江苏省无锡市江阴中学2022-2023学年中考三模化学试题含解析_第1页
江苏省无锡市江阴中学2022-2023学年中考三模化学试题含解析_第2页
江苏省无锡市江阴中学2022-2023学年中考三模化学试题含解析_第3页
江苏省无锡市江阴中学2022-2023学年中考三模化学试题含解析_第4页
江苏省无锡市江阴中学2022-2023学年中考三模化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是()A.图中b点所示溶液中,溶质是NaClB.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应2.实验室制取O2、CO2气体都可以用的装置组合是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.“生态文明建设”要求加大环境保护力度。下列做法不合理的是()A.开发清洁能源B.提倡使用一次性餐具C.净化汽车尾气D.研发易降解的塑料4.总书记说:“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一环保主题的是A.精准扶贫,努力提高农作物的产量,需要大量使用化肥和农药B.黄河口马拉松赛上为了方便和便于清理,提倡使用一次性塑料餐具C.努力实施“绿色化学”,把化工生产对环境的负面影响减到最低D.垃圾分类放置,可以使用填埋法处理难降解的生活垃圾5.下列化学符号书写正确的是A.两个氮分子:2N B.铜元素的化合价为+2价:Cu2+C.3个二氧化碳分子:3CO2 D.碳酸钠的化学式:NaCO36.类推是化学学习中常用的思维方法.下列类推正确的是()A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B.酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质D.碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液7.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作正确的是A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B.将10g氯化钠固体放在天平右边的托盘上称量C.为了加快氯化钠固体溶解,用温度计进行搅拌D.配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞贴上标签8.在日常生活中会遇到各种酸,下列物质中,属于有机酸的是()A.食醋中的醋酸 B.汽水中的碳酸 C.胃液中的盐酸 D.蓄电池中的硫酸9.对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下:取大小相等的三种金属片,分别放入硫酸铜溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有现象.取大小相等的甲、丙两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,甲、丙表面都产生气泡,但甲产生气泡的速率明显比丙的快.则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是()A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙10.下列实验基本操作正确的是()A.称量固体 B.稀释浓硫酸 C.蒸发食盐水 D.滴加液体11.下列物品主要由有机合成材料制成的是()A.塑料保鲜盒 B.蚕丝围巾C.大理石地砖 D.陶瓷花盆12.下列涉及学科观点的有关说法正确的是A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.转化观:O2和CO2在一定条件下可以相互转化C.结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相同D.守恒观:10mL质量分数20%的硫酸,加10mL水后体积为20mL二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据你学过的化学知识回答下列问题:(1)日常生活中,人们利用洗洁精的__________作用来清洗油污。(2)列举一例干冰的用途________。(3)天然气、煤、石油合称为三大化石燃料,它们都属于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。14.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的_______________作用。(2)下列方法不能防止钢铁锈蚀的是______________。A表面涂油B食盐水浸泡C表面镀铬(3)若厨房失火,移走“煤气罐”,这是利用了______________原理灭火。(4)在食品包装内充入氮气防腐,主要利用氮气的________性质(填“物理”或“化学”)15.阳春三月,空气清新,美景怡人,适合踏春赏景。(1)空气对人类的生存和生产有重要影响。下列有关空气的说法不正确的是(____)A减少煤等化石燃料的使用,降低CO2和SO2等气体的排放B空气中各种成分是均匀混合的,其中稀有气体占空气总体积的0.03%C多使用太阳能、风能等新能源,可以减轻温室效应D空气质量指数级别划分6级,级别越高,空气质量越好(2)小明邀同学一起野外烧烤,有烤腌制青鱼、烤羊肉,烤馒头,奶油蛋糕,其中缺乏的一种有机营养素是____________。(3)以下有关烧烤过程中点炭火及结束时熄灭炭火的说法正确的是_____(填字母)。A点燃木炭不易,可借助干草或纸张引燃,从而提高木炭的着火点B用扇子煽可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周围氧气的含量C结束时用水扑灭与用沙土覆盖所用的主要灭火原理一致D结束时将未燃尽的炭火移走利用的灭火原理是移除可燃物16.如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液的pH变化如图2所示,当滴加至A点时,烧杯中溶液呈_____色;溶液中的溶质是_____(填化学式);B点时恰好完全反应的化学方程式是_____。小明用微观示意图(图3)来说明反应的发生,请你从微观角度分析两者发生了化学反应的原因是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验操作要规范,否则会影响实验效果,甚至可能发生事故。如图所示的两种错误操作,都会引起试管破裂。(1)图甲中,加热固体药品时试管口高于试管底,试管口的冷凝水在___作用下会流到试管底。(2)图乙中,用排水法收集气体后,未将导管从水槽中取出就撤去酒精灯,水槽中的水在_____作用下会流入试管。(3)写出一个符合实验室用该正确装置制取气体的化学方程式:__________。18.实验室制取气体需要的一些装置如下图所示:写出标有序号的仪器名称:a_____。实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,选择的装置组合为_____,反应方程式为_____。连接A、B装置,观察到B装置热水中的白磷燃烧,该事实说明燃烧需要的条件之一是_____。实验室利用C、D装置制取CO2并验证性质。C中发生反应的方程式为_____,D中观察到的实验现象为_____。实验室加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,该反应的化学方程式为_____,已知氨气极易溶于水且密度小于空气,若用G装置收集,气体应从_____接口进入。用H装置可以制造“化学喷泉”。将胶头滴管中的KOH溶液挤进圆底烧瓶时,很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的_____仍可产生“喷泉”现象。(填编号)ASO2BH2CCODHCl四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有一赤铁矿样品(主要成分为Fe2O3),某学校化学兴趣小组为了测得样品中氧化铁的质量分数,进行了如下探究:小明取10g赤铁矿样品(杂质不溶于水和酸),不断加入稀盐酸到固体的质量不再减少,加入稀盐酸的量如图所示。求:(1)赤铁矿中氧化铁的质量分数是________________。(2)计算所使用的稀盐酸的溶质质量分数____________。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

pH=7时表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应生成氯化钠和水。【详解】A、图中b点表示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,溶液中的溶质是氯化钠,选项说法正确;B、图中c点所示溶液pH大于7,溶液显碱性,滴加酚酞试液,溶液变红,选项说法错误;C、刚开始的时候溶液pH小于7,显酸性,所以是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中,选项说法正确;D、由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应,选项说法正确。故选B。2、A【解析】

实验室制取二氧化碳是用大理石和稀盐酸,属于固液常温型,实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气也属于固液常温型,发生装置可选择①;二氧化碳密度大于空气且能溶于水,只能用向上排空气法收集,氧气密度大于空气且不易溶于水,可用向上排空气法和排水法收集,故收集装置选择③,综上所述,实验室制取O2、CO2气体都可以用的装置组合是①③。故选:A。3、B【解析】

A、合理开发洁净能源,能减少空气污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,不符合题意。

B、一次性餐具制作过程消耗能源和资源,提倡使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故该做法不符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,符合题意。

C、净化汽车尾气,能减少有害气体的排放量、空气污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,不符合题意。

D、研发易降解的塑料,能减少环境污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,不符合题意。

故选:B。4、C【解析】

A、大量使用化肥和农药会对环境造成污染,不符合这一环保主题,不符合题意;B、使用一次性塑料餐具会造成白色污染,不符合这一环保主题,不符合题意;C、实施“绿色化学”,减少化工生产对环境的负面影响,可以保护环境,符合这一环保主题,符合题意;D、用填埋法处理难降解的生活垃圾会对土壤造成污染,不符合这一环保主题,不符合题意。故选C。5、C【解析】

A、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2,错误;

B、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以铜元素的化合价为+2价,故可表示为:,错误;C、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个二氧化碳分子可表示为:3CO2,正确;D、碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3,错误。故选C。6、D【解析】

A、活泼金属与酸反应有气体产生,与酸反应产生气体的不一定是活泼金属,也可能是碳酸钠等盐,故选项类推错误;B、酸与碱发生中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项类推错误;C、单质是由同种元素组成的纯净物,但由同种元素组成的物质不一定属于单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,故选项类推错误;D、碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液,故选项类推正确。故选D。7、D【解析】

A、应将10g氯化钠固体应放在纸片上称量,故选项说法错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,应将10g氯化钠固体放在天平左边的托盘上称量,故选项说法错误。C、为了加快氯化钠固体溶解,应用玻璃棒进行搅拌,不能使用温度计,故选项说法错误。D、溶解后,配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞贴上标签,故选项说法正确。故选:D。【点睛】本题难度不大,明确一定溶质质量分数溶液的配制的步骤(计算、称量、溶解)、注意事项等是正确解答此类题的关键。8、A【解析】A、食醋中的醋酸,其化学式是CH3COOH,属于有机酸;B、汽水中的碳酸,其化学式是H2CO3,,属于无机酸;C、胃液中的盐酸,其化学式是HCl,属于无机酸;D、蓄电池中的硫酸,其化学式是H2SO4,属于无机酸。点睛∶醋酸是一种中等强度的有机酸。9、A【解析】①取大小相等的三种金属片,分别放入相同的CuSO4溶液中,一段时间后,X、Z表面出现红色物质,Y没有现象,可判断X、Z的活动性比Cu强而Y的活动性不如Cu强.②取大小相等的X、Z两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,X、Z表面都产生气泡,但X产生气泡的速度明显比Z的快,可判断在金属活动性顺序中,X、Z都位于氢之前且X的活动性比Z强.综合以上分析,则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是X>Z>Y;故选A.【点评】金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢,活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来.10、C【解析】试题分析:A、托盘天平应遵守“左物右码”的原则,错误,B、稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并不断搅动使产生的热量迅速扩散,切不可把水直接倒入浓硫酸中,错误,C、进行蒸发操作时,应用玻璃棒搅拌,防止局部受热而导致液体飞溅,正确,D、滴加液体时,滴管应悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂),错误,故选C考点:基本实验操作11、A【解析】

有机合成材料:合成纤维、合成橡胶、塑料。【详解】A、塑料属于合成材料,故A正确;B、蚕丝围巾属于天然材料,故B不正确;C、大理石地砖属于无机非金属材料,故C不正确;D、陶瓷花盆属于无机非金属材料,故D不正确。故选A。12、B【解析】

A.直接用“水”这种说法表示水这种物质,是宏观意义表述,不符合微粒观,A选项错误B.氧气和碳的燃烧能产生二氧化碳,人员和他经过光合作用又可以生成氧气,符合题意,B选项正确C.氦虽然最外层电子数是2,但已达到该层最大电子排布数,属于稳定结构,而镁的最外层最多可排8个电子却只排了2个,是不稳定结构,C选项错误D.加入水之后,硫酸的质量分数发生改变,则硫酸的密度也会发生改变,当密度不再为之前的密度时,则体积不为原先的两倍,D选项错误故选B二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、乳化人工降雨不可再生【解析】

(1)洗洁精对油污起到了乳化作用,所以可用洗洁精来清除油污;故填:乳化;(2)干冰升华吸热,可用作制冷剂、用于人工降雨等,故填:人工降雨;(3)天然气、煤、石油合称为三大化石燃料,它们都属于不可再生能源。故填:不可再生。14、乳化B清除可燃物化学【解析】

(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用。(2)A、表面涂油,可以隔绝氧气、水,能够防锈;B、食盐水浸泡会加快铁的锈蚀;C、表面镀铬可以隔绝氧气、水,能够防锈;故选B。(3)若厨房失火,移走“煤气罐”,这是利用了清除可燃物的原理灭火。(4)在食品包装内充入氮气防腐,主要利用氮气的化学性质稳定。【点睛】灭火的原理是:清除可燃物、隔绝氧气、温度降低到着火点以下,具备其中一个就能达到灭火的目的。15、BD维生素BD【解析】

(1)有关空气的说法,选择不正确的。A、化石燃料中主要含有碳元素,还含有硫、氮等其他元素,减少煤等化石燃料的使用,降低CO2和SO2等气体的排放,A正确;B、空气中稀有气体占空气总体积的0.94%,B不正确;C、多使用太阳能、风能等新能源,减少二氧化碳气体的排放,可以减轻温室效应,C正确;D、空气质量指数级别划分6级,级别越高,空气质量越差,D不正确。故选BD。(2)青鱼和羊肉中富含蛋白质,馒头富含糖类,奶油富含脂肪,其中缺乏的一种有机营养素是维生素。(3)有关熄灭炭火的说法,选择正确的。A、点燃木炭不易,可借助干草或纸张引燃,从而提高木炭的温度,使它达到木炭的着火点,A不正确;B、用扇子煽,空气流动,可使木炭更易燃的原因是增大了炭火周围氧气的含量,B正确;C、用水扑灭炭火主要是降低木炭的温度,使之低于木炭的着火点;用沙土覆盖灭炭火主要隔绝氧气,C不正确;D、结束时将未燃尽的炭火移走利用的灭火原理是移除可燃物,D正确。故选BD。16、红NaOH、NaClNaOH+HCl=NaCl+H2O氢离子与氢氧根离子结合生成水【解析】

(1)由图可知,滴加稀盐酸至A点时,溶液的pH>7,溶液显碱性,酚酞试液遇碱性溶液变红,故填红;溶液显碱性,其中含有未反应的氢氧化钠,还有加入的稀盐酸遇与氧化钠反应生成的氯化钠,其化学式分别为NaOH、NaCl,故填NaOH、NaCl;B点时氢氧化钠与盐酸恰好完全反应生成氯化钠和水,故反应的化学方程式写为:NaOH+HCl=NaCl+H2O。(2)氢氧化钠属于碱,稀盐酸属于酸,氢氧化钠与盐酸发生了中和反应,该反应的微观实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水,故填氢离子与氢氧根离子结合生成水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、重力大气压【解析】

(1)图甲中,加热固体药品时试管口高于试管底,试管口的冷凝水在重力作用下会流到试管底。(2)图乙中,用排水法收集气体后,未将导管从水槽中取出就撤去酒精灯,试管内温度下降气压降低,水槽中的水在大气压作用下会流入试管。(3)该装置是固体加热型气体发生装置,可用于制氧气,由于试管口有棉花,所用药品为高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。18、长颈漏斗AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑与氧气接触CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紫色石蕊变红2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OmAD【解析】

(1)a是长颈漏斗。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气选择固体加热型装置,用向上排空气收集的氧气不含有水蒸气,比较干燥,故选择的装置组合为AE,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)达到着火

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论