安全周工作总结7篇

安全周工作总结7篇平安周工作总结篇1

一、四月份平安工作状况

1、四月份是四号机组大修攻坚月，安检站把大修现场平安措施落实、大修人员状况、施工用电平安、工程机械使用状况等作为重点稽查对象，督促施工人员思想上重视平安，行为上执行平安，真正做到了平安大修。

2、针对四月份进入雷雨季节，做好了“三防”预案编制及传达工作，落实了防汛泵安装状况检查工作。

3、做好了4#炉脱硫改造平安技术措施、平安协议书，平安技术交底签署工作，于施工单位签写了工作现场平安协议书，做到了每个外来施工人员都明白施工平安重要性并签字。组织了相关车间在生产现场平安交底。

4、编写了13项《事故现场处置方案》，并交予各车间组织学习。5月底大修施工完毕后，协同各车间做好大修试运平安措施落实工作。

5、向两批外来学习人员传达了平安管理制度，讲明白平安留意事项。

二、五月份平安工作要点

1、重点抓好4#脱硫改造盯靠。

2、组织一次“三防”预案演练。

3、做好大修收尾工作平安措施落实。

4、落实好分汽缸更换的平安措施预备。

5、严格加强特种设备的平安管理和排查治理。将相关车间范围内的锅炉、压力容器、压力管道，起重机械，厂内机动车辆等全部设备组织一次平安大检查，并准时督促车间处理。

平安周工作总结篇2

幼儿父母把他们的孩子送到幼儿园，就是盼望我们像他们自己一样照看他们的孩子，由于在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的，因此在一日的保教工作中幼儿的平安也是最重要的，我们要始终把平安放在心中。这一学期，我们中班在平安工作上做了以下的努力：

首先，在班级中消退一切平安隐患。每天在幼儿来园时我们老师和阿姨都会仔细检查每个幼儿，我们一看指甲，假如指甲很长立刻关心剪掉，以免抓伤别人;二看身体状况，如有身体不适的或有异样的立刻打电话联系该幼儿的家长交换状况;三看幼儿有没有带小东西，以防幼儿带担心全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发觉并及早放到平安的地方，以免发生平安事故。定时查看各区域玩具等，如有平安隐患存在，立刻消退，不能消退地方抓紧上报园务室。

利用晨间谈话、饭后谈话等时间对幼儿进行平安训练。通过讲些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿平安是很重要的，每个小伴侣都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如"哪些东西很危急""这样做对吗""你知道一些特别的电话吗?"等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对平安的看法，说说哪些东西小幼儿是不行以玩的。

利用家长资源，发动家长关心幼儿收集有关平安方面的书籍，幼儿通过观看书籍都知道了在日常生活中应当留意哪些方面的平安，看了关于平安的书籍后我们让幼儿们进行平安标记的熟悉和创作，从中学到了更多的平安标记，并在各个区域张贴平安标记和平安标语，并通过家园栏、班级网页向家长宣扬平安的重要性和一些处理紧急状况的方法。

通过平安嬉戏活动进行平安训练。中班年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪   、仿照力强等特点，同时观看力和辨别是非的力量还比较差，还是比较简单引发平安事故的群体。虽然他们一般都需要成人监护，稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成更大的悲剧。因此开展平安训练嬉戏是特别重要的。我们班为幼儿们组织了许多有关平安方面的嬉戏，如：火灾和地震逃命;开车过公路;我一个人在家时;我在河边;遇到坏人等等嬉戏，通过一系列活动使幼儿们在轻松开心的气氛中学到了了很多关于平安的学问。

幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力、专心，我们肯定可以精彩地完成平安任务，并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心，换取每个家长的放心。

平安周工作总结篇3

幼儿园的平安工作任重而道远，把平安工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的平安意识，幼儿由于年龄小，自我爱护意识较差，因此，依据班级幼儿的实际状况，制定了平安工作方案，并开展一些相应的平安训练活动。

一、开展一次生动、好玩、富有训练意义的“平安学问我知道”的竞赛活动。

让幼儿们知道了“不跟生疏人走，不任凭跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“平安标志知多少”以及“嬉戏活动平安留意事项”等。通过这样的竞赛活动，熟悉一一些平安标志，增加了幼儿的平安防范和自我爱护意识和力量，对保障幼儿平安工作起到了乐观作用。

二、组织一次“参观消防队”的活动。

为了关心幼儿树立防火意识，我们全园的小伴侣熟悉了消防车的结构，通过老师的讲解，了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后，幼儿又参加了消防演练活动，通过这样直接的学习，幼儿增加了爱护自己的方法，提高了平安意识。

三、进行平安工作自查，准时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，准时地进行修理，防止一些担心全隐患的存在；

班里两位老师就一日生活中简单消失的担心全因素进行排查，如午睡时，多提示睡在床上的幼儿不站起来，提示幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排解幼儿自身担心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，书包里不放危急性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化幼儿的平安意识。

四、平安训练渗透于一日活动中。

1、通过谈话，观看平安训练录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进行训练，使幼儿了解一些平安事故及自我爱护的案例，提高幼儿的自我爱护力量。

2、在主题教学活动中，如人体的骨骼，让幼儿在熟悉骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好自己的骨骼，使骨骼不受到损害。幼儿能够乐观地参加争论，如：不同高处往下跳，以免发生骨折，遵守交通平安，以免发生平安事故，伤到骨骼等等。

总之，平安工作是一项长抓不懈的工作，只有把平安工作放在首位，才能保证幼儿的身心得到健康的进展。

平安周工作总结篇4

依据《__市__办训练系统20__年“平安生产月”和“平安生产__行”活动工作方案〉的通知》精神和《__路中心幼儿园第__个全国“平安生产月”和“平安生产__行”活动工作方案》。20__年_月_日，__路中心幼儿园开展“平安生产月”系列活动。

一、开展第__个全国平安生产月“教职工平安宣誓”活动

通过宣誓活动，加强全体教职工平安工作的责任感、紧迫感，做到居安思危、未雨绸缪，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，通过多种有效的训练途径，切实做好平安训练工作，为幼儿营造平安良好的训练环境，让幼儿健康欢乐地成长。

二、开展第__个全国平安生产月“教职工平安培训”活动

活动中，平安员吴_老师针对《幼儿园常见的意外损害与急救处理方法》，从意外擦伤、意外扎伤、意外划伤与切伤、鼻出血、眼内异物等多方面的处理方法作了具体的讲解，从而让大家懂得：当幼儿园面临突发事故，完善的补救不如通过预防和管理将危急扼杀在摇篮中，从管理制度建设上加强预防，方是上上策。使全体教职工熟悉到平安工作的重要性和紧迫性：加强幼儿平安训练，与家长紧密协作，提高孩子各方面平安意识。进而达到消退全园平安隐患，关爱师幼生命平安。

三、开展第__个全国平安生产月“教职工观看20__生产平安事故典型案例盘点视频”活动

通过观看视频，进一步增加全体教职工的平安进展观念，坚守平安生产红线，落实平安生产责任，对幼儿园的平安工作敲响了警钟，提高综合防灾减灾力量。

这一系列活动，让我园教职工更加明确了平安在幼儿园工作中的重要地位，坚决遏制各类平安事故的发生，确保我园师幼生命及财产的平安。

平安周工作总结篇5

每一个父母把孩子交到我们手里，就是要求我们以十二分的精神来照看他们的孩子，在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的，因此平安幼儿来说是最为重要的，我们也要始终把平安放在心中！

班中消退一切平安隐患。每天孩子来园我们三位老师都要仔细检查每个幼儿，一看指甲，如指甲很长立刻关心剪掉，以免抓伤别人；二看身体状况，如身体不适老师尽早察觉，如有异样立刻打电话联系家长；三看有无带异物，以防孩子带担心全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发觉及早没收。以免发生平安事故。定时查看玩具，如有平安隐患存在，立刻上报上级。用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规训练。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿平安工作是很重要的，每个小伴侣都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如"哪些东西很危急"、"这样对吗"、"你知道一些特别的电话吗？"等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对平安的看法，说说哪些东西小孩子是不行以玩的。

利用家长资源，发动家长关心孩子收集有关平安方面的书籍，孩子们通过观看书籍都知道了小伴侣在日常生活中应当留意哪些平安，看了平安的书籍后我们准备让孩子们进行平安标记的熟悉和创作，从中学到了更多的平安标记，张贴标记和平安标语，

通过嬉戏和通过家园栏、班级网页向家长宣扬平安的重要性。

3～6岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪   、仿照力强等特点，同时观看力和辨别是非的力量较差，是最简单引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此开展平安训练嬉戏是很受孩子们欢迎的。我班为孩子们组织了许多有关平安方面的嬉戏，如：火灾逃命，开车过公路，我一个人在家时，我在河边等等嬉戏，通过一系列活动使孩子们在轻松开心的气氛中懂得了很多平安方面的学问。

幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们中一班全体班级训练成员坚信，只要我们努力，我们肯定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心，换取每个家长的放心。

平安周工作总结篇6

平安关系着千万家！我幼儿园坚持“平安第一，预防为主”的原则，依据上级指示，有序开展各项活动，现将本学期平安工作总结如下：

一、平安工作开展状况

1.建立组织机构，落实平安责任

在开学初，我园依据园内实际状况建立平安工作领导机构，并明确责任，做到齐抓并管，层层落实。

2.签订各项平安责任书。在开学初我园与全体教职工签订责任书，与家长签订责任书，与特别幼儿家长签订平安协议等，促进全体师生及家长爱护好幼儿平安。

3.建立健全平安制度和平安预案

依据各类活动的开展，制定相相宜的平安应急预案，做到活动前有预备，活动中保平安，活动后有收获。同时，建立健全园内平安制度，保证各类活动有章可循。

二、平安训练教学活动

1.开展各类班级平安训练活动。各班每周依据幼儿状况及存在问题，有针对性的对幼儿进行训练。同时依据季节性的特征开展活动。如：春季疾病预防平安训练；夏季防溺水平安训练；夏季防蚊虫叮咬平安训练等，保证幼儿平安。

2.平安演练提高平安意识

依据幼儿状况，开展各类平安训练。如防地震，防火灾，防溺水，防踩踏等活动的开展，既能提高幼儿平安意识，同时增加幼儿自我爱护力量。

3.平安训练渗透在一日活动

在一日活动中，随时对幼儿进行训练。如：上下楼梯不推挤；嬉戏活动不乱跑等。同时坚持“放学前一分钟平安训练”的原则，对幼儿进行平安训练。

三、平安排查不放松

每日各班排查本班级平安状况；每周平安领导小组排查园内平安；每月进行大排查；做到准时发觉问题，准时整改，将隐患扼杀在萌芽中。

平安是重中之重，平安需从小事入手。平安是基础，我园将不断完善，保证幼儿平安、健康成长！

平安周工作总结篇7

平安稳定工作，是班级顺当开展训练教学工作的前提和基础。没有平安稳定的班级，班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和同学高度负责的精神，仔细开展好平安训练活动，并在平安训练基础上普遍开展了平安检查和建章立制工作。现将我班平安训练工作作如下总结：

一、抓平安工作措施得力，成效显著。

我班对平安训练工作特别重视，常抓不懈。一是从平常的平安训练入手，消退思想上的隐患。每学期的开学要讲平安;放归宿假、寒暑假时，在给家长一封信也强调平安;同时加强对同学平常的平安训练与管理，充分利用板报、电视、广播宣扬平安常识;利用班会讲平安。二是加大平安检查力度，不留死角，防范于未然。本期我多次对教室、寝室、同学活动场所的每一角落，每一个电源开关、灯头、插座，进行了全面检查，发觉问题当场解决，对破损的电源开头、灯头准时更换。三是明确责任、建立规章，狠抓落实。班上发动同学个个参加，按区域划分了责任，对教室、寝室、同学常常聚集的场所等易发生火灾事故的部位，都明确了责任人。

二、扎实落实平安防范责任制。

本学期我班组成由班主任、科任老师、同学干部参与的平安检查组，对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对易燃易爆、管制刀具、钢条等危急品进行了重点检查，对同学聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发觉的问题准时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长平安职