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文档简介
2022年江西省萍乡市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)重点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.在运用特殊教育方法时,社会工作者要注意的问题不包括()。
A.加强对学龄前和学龄期残疾儿童的身心全面发展的课外训练
B.使残疾儿童父母、家属正确认识残疾人
C.可以代替从事特殊教育服务的教师
D.促使残疾人康复工作专业人员的知识、技能不断提高
2.
第
47
题
()在1985年《残疾人职业康复的基本原则》中明确规定了职业康复的六个方面的内容。
3.儿童社会工作者成军在西部某乡村发现该地区的儿童大部分处于营养不良状态,因此积极向政府提供相关调查结果,并且提出了很多有关如何加强该地区儿童卫生保健的建议,得到政府的认可,政府因此增加在儿童营养以及卫生保健方面的投入。成军的这部分工作可以被界定为宏观儿童社会工作中的()。
A.促进对儿童的养育B.推动有关儿童的立法C.推动儿童教育事业D.创造儿童快乐成长的环境E.开展儿童家庭服务
4.为了促进青少年与家长之间的沟通,社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组,让家长学习亲子沟通技巧,同时建立家长间的互助关系。该小组工作属于()青少年服务。A.发展性B.预防性C.治疗性D.补救性
5.下列哪个选项不是社会工作者在急诊服务中的角色()。
A.充当病患及其家属的支持者B.充当急诊管理的协调者C.充当医护人员的协助者D.充当医院的支持者
6.
第
49
题
下列哪项是灾后社区恢复重建的内容()。
7.医务社会工作中,化解医患矛盾的核心是()。
A.公平化B.提供危机介入C.信息公开化D.医患之间的有效沟通
8.
第
36
题
在宏观层面,老年社会工作者还参与制订有关老年人的社会服务方案及相关政策,致力于建立一个(),人人共享的社会。
9.社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的()。
A.接案B.预估C.计划D.评估
10.残疾人社会工作者牛雪民经过一个月的调研,发现社区里的残疾人与他人接触和交流的机会很少,而这些残疾人需要融入社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是()。
A.职业康复B.社区康复C.教育康复D.社会康复
11.()不属于我国优抚工作中的抚恤对象的范畴。
A.烈士遗属B.残疾军人C.退役军人D.因公牺牲军人
12.社区矫正工作的工作主体是专职的社会工作者,在社区矫正工作中该如何正确对待社区中的热心人士?()
A.矫正工作是专业社会工作,不能由非专业人士来承担
B.热心的非专业人士会降低矫正社会工作的专业性
C.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
D.只要有心,都应该接受热心人士参与到矫正社会工作中来
E.只能挑选具有与被矫正者具有相似经历的热心人士参与到矫正工作中来
13.刘志在“社区行”中关注到一位老人家经常步履艰难地在小区行走,主动接触交流了解到,这位85岁的赵奶奶老伴两个月前去世,现在独居生活,子女在国外,老人家不愿到国外生活。老人现在有解决膝盖疾病、丧亲哀伤辅导、居家生活服务、与人沟通情感交流等10项需要,刘志能做的服务包括定期陪老人聊天和连接服务资源满足其需要。刘志运用的是老年社会工作的()方法。
A.个案辅导B.社区社会工作C.社区照顾D.个案管理
14.下列各项中不属于社区要素的是()。
A.居民B.地区C.共同关系D.社区环境
15.小郑在医院精神科接受治疗,精神状况得到了明显改善,希望重新就业,经医院转介,小郑进入一家机构接受职业康复服务。小郑属于()服务对象。
A.自愿B.外展C.非自愿D.潜在
16.
第
25
题
全国()次民政会议提出了努力建设一支结构台理、素质优良的社会工作入才队伍。
17.
第
26
题
矫正社会工作是将社会工作实施于矫正体系中的一种()活动。
18.
第
46
题
矫正社会工作在一些国家和地区(如我国的香港地区)也称为()工作。
19.从过程层面看,在社区参与的层次和形式中,最需要教育或能力,也需要权利、责任和沟通的是()。
A.社区自治B.共同行动C.咨询D.告知
20.
第
9
题
下列哪一项不属于社会工作介入行动的原则?()。
21.
第
30
题
更生保护是一项起源于美国费城,面向()的社会福利措施。
22.以下属于儿童个案工作低层次目标的是()。
A.改变儿童的社会处境B.解决目前的困难C.促进全面发展D.促进儿童的成长
23.
第
51
题
面谈中做好倾听最重要的方面是()。
24.()是REBT的生命。
A.倾听B.安抚C.认知干预D.认知理解
25.老年人最后选择的服务方式往往是()。
A.居家养老B.机构照顾C.社区照顾D.生活照顾小组
26.《残疾人保障法》规定()为全国助残日。
A.每年5月的第三个星期日B.每年5月的第四个星期日C.每年6月的第三个星期日D.每年6月的第四个星期日
27.下列属于中观层面的青少年社会工作的是()。
A.个体辅导B.留守儿童自立小组C.青少年志愿服务D.青少年法规的修改E.青少年社区服务
28.老年社会工作中,在()阶段,重点是与老人进行良好的沟通。
A.介入B.接案C.预估D.制订计划
29.关于矫正对象小组工作的领导,下列哪一项说法是正确的?()
A.小组领导只是带领、引导和推动与实施小组活动的主体
B.小组领导只是计划、组织、激励和控制小组工作的过程
C.小组工作中的领导者既可以由社会工作者担任,也可以由小组成员担任
D.小组工作中的领导者必须由社会工作者担任
E.小组工作中的领导者必须由小组成员担任
30.儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展,只发生在儿童期。这说明儿童具有()特点。
A.基础性B.成长性C.发展性D.可塑性
31.
第
59
题
政策倡导属于社会工作介入系统中的哪个层次?()
32.
第
11
题
()就越容易成为虐待或疏于照顾的受害者。
33.现阶段我国城市的社区社会工作人员队伍主要包括()。
A.专职社区工作者、社会工作者、社区居民
B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者
C.专职社区工作者、社区居民、社区志愿者
D.社区居民、社会工作者、社区志愿者
34.某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动,为她们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患有性病和艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服务措施是()。
A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源
B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项整治活动
C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询
D.与患有性病、艾滋病的人个别交流,提醒其自重
35.在我国的实际工作中,多将儿童的年龄界定为()岁。
A.0~10B.O~12C.0~14D.0~16
36.在贫困救助社会工作中,下列哪一项属于社会工作者改善救助对象劳动就业环境的社会工作?()
A.流浪乞讨人员救助
B.倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难
C.自然灾害救助
D.个人改善层面上的社会工作
E.单亲家庭的未成年子女救助
37.
第
20
题
社会工作人员应该掌握评估服务成效的技术,其中一种最有效的方法是所谓()。
38.因父母工作调动,王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于没有了玩伴,王飞只能到网吧玩游戏,却没想到这一玩就上了瘾。从此,王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决王飞的“厌学症”,父母想尽了办法,做思想工作,甚至打骂都无济于事。于是,父母只能求助于社会工作者。社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是()。
A.协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导
B.建议王飞父母和王飞都到相关心理辅导机构进行咨询
C.与老师进行沟通,通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会
D.改善王飞与父母的沟通方式,让王飞的父母学习如何处理家庭冲突
39.()是残疾人回归社会最严重的社会障碍。
A.就医难B.就业难C.康复难D.住房难
40.近年来,许多地区在农村社区开展了一些养老社会服务,目前()在农村养老中占主要地位。
A.机构养老服务B.居家养老服务C.社区养老服务D.老人合法权益保障服务
二、多选题(20题)41.我国内地的社会保险,为受保人提供了丧失劳动能力后的生活待遇,其中直接关系到残疾人切身利益的是()。
A.工伤保险B.商业保险C.失业保险D.养老保险E.医疗保险
42.社会工作者小王接待的来访案主因为家庭暴力苦不堪言,小王在与其进行一对一面谈时有可能用到的技巧有()。
A.试探B.沟通C.倾听D.接纳E.主动介绍自己
43.以下各项中属于宏观系统的是()。A.A.社区B.心理C.家庭D.组织E.文化
44.矫正社会工作的主要内容包括()的服务。
A.司法判决前B.监禁场所中C.社区矫正中D.刑满释放后E.重返工作后
45.
第
69
题
在妇女社会工作中,下列有关社区紧急支援网络的叙述,不正确的是()。
46.某城市社区居民对即将在本社区建设焚烧厂意见很大,认为垃圾焚烧会污染社会空气。因此,不少居民通过社区网上论坛表达不满情绪,有些居民还公开表示抗议,针对这种情况,该社区的社会工作者应当做的是()。
A.要求社区论坛管理员消除网络不满言论
B.与企业协商,安置若干社区下岗人员,以缓和双方矛盾
C.请专业人士就建设垃圾焚烧厂进行专业解答,消除居民疑虑
D.与政府部门一起邀请社区居民代表共同参与制定建厂实施方案
E.开展社区宣传教育,提升社区居民通过合法渠道维护自身权益的能力
47.
第
69
题
社区社会工作对居民个人的功能表现在()。
48.优抚医院社会工作服务对象的问题包括()。
A.家庭婚姻障碍
B.心理障碍严重
C.生活质量问题
D.生活适应困难,缺乏病理常识和自理、维护知识
E.社会隔离,缺乏社交网络,身心非常孤独
49.
第
67
题
按照服务的提供手段,可以把社区服务分为()。
50.在针对婚姻和家庭关系调适中,以下对于家庭工作的视角和原则的说法错误的是()。
A.尊重家庭形式和婚姻形式的多样性
B.要重新调整家庭权力
C.工作和家庭生活要协调与平衡
D.父母的职责是天职,不需要训练
E.父亲的职责比母亲的职责更加重要
51.
第
89
题
老年社会工作的重点是(),发挥其所扮演的社会角色的功能。
52.以下选项属于残疾人面临社会交往的困难的有()。
A.残疾人的家庭成员就医时,残疾人缺乏帮助和照顾的能力
B.社会偏见使残疾人婚恋受到影响
C.“污名化”残疾文化给残疾人带来巨大精神压力
D.残疾人社会参与机会相对较少
E.残疾人居住空问相对狭小
53.
第
90
题
在矫正社会工作方法中,属于间接方法的有()。
54.小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职,由于没有相关工作经验,对社会工作者的各项工作程序不熟悉。如果由你来指导她对某位服务对象进行评估,则应该告诉她在评估中应注意()。
A.坚持公平、公正、公开的原则
B.注重社会工作者的自我评估与反思
C.要切合实际需要
D.评估方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密
E.调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程
55.军人小方在一次训练中受伤,被送到优抚医院治疗,经过一个月的治疗,小方的身体基本康复,可以出院了。此时,社会工作者需要提供的服务包括()
A.教导小方的家人有关疾病护理和照顾的相关知识
B.与医生一起商讨小方的病情,做出出院评估,订立出院报告,做好离院前的适应工作
C.与小方及其家人一起设计跟进方案
D.为小方提供家居照顾和社区康复服务
E.为小方疏导与医院的医疗纠纷
56.老年人小组工作的注意事项包括()。
A.尊重保密权
B.干预小组动力,保护小组成员免受伤害
C.严格区分各人所负的责任
D.尊重自决权
E.小组内事务的透明化
57.从社区教育的服务功能看,社区教育的内容包括()。
A.公民教育B.家庭生活教育C.健康教育D.安全教育E.成人教育
58.下列选项,不属于妇女社会工作的直接目标的是()
A.缓解压力和宣泄情绪
B.提升妇女性别意识,促进自省、自信和自我认同
C.让妇女重塑自信,提升对自我的认识
D.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感
E.解决妇女的实际困难和需要
59.
第
84
题
目前,我国的社会工作还未形成完整的认证制度,从事家庭社会工作的人员分散在()等组织机构内。
60.小李是一名儿童医务社会工作者,平时工作中会接触较多的儿童,这使他开展工作时考虑的主要内容包括()
A.患者群体的特点B.患者群体的需求C.照顾者群体的特点D.照顾者群体的需求E.医护人员的特点
三、案例分析题(3题)61.案主小强今年15岁,正读初中三年级,个性倔强,学习成绩在班级中处于中下等水平。小龙的父母早在他3岁时就已离婚,小龙跟随父亲生活。几年后,父亲再婚,继母与小龙的关系一直不好,对小龙基本上是不闻不问。父亲经营着一家小饭店,整天只顾忙着饭店的生意,对小龙的生活和学习也很少关心。现在,读初三的小龙面临着升学的选择:父亲一心要让小龙读高中、上大学,以圆自己未能实现的读书梦想;小龙则觉得自己学习成绩不佳,在家庭生活中也感到比较压抑,想报考职校,早日参加工作开始独立生活。为此,小龙和父亲发生了矛盾。
问题:
(1)在上述案例中,小龙目前面临的主要困境是什么?
(2)针对小龙目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
62.陈教授现年65岁,退休前在上海一所著名大学任教,学生遍布全国各地。由于陈教授早年在外地“插队”,一子一女是在母亲的拉扯下长大的,因而对父亲的“不管不问”颇有怨言。陈教授妻子在世时,子女们因为母亲还经常回来探望。陈教授还有个弟弟和两个侄子在上海,彼此经常串门,因此,他的晚年生活平静安详。
前不久,陈教授由于在外娱乐回家较晚,到家后,发现老伴躺在地上,呼吸微弱,连忙送往医院;但是,由于错过了最佳抢救时间,当子女赶到时,老伴已经离开了人世。子女们把母亲的去世归咎于父亲“回家过晚”,双方之间的裂痕加深,子女们用冷言冷语讥讽老人,探望次数大大减少。父子两代人之间的沟通渐渐陷入困境,原本可以说清的问题,随着日子一天天过去而变成更加难以逾越的交流障碍。老人整日待在家中,经常酗酒,酗酒后会痛哭流涕,喃喃自语,认为老伴的死是自己造成的……还不到一个月,原本身体健康、开朗乐观的陈教授就变得骨瘦如柴、精神恍惚。社区服务中心了解情况后,决定派专业社工小张前往开展工作。经过全面了解后,小张准备从家庭思维的角度介入。
问题:
请说明,在上述案例中,家庭沟通理论的含义是什么?
63.服刑人员李某假释回到社区后,感到难以适应,总觉得自己低人一等,被人瞧不起。面对家人的不接纳,以及自己无房住、无经济来源、无工作的窘迫,李某十分悲观,觉得这辈子再也没有希望了。一天,李某在办理低保申请时,工作人员要求其补齐材料再来办理。李某为此很生气,与工作人员大吵大闹,并当场撕掉了申请材料。社会工作者及时介入,为李某开展了个案服务。社会工作者运用理性情绪治疗模式(ABC治疗模式),协助李某调整非理性信念;协调多方资源缓解李某的生计困难;并协调李某与其家人的关系。在社会工作者的协助下,李某找到了工作和临时住房,家人重新接纳了李某。李某生活状况有了明显好转。【问题】1.社会工作者为李某提供了哪些促进其社会适应的服务?2.运用理性情绪治疗模式,对李某申请低保时的A、B、C作具体说明,并分析其相互关系。
参考答案
1.C在运用特殊教育方法时,社会工作者要注意的问题之一在于对残疾人,要配合特殊教育工作者进行针对残疾人的基础文化科学知识及劳动、职业技能的训练,加强对学龄前和学龄期残疾儿童的身心全面发展的课外训练。在运用特殊教育方法时,社会工作者不能代替从事特殊教育服务的教师,但是可以全面介入这项工作的过程。
\n
2.B
3.B
4.B预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。其内容包括:(1)改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧。(2)改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练,发展补充性课程及相应活动。(3)改善青少年社区生活环境,加强社区各组织在青少年社会工作中的合作,整合各类社区资源,为青少年发展提供良好的社会支持。(4)探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式。(5)倡导有效的青少年服务和发展政策等。由此可见,题目所述小组工作属于预防性的青少年社会工作。
5.D
6.E灾后重建主要包括社区重建和恢复社会生活和经济生活秩序。
7.D任何医患关系中都存在不同程度的目标冲突,医患关系的矛盾无法避免,关键是如何化解这一矛盾。化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通。
8.A
9.A在接案阶段,社会工作者经过与服务对象的初步接触后,就可以和服务对象达成一个初步的协议。主要包括以下几个方面:①机构和社会工作者可以提供的服务;②对服务对象问题的初步界定;③相互的角色期望及暂定的工作时间长度。
\n
10.B残疾人社区康复的概念是:在城乡社区水平基础上,积极调动和协调社区内有关部门和人员,包括残疾人及其家属,充分开发和利用社区资源,在医疗、教育、职业和社会等方面,为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复服务,从而促进他们在社会生活及家庭生活中的自尊、自信、自强、自立,积极参与社会生活。由此可知,牛雪民采用的方法为社区康复模式。
11.C抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属,按照国家规定的标准给予的抚恤金优待,分死亡抚恤和残疾抚恤两类。
12.C
13.D
14.D社区包括五项要素:居民、地区、共同关系、社区组织和社区意识。
15.A根据服务对象的来源可以按寻求服务时的意愿把服务对象分为两种类型:①自愿型服务对象,是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人;②非自愿型服务对象,是指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人(包括父母、老师等)将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象。题中,小郑自己希望重新就业,经医院转介,进入一家机构接受职业康复服务,属于自愿型服务对象。
\n
16.C
17.A
18.C矫正社会工作在一些国家和地区也称感化工作(如我国香港地区),它是矫正制度中非常重要的组成部分,是社会工作实务的一个重要领域。
19.A从过程层面看,在社区参与的层次和形式中,不需要教育或能力,也不需要权利、责任和沟通的是“告知”;最需要教育或能力,也需要权利、责任和沟通的是“社区自治”。
20.C
21.D矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称更生保护。这是一项起源于美国费城、面向刑满释放等人员的社会福利措施。因此,正确答案为D。
22.B儿童个案工作的目标是要帮助那些在生存和发展中存有不同困难的儿童,增进其健康成长,解决具体的问题,应付眼前的困难是低层次的目标,有利于儿童的发展是最基本的前提和根本目标。
23.B
24.C认知干预是REBT的生命。
25.B在所有的老年人服务中,机构照顾往往是老人最后选择的服务方式。在老年人照顾机构中,社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员,负责满足老人心理、社会和家庭方面的需求。
26.A《残疾人保障法》规定每年5月的第三个星期日为全国助残日。
27.B中观层面的青少年社会工作指家庭和小组层面的青少年社会工作,即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务。
28.BB同一般的个案工作一样,老年人个案工作通常也要经过接案、预估、计划、介入、评估与结案六个阶段。除了一般性的工作方法外,各阶段还有一些其他要点需要关注:①在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通;②在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况;③在制订计划阶段要充分吸收老人参与,即便是身体孱弱的老人,也希望能尽量掌控自己的事情;④在介入阶段要定期追踪进展情况;⑤在评估阶段要重视老人的主观评价。
29.C
30.B儿童的成长性体现在:儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展,只发生在儿童期。
31.E
32.C
33.B现阶段我国城市的社区社会工作人员队伍主要包括专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者。
34.C针对妇女生殖健康的工作,要建立“以社区为基础,以妇女为中心”服务策略,包括“向妇女提供卫生保健的知识与信息,提高妇女控制自身健康的能力”,结合本题情境中,故应选C。
35.C我国的实际工作中,多将儿童的年龄界定为0~14岁。
36.B
37.B
38.D家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础,以家庭为中心,并以维护家庭的完整为目标。社会工作视家庭为一个整体,服务要顾及家庭中每个成员的要求。问题解决的过程,包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等。
39.B残疾人回归社会的主要困难,首先表现在经济方面,其中严重的社会障碍是就业难。劳动就业,是每一个残疾人的基本要求,也是每一个有劳动能力的残疾人的基本权利。就业问题是解决残疾人回归社会问题的中心环节和残疾人社会工作的一项重要内容。
40.B
41.AE我国内地的社会保险,为受保人提供了丧失劳动能力后的生活待遇,其中直接关系到残疾人切身利益的是医疗保险和工伤保险。
42.BCE为使接案面谈顺利进行,社会工作者需要掌握娴熟的面谈技巧,包括:(1)主动介绍自己。(2)沟通。(3)倾听。
【命题点拨】本题考查的是接案阶段,面谈的技巧。考生需要掌握接案阶段的各环节内容。
43.ADE【答案】ADE
\n【解析】影响个人的四个重要宏观系统是组织、机构、社区和文化。B项属于微观系统,C项属于中观系统。
44.ABCD矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务,贯穿于对服务对象进行司法矫正的各个方面以及整个过程,其主要内容包括司法判决前的服务、监禁场所中的“社会工作”、社区矫正中的“社会工作”以及刑满释放后的“社会工作”四个方面。此外,针对戒毒人员的社会工作介入,也是矫正社会工作的主要内容之一。
\n
45.DE
46.BCDEBC两项,推动社区居民参与的策略包括:①促进社区居民对参与价值的肯定;②提升社区居民的参与意愿;③提高社区居民的参与能力。提升社区居民的参与意愿具体指:①充分考虑家人和亲友对参与意愿的正负面影响,邀请和鼓励他们同时参与,或尽量减少其负面的影响。②要考虑到居民参与意愿很大程度决定于所参与的社区事务是否与他们的生活或利益密切相关。题中要考虑到社区居民的生活和利益,社会工作者恰当的做法是消除居民心中垃圾焚烧是否会污染空气的疑虑,可以通过请专业人士现场解答的方式,同时在矛盾存在时,与企业协商,安置社区下岗人员,带给这些人员合适的利益,也会减少甚至化解矛盾。D项,社区参与的层次和形式有告知、咨询、协商、共同行动和社区居民自治。其中协商是指:社区进行建设和改造时,邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论计划内容,推动居民成为决策过程中的一分子。E项,题干中提到居民公开表示抗议的做法,如果双方矛盾不能解决,事态得不到控制,居民的抗议情绪可能会升级,做法也可能会过激,社会工作者为了防止不合法的过激行为发生,预防性地开展宣传教育,提升居民通过合法渠道维护自身利益的能力也很必要。
\n
47.ABC
48.ABDE【答案】ABDE
\n【解析】优抚医院社会工作服务对象的问题包括:①生活适应困难,缺乏病理常识和自理、维护知识;②心理障碍严重;③生活保障问题;④家庭婚姻障碍;⑤社会隔离,缺乏社交网络,身心非常孤独。
49.ABC
50.DE
51.ABC
52.BD
53.CDE
54.BCDE要做好评估,需要采用适当和切合实际的方法,才能收到促进社会工作服务的效果。因此,在评估中要特别注意以下事项:①注重社会工作者的自我评估与反思;②调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程;③评估的方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密;④要切合实际需要。
55.ABCD优抚医院社会工作的总体内容包括五个方面,其中一方面是出院及跟进服务。在此服务环节,包括与医护人员一起商讨病情;做好出院评估,订立出院报告,做好离院前的适应工作;教导家庭照顾服务对象;协助家庭与服务对象一起设计、跟进及检讨方案;运用家庭照顾及社区康复护理或志愿者服务等。
56.ABD老年人小组工作的注意事项包括:①尊重自决权;②平衡对小组和个人所负的责任;③尊重保密权;④干预小组动力,保护小组成员免受伤害。
57.ABCE教育的理念相信每一个人都有能力不断学习,并且能够改善自己的生活。从这一点看,社区社会工作既是一种工作方法,也是一个教育过程。从社区教育的服务功能看,社区教育的内容可分为:①家庭生活教育;②公民教育;③成人教育;④健康教育。
58.BD妇女社会工作的目标分三个层次:直接目标、中间目标、最终目标。三个目标层次之间是递进关系,显示了解决问题的不同层面。直接目标包括缓解压力和宣泄情绪;解决妇女的实际困难和需要;让妇女重塑自信,提升对自我的认识。BD两项属于中间目标。
59.ABDE
60.ABCD
61.1.小龙目前面临的主要困境有:如何与继母改善关系,并与父亲达成有效的沟通;如何提升学习成绩,并作出与家人共同认可的毕业升学选择。
2.主要介入策略:(1)对小龙进行情绪辅导,帮助他学会控制自己的情绪,正确处理与家人的关系,避免冲动和急躁。(2)协助小龙进行学业规划,帮助他全面地了解自己,作出正确的升学选择。(3)与小龙的父亲和继母进行沟通,请他们加强与小龙的交流,多关心小龙的学习和生活,注意了解孩子的想法,改善与小龙的关系。1.解决小龙目前面临的困境,需要综合运用社会工作的基本理论,如家庭社会
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