少儿怎么样学英语

第页少儿怎么样学英语不强迫。现在的孩子你越是强迫的东西，他就越觉得不想去学，所以强扭的瓜不甜，做什么事情都必须要方法。

引导兴趣。我们要做的是引导孩子的兴趣，他不想学可能是由于这个东西对他没有多大的吸引力，如果他想做的事情肯定愿意去做。

让孩子和一些〔英语口语〕好性格开朗的孩子多接触，这样的话他就会发觉和他们在一起有压力，从而成为他的动力也说不定。

激将法。你要做的就是问他，是不是他觉得自己肯定比不过他们才远离他们的。那么孩子一般不想让别人说自己不如人，所以会否认，会确保，那么，只要他们说到的话，就会让你看到他的努力和努力的结果。

接下来就是引导孩子的兴趣，让孩子多看看动画英语和那些他感兴趣的英语故事，这样孩子的英语成绩会越来越好。

2找出孩子不喜爱的原因

放任不管，任其潇洒;乱管瞎管，种瓜得豆;唠叨数落，肆意打骂;代替包办，制造"机器'父母假设采用如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成优良的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?

孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是堵塞了孩子的兴趣。兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而关于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

"爱学'是"会学'的前提，而"会学'是"爱学'的确保，"会学'才干"学好'。孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验，但这些经验听着容易，做起来难。

3#@学前教育怎么学

0-6岁是孩子语言发育的敏感期，但每个孩子的个体差异非常大，有的语言能力发展得快一些、有的则慢一些。通常，4岁以内更为关键，这时最好不要给孩子太复杂的语言环境，父母要把握一个原则，就是要先学好母语，在孩子有了一定的口头语言表达能力之后，再开始让他接触〔外语〕，否则会搅乱其语言系统，造成孩子混淆语言概念，导致语言发育缓慢。

孩子4岁以后，语言发育已经比较成熟，家长可以适当地创设一个学习外语的环境，让孩子接触英语，比如给他听一些录音、儿歌、看原版动画片，能听进去多少就听多少，如果孩子有兴趣跟着模仿，家长可因势利导，不过这完全是游戏性的;5岁以后，父母可以给孩子讲一些英文故事书，也可以试着让他跟着录音说说，记住画面上的内容，不要求孩子真正熟悉每一页上的单词和句子。在这个阶段，家长可以培养孩子听、说英语的能力。

孩子的发音一般在8岁之前形成、12岁左右定型，如果孩子从一开始就能接触到纯正的发音，那么他接触英语越早，越有利于语音纯正度的提升，提升语言的敏锐度和准确性，减少"口音'问题。因此外教一对一的形式受到欢迎，现在有的外教课时费一次一结，灵活上课，更是受到众多家长青睐。

少儿期是一个人智慧成型阶段，一个人的思维方式和表达习惯都在这个时期形成。因此，出色的英语教育应该有针对性地训练孩子规范的语音语调;培养他们用英语交际的兴趣和能力，以及大胆开口说英语和正确使用英语的习惯;训练孩子的思维、帮助他们建立直接用英语思索的习惯，而不受到母语的干扰，"英汉互译'，而不是单纯用单词量或考试成绩来衡量孩子的英语水平。

4少儿英语要怎么去学

学习方法：学英语和做任何其他事情一样，方法非常重要。用好的、高效的方法，我们往往可以达到事半功倍的效果。我们的课程提倡的学习方法回归语言学习最本质的规律，象我们小时候学说话那样去学英语。没有人会否认这个事实：每个小孩子只要不是哑巴，他/她就一定能学会说话。所以是最经得起考验，最接近真理的语言学习方法。只要您不是哑巴，按照我们这个方法去学，您就一定能学会英语。关键是您一定要保持认可这个学习方法，不要受过去那些方法的羁绊，摆脱包袱，放松心态，轻装上阵，我们的课程就会领着您轻松跨越难关，征服英语!

学习内容：学什么和怎么学同样重要。掌握正确的方法以后，我们必须要挑选合适的内容来学，就像小时候父母亲教我们学说话的时候总是会合计该教我们说什么一样。我们的课程提倡直接就学最简单最有用的句子和对话，不要浪费时间去啃艰深的语法、背单词。因为大部分人学英语的目的是去听懂别人讲话、去表达事情或情感，不是用英语去写小说。这个道理很简单，就像我们不会教外国朋友去学孔孟之道一样。中国人几千年的传统太强调书面语言能力，而忽略了口语的力量。所以我们要从现在开始，不学英语"古文'，只学英语"白话'。我们的课程会领着您轻松学会日常工作、生活、商贸活动最常用的内容。

学习工具：如果学会一样东西必须要复杂的工具和程序，就会变成一件既费力又低效的事情。学英语本身必须要花费一定的时间和精力，再加上必须要特别的工具：比如复杂的软件、特别的机器等，这就为学习过程又增加了很多负担，学习者必须要付出更多的耐心和毅力。当一件事情必须要人付出很多的时候，它的成功率当然就很低了。我们的课程提倡把学习英语变成日常生活中一件简单自然