苏教版2023年小学六年级下册科学期末质量检测试题【含答案】

——试卷第=page11页，共=sectionpages33页苏教版2023年小学六年级下册科学期末质量检测试题一、选择题1．某科学小组的同学在交流人类生活与动植物的关系，下列说法错误的是（

）。A．人类生活离不开植物B．生物多样性为人类生活提供了资源C．地球上生物种类繁多，少几种也没什么关系2．观察植物的亲代和后代之间的差异，下列做法错误的是（

）。A．通过照片观察两株植物花的颜色差异B．通过标本观察两株植物茎的高度差异C．只观察两株植物叶子花和果实即可3．下列说法错误的是（

）。A．对不知名的小动物，我们可以不用记录B．在制作校园生物分布图时，不要遗漏搜索到的生物C．校园里的动物和植物在--年四季中会有所不同4．如果我们想要观察蚯蚓生存环境的特点，我们应该去（

）。A．阳光充足的地方B．湖边潮湿阴凉的地方C．植物叶子的根部5．埃菲尔铁塔不容易倒塌的主要原因是（

）。A．上小轻，下大重 B．上大重，下小轻C．抗风能力弱 D．材料是实心6．在世界上很难找到完全相同的两个人，因为人的（

）是无穷尽的。A．遗传组合 B．数量 C．血型7．在观察星空的时候，星座的主要标志是（

）。A．含有神话故事 B．星星发光的明暗 C．亮星构成的图像8．下图是位于（

）平塘县的500米口径球面射电望远镜。A．云南 B．贵州 C．四川9．“虎父无犬子”说明人类有（

）。A．生殖现象 B．遗传现象 C．变异现象10．绘制校园生物分布图时，生物种类太多写不下，怎么办？（

）A．用画图的方法把生物画在分布图上B．可以用“图注+编号”的方法绘制C．不重要的生物不写进去11．在施工过程中，如果遇到设计中未出现的情况，应该（

）。A．重新设计，确定可行性后再施工 B．继续施工 C．边修改设计边施工12．通过观察转动的银河系模型，可以推测出（

）。A．天体相对银河系的中心是静止的B．天体被固定在银河系的“转盘”上C．天体与银河系的中心有力的作用13．行星凌日是地球、行星和太阳在同一直线上时，由于光的直线传播形成的天文景观。如图是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文景观照片。此图可能是（

）。A．土星凌日 B．木星凌日 C．金星凌日14．如图，浙江的大多数房屋都是设计成三角形房顶，这样做的最主要目的是（

）。A．三角形的承重能力强B．雨水可以顺三角形流下，不容易积水C．利用了斜面省力的原理D．别出心裁的设计，更美观15．日食一般发生在农历（

）。A．初一 B．十五 C．初七八16．下列动物属于胎生的是（

）。A．兔子 B．蚂蚁 C．麻雀二、填空题17．北斗七星勺子前端的两颗星连线向勺口方向延长5倍距离处，有一颗不太亮的星，这就是()了。18．港珠澳大桥是我国具有代表性的伟大________，它的建成需要一定的科学________支持。19．调查校园生物，了解校园生物的________。20．星座是远近不同、没有联系的()在天空中的视觉图像。如果从不同角度观图形会()。三、简答题21．日食的成因是什么？22．制作一幅校园生物分布图，我们需要注意什么？四、实验题23．很久以来，人们使用在地上挖坑填埋的办法处理垃圾，下面让我们用实验的方法来研究一下，这种方法是否安全有效。给这个模拟实验中的物体（现象）选择相对应的真实物体（现象）。A．下雨B．地下水被浸虑出来的有害物质污染C．土层D．地下水E．填埋的垃圾F．垃圾填埋场（1）这个实验装置模拟的是()。（2）实验中的细石子代表()。（3）清水代表()。（4）浸过墨水的纸巾代表()。（5）往上面喷水代表()。（6）观察到的现象是瓶子底部的水变色了代表()。（7）实验说明：垃圾被埋在地下，其中有害的东西仍会浸滤出来()地下水。（括号里直接写答案）如图所示，杯子中是硫酸铜溶液，镊子夹住的是铁钉。24．做这个实验时，下列操作方法正确的是（

）。A．将铁钉直接丢入硫酸铜溶液中B．用镊子夹住铁钉，将铁钉全部浸入硫酸铜溶液中C．用镊子夹住铁钉，将铁钉一部分浸入硫酸铜溶液中25．配好的硫酸铜溶液是_______色的，当铁钉浸过取出后，溶液颜色会逐渐变浅，放置一段时间后，溶液会变成红褐色。26．取出硫酸铜溶液中的铁钉，会发现浸人硫酸铜溶液中的铁钉表面有________色物质附着。27．铁钉与硫酸铜溶液的反应属于________变化，因为在这个变化过程中产生了_______。五、综合题28．火星与地球最为相似且距离较近，2021年5月15日，“天问一号”携带的“祝融号”火星车成功着陆在火星北半球的乌托邦平原南部，实现中国航天历史性的突破。1．火星是太阳系中的一颗____________（填“行星”或“恒星”）。2．“祝融号”进入火星大气后减速下降时，相对于火星表面是____________的。（填“运动”或“静止”）3．火星和地球相似，但是与月球不同，因此月球探测器和火星探测器的着落方式____________（填“相同”或“不同”）。4．2013年12月发射的嫦娥三号探测器的任务是要实现月球着陆，进行探测和巡视等工作，它不仅在月球表面上实现了____________，并且还在月球上释放了我国首辆月球车——“____________”号。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．C2．C3．A4．B5．A6．A7．C8．B9．B10．B11．A12．C13．C14．B15．A16．A17．北极星18．

工程

技术19．多样性20．

恒星

不同21．当月球运行到太阳和地球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食。22．制作一幅校园生物分布图，我们需要注意的事项如下。（1）可以以小组为单位共同制作--幅分布图，也可以每个人在活动手册上制作自已的分布图。（2）可以根据个人的特长，制作形式多样的校园生物分布图。①可以采用绘画的方式，在校园生物分布图上画出遇到的不知名的动物或植物。②如果某一个地方的动植物较多，可以给它们分别编号，采用编号的方法，标注各区域中生活的生物名称。③制作校园生物分布图时，可以用不同的颜色来区分地下、