2023年软件项目经理岗位职责

软件项目经理岗位职责日常工作中常常需要参考借鉴岗位职责,经理,项目,软件相关内容？不知道岗位职责,经理,项目,软件相关文章写作格式写法？阅读以下为您编辑的软件项目经理岗位职责文章，盼望对您能有所关心。

篇1:软件项目经理岗位职责

软件项目经理岗位职责

职位名称：软件开发项目经理

所属部门：软件部

直属上级：软件部经理

职位概要：负责项目的开发进度监控，制定项目开发方案，测试方案，人员安排，项目模块划分等软件项目开发及实施。

工作内容:

协作业务人员制定技术方案，依据项目类型提出精确     的需求制定项目进度方案表,负责验收工作。

一、直接职责

1、全面负责整个公司产品项目开发的设计分析，总体规划;

2、编制项目开发方案，制定技术方案,识别和掌握项目风险;

3、有效监控项目的开发进度，测试进度，掌握项目开发整个过程及关键环节;

4、有效管理项目资源，为项目全部成员供应足够的设备、有效的工具和项目开发过程;

5、进行项目功能模块划分，开发工作人员支配;

6、负责与客户的沟通，有效的掌握客户需求，解决项目开发过程中遇到的质量问题和管理问题;

7、负责项目资料的收集、整理、建档、保存并转助理存档;

8、担当公司技术进展领域性探究实践，并进行可行性转化;

9、为公司重大决策项目、新产品技术项目的开发研制专题供应背景材料或询问看法;

10、参加公司各项目的招标、投标书软件接口等资料的编写与策划。

11、协作各工程施工项目软件验收工作;

二、管理职责

1、负责软件项目的立项、需求调研、需求分析、系统开发、系统部署实施等过程的管理;

2、依据公司的经营模式，负责带领技术团队构架、研发、设计各项产品，力争达到国内同类产品中最具价值产品的战略目标;

3、对项目实施过程中消失的风险准时组织评，并制订相应的调整方案和应对措施;

4、确定部门合理的组织结构、工作目标，负责部门岗位责任制执行，明确分工，制定方案，定期对员工进行考核、培训;

5、负责项目团队建设和项目指导，对项目进度进行跟进及项目小组管理;

三、工作权限

1、对公司决策性制度或规划有参加，建议权;

2、对项目实施过程中消失的风险准时组织评估权;

3、审查和批准重大技术措施和技术方案，以防决策失误，造成重大损失的技术决策权;

4、项目进展消失不能解决的问题的时候，可以向上级申请协作权;

5、对本部职责范围内的工作有指导、协调、监督管理的权力;

6、考核项目组各成员权;

四、管辖范围

前期技术方案,中期项目开发。后期项目验收。

五、工作标准(或要求)

1、召集该项目的相关人员做项目每日总结;

2、了解每个成员的工作进度状况，在工作中遇到的困难，能查找资源解决;

3、小组成员之间的协作是否协调全都;

4、了解软件规范及国内国际相关标准,按时按需完成项目进度，如有需要，依据当前的进展状况调整项目方案;

5、项目当前的进展状态可能会导致项目延期，则项目经理有权支配项目组加班，以保证工期;

7、项目经理接收到新的需求，应当在项目每日总结会上提出，并安排支配工作;

8、新来的需求特殊紧急或影响到项目组当前正在进行的任务，需要召集项目组成员紧急争论外，否则不应打断项目组的当前工作;

您正在扫瞄的文章由www.glwk8.om()整理，版权归原、原出处全部。

六、入职要求

1、高校专科或以上学历，计算机及相关专业毕业;

2、具有软件开发阅历，把握软件工程理论和方法，精通软件开发过程，参加过三个或以上的大型项目开发;

3、具有3年软件项目管理阅历和实施阅历;

4、了解项目相关的开发，测试，实施等流程和文档标准;良好的技术学问和背景;

5、具有良好稳定的客户资源，担当受销售压力;

6、能够娴熟使用项目相关开发工具和管理工具;

7、有项目管理专业资格证书者优先;

8、具有独立分析新业务领域资料的力量，并能提出完善的系统设计方案;

9、具有良好的学习、组织、分析、协调和沟通力量，能够承受较大的工作压力;有较强的责任心和事业心;

篇2:幼儿园骨干老师岗位职责

峰云幼儿园骨干老师岗位职责

一.指导思想：

以科学进展观为指导，依据《松江区峰云"强师兴教'三年行动方案》文件精神，明确骨干老师岗位职责，构建骨干老师使用培育机制，有效发挥骨干老师示范引领作用，进一步推动幼儿园老师队伍均衡进展。

二.岗位职责：

1.教学能手：

(1)自觉遵守学校的各项规章制度，严格自律，严格遵守《老师职业道德规范》，在老师中起表率作用。

(2)和一名青年老师"合作互助结对'，仔细履行结对带教工作，使培育对象的教育教学力量有较大提高。

(3)加强理论学习与自我研修，每学年仔细研读1-2本教学理论书籍，并有感悟地撰写体会或心得。

(4)能主动担当市级以上公开课，每学期开设园级公开课、展现课至少1次。

(5)任期内必需担当(合作)1个区级或园级课题的讨论工作，或在区级以上的刊物上发表1篇阅历总结或案例或课堂讨论方案。

(6)坚持在教育教学或指导第一线，精彩完成教育教学或指导任务，工作量满负荷，教育教学实绩名列前茅。

(7)任期内担当一次园级讲座活动，并组织老师尝试开展沙龙项目活动及讨论。

(8)任期内参加园本教参的编撰、资料收集、整理工作。

(9)任期内每学期坚持上传优秀课例、案例反思等资料至幼儿园网站。

2.教学新秀：

(1)严格遵守《老师职业道德规范》，以身作则，乐观实践，做弘扬师德师风的标兵。

(2)加强理论学习，提高专业素养，每学年仔细阅读1-2本教育教学理论书籍，撰写读书笔记。

(3)每学期撰写1-2个教育教学案例(反思)在园内内沟通，上传幼儿园网站。

(4)每学期参加园级汇报课1-2次，任期内至少有1篇阅历总结或案例或活动方案在区级或以上刊物(网站)发表。

(5)坚持在教育教学第一线，工作仔细，勇于实践，勤于反思，富有创新精神，所任班级幼儿进展优良。

(6)任期内尝试组织设立沙龙项目组，开展课堂教学讨论。

篇3:民办中学大队辅导员岗位职责

波扬民办中学大队辅导员岗位职责

一、指导大、中队委员制定工作方案，组织好队的活动，作好编队改选，建全少先队组织。

二、常常了解少年儿童的思想、品德、学习、生活状况，做少先队员的知心伴侣，根据少先队的特点开展工作。

三、培育少先队的乐观分子，树立热心为大家服务的榜样，为共青团组织输送合格的团员和干部。

四、主动向老师、家长和社会宣扬少先队的性质、任务、作用，取得广泛的支持和关心。

五、大队辅导员负责领导和了解中队辅导员的工作，关心他们开展活动，定期开会，学习争论，沟通