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文档简介

1赠刘景文部编三年级上册第二单元《古诗三首》执教人：高月桂zèng

苏轼

北宋文学家、书画家、散文家，唐宋八大家之一，是豪放词派的代表。字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。他与父亲苏洵、弟弟苏辙，合称“三苏”。

橘君残

jújūn

cán

chéngyóuào

橙犹傲我会读识字游戏枫叶落了橘犹傲残橙君

书写指导：上窄下宽，中间是王字，下框要扁、里面是两竖、下横最长。盖gài结构：上下组词：盖子锅盖《赠刘景文》PPT-完美版《赠刘景文》PPT-完美版

书写指导：左边要窄小，右边两横都稍向上拉，下边是一撇，斜钩要长。残cán结构：左右组词：残阳残忍《赠刘景文》PPT-完美版《赠刘景文》PPT-完美版

荷尽已无擎雨盖，

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，

最是橙黄橘绿时。

赠刘景文

（宋）苏轼9

荷尽已无擎雨盖，

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，

最是橙黄橘绿时。

赠刘景文

（宋）苏轼

“诗中有画，画中有诗。”

学古诗要边读边想，借助插图和注释理解诗意

。1、自读古诗，想想诗中描写了秋天的哪些景物？2、自学前两句诗：自己读懂了哪些；还有哪些不明白的地方？荷尽擎雨盖已无唉！

菊残傲霜枝犹有

咦？一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。啊！

古时候，有个人叫刘景文，他是一个有学问，不怕困难，待人慷慨热情的人。当时他已经58岁了，可是却没有受到朝廷的重用，没有得到一官半职，有着满肚子学问却无用武之地，他非常灰心，整天闷闷不乐。苏轼就邀刘景文到他家里做客，他们一边喝酒，一边聊天，苏轼很想帮刘景文树立信心。于是，便写了一首诗送给刘景文，希望刘景文能找回自信，取得成功。补充资料

苏轼作为刘景文的好朋友，想通过这首诗告诉他，虽然现在的他就像秋天一样，荷花枯萎，菊花凋零，但是也有橙黄橘绿、硕果累累的时候，所以他这样对他说：

悟诗情“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。悟诗情

虽然已是人生暮年，但是只要肯努力，依然可以大有作为，苏轼是多么想让刘景文振作起来啊，所以他这样对他说：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。悟诗情

珍惜大好时光，乐观向上，

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