱”的春指导芬为重亮点(革高校纽奉毕业珍生的嚷就业琴,专厌业并床不一康定完润全相辫关;盒今后诞人的忆一生较从事淘一个平职业血的可天能性冻也不你大)专业衰认知锦、专泥业体闯验、爹任务瓶型情逗境“劲三位离一体菜”学生乏、家愚长、杰教师乒共同垦承担关于蜻学考愤与选夸考的睡安排学考递安排历史养、地跃理、所物理典、化嘉学、亏信息技术键高二冰上学卵期10月首寄次参描加学傲考。语文够、数虾学、柔政治离、生洞物、礼通用技术掩高二匆下学即期4月首兆次参铲加学景考。选考斧安排选考士科目暮高三眠上学爬期10月首次歪参加兔选考稿,高秩三下售学期4月第怕二次伸参加明选考裕。英机语高三上监学期10月首易次参总加高晴考。关于庆课程装安排高一必修雕课程渡每周31节,不开近设限防定选趁修课鼠程,自主积选修善课程8节。高二11舍-4月必修裁课程易每周18节,唇限定浓选修骑课程11节,抛自主邮选修战课程10节。高二5-因6月必修泽课程询每周12节,胡限定深选修

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