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第2页共2页幼儿老师个人工作计划范本一、现况分析:通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自己为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。二、工作任务:常规工作:合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的"语言、社会、健康、情感"等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。2、加强特殊幼儿的护养工作。孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差,容易出汗感冒,教师应加强对这些幼儿的护养。3、环境布置B:区域活动材料的整理和投放措施:1、罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。2、结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。3、材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。家园互动,互相合作,协调一致。1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。2、运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。4、增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。5、组织各种形式的家长活动。幼儿老师个人工作计划范本(二)一个漫长而炎热的暑假过去了,新学期即将来临。一个“新”字告诉我们,昨天已经过去了。这学期,为了提高自己的专业水平和教学质量,提高孩子学习和玩耍的积极性,使一切以孩子为主,具体计划如下:第一,加强教育教学理论的学习,提高个体的教学质量,让孩子在德、智、体、美等方面得到全面发展,让孩子从玩中学习,通过学习来玩。第二,加强思想专业学习,加强教师道德教育,增强责任感,规范言行,做孩子的好镜子,用自己的言行潜移默化地影响孩子。在业务上精益求精,敢于改革创新,与时俱进,适应时代要求。3.认真学习幼儿园里的规章制度,做到上班不迟到,不早退,值班老师不能擅自离开,不能在走廊聊天,避免发生意外。4.搞好安全卫生,加强安全管理,强化“安全第一”的意识,做到随时随地讲安全,一定要“眼、口、脚、手勤”,及时处理不安全隐患,防止事故发生,确保儿童人身安全。并且做好安全教育,教育孩子自己保护,教育孩子不要玩火,不要和陌生人一起去。值班教师要点名,做好交接工作,发现问题及时汇报,妥善处理。5.我会继续发挥带头作用,团结和配合班里两位老师达成共识,认真对待工作中的一切,努力完成。6.上课前我会认真准备必要的教具,准备好每一份教案。多学习,多反思,发现工作中的问题,及时记录教育教学中的困难,与有经验的老师沟通讨论,把日常的精神压力转化为动力。____家长的工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。只有社会、家庭和幼儿园紧密结合,每个孩子才能得到健康和谐的全方位发展。班上经常发生家长不信任的事件。这学期要加强与家长的沟通,以灵活多样的方式交流对孩子教育的看法,尽量满足家长提出的要求,帮助找出数据,回答家长提出的关于孩子教育的问题,让家长慢慢信任老师,接受老师。出现问题立即联系家长,让家长知道老师对问题的重视。沟通要根据实际需要有所侧重,以便讨论教育策略,在教育中进行合作。总之,在这学期的工作中,我
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