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第页共页幼儿园竞聘演讲稿范文〔通用6篇〕幼儿园竞聘演讲稿范文〔通用6篇〕幼儿园竞聘演讲稿1大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个时机来参加本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普统统的幼儿老师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿老师。在我通过了育婴师教育资格的培训,老师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的繁忙,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的理论知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善考虑,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、进步自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全可以胜任的。三、我有较强的工作才能:并在理论中也积累一些经历。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在理论中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准那么。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的分开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理才能,如:孩子生病了,我会及时进展询问家长孩子的身体情况,进步我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。我的演讲到此,谢谢大家的支持!幼儿园竞聘演讲稿2尊重的各位领导、各位评委、教员们:大家好!非常感谢各位领导和老师赐与我这次竞职报告的机遇。此次市局经由过程公开竞聘来提拔、任用干部,无疑将对我园的存在宏大的推进感化。作为一位年轻的幼教工作者,我本着锤炼、进步的目的,介入这次竞聘,接收人人的挑选。我叫李响本年29,中国____党员,大专学历,小学高等老师。20xx年参加工作,___年调进幼儿园工作至今。我非常热爱幼教工作,非常保护幼教岗位。十多年里,我以饱满的工作热情、谨严的工作立场、踏实的工作风格、迷信的幼教理念始终爱岗敬业的工作正在幼教第一线。在领导跟老师的辅助下,我支出了辛苦的汗水,播种了丰富的结果。20xx年被评为市优良班主任;20xx年、20xx年被评为市优秀老师。借此时机我衷心的感开在坐的各位领导和先生对我的厚爱。我明天竞聘的岗位是:保教主任。我以为本人竞聘这一岗位具备三大上风:一是有昂扬的工作热情。这是我做好工作的思维条件。我乐意自加压力、多加担子,为我园的多作奉献。二是有一线教学教研的工作。这是我做好保教主任的工作根本。在教学工作中,我潜心探究教育教学理论,在讲堂上英勇。不断成功的经历、查找失利的起因。在反思的根底上,擅长重新的角度往考虑题目。创造性的应用信息提炼出拥有更新价值的幼教精力。屡次承担公然课、树模课。2023年我的优良课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。日常平凡,我把总结的经历撰写成论文,屡次获地域二等奖、三等奖。今年,我被上报推举为市主干老师。三是有一定的工作理论才能。那是我做好保教主任工作的无力保证。在___年的工作阅历中,我任教太小、中、年夜、学前班穿着破旧卖艺白叟捐钱何能冲动全场?;担负过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的成长战略制定与实行。特殊是新《纲要》公布以来,我参加了保教处的多项工作,获得了很多成功的经历。假如我可能成功竞聘,我将不负寡看、幸不辱命。在园委的准确领导下,当好助脚,我将从以下四个圆里的尽力来充足实行保教主任这一岗亭职责:一是树破一个科学的工作理念。树立以工钱本、以老师和幼儿独特收展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为古代的“以报酬中心”的管理。两是制定一套操纵性较强的任务方案。以《纲要》精神为根据,以我园整体工作规划为根底,结开我园实际造定出老师营业进修、教养教研、卫生保健、家长工作、幼儿造就目的等工作,并停顿量化管理,做到有打算、有、有考察、有结账。三是扶植一支高素量的幼教步队。起首,要增强老师品德教育的培训,激起老师耐劳研究、积极朝上进步的信念,建立“所有为了孩子”的思想。其次,要加强教育治理,在教诲真践中进步保教职员的业务本质。对新参加工作未几的青年老师,我会领导她们学习老先生的工作热忱、工作态度和带班教训。新老师带班上岗后,保教处会深入一线懂得她们的工作。经由一段理论后,就要鼓励新老师束缚思惟、大胆理论,为她们创造对外表摩的时机与前提。对于已有必定实际经历的老师,保教处会采用一是寄托盼望、二是给予信赖、三是压着担子推着上的方式不断进步老师的教育教学程度。四是翻新幼儿一日活动内容。幼女一日活动内容是降实教育目的的重要道路。保教处要根据分歧年纪幼儿的特色和培育目的,比照《纲领》精神,结合我园现实制订出《幼儿一日运动恳求》。增添幼儿自在活动、小组活动、自选活动光阴,保障幼儿游戏、体育活动、户中自由活动时间,让幼儿在踊跃自动的活动中开展,倡导多情势的教育进程。各位引导、列位老师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的合作性,然而我乐意承受这一挑衅。我尊敬各人的抉择,将把此次竞聘作为一个新的出发点,一直总结、进步自己,和大师一道共创我园美妙的来日!感谢大家!幼儿园竞聘演讲稿3尊敬的园领导、各位老师:你们好!首先谢谢领导给我们每一个老师提供了一个公平竞争的时机,让我们都能充分的展示自己的才能,时机是需要争取的、而不是天上掉下来的,既然有了就一定要抓住。即使没有答到自己预定的目的我也不会懊悔,那样说明我的自身还存在缺乏我要抓紧一切时间去赶超,争取在下次竞聘获得成功。我竞聘的职位是中班年级组长与后勤主管。我之所以竞聘这两个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、有一定的组织才能和与各位老师真诚相待的心。知道每个老师的不容易,我会努力帮助老师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经历的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样,我愿意把我知道的,想到的,能做到的统统尽心尽力去做,我愿意跟他们一起加班到深夜,我喜欢和她们这些单纯得意的孩子说话,喜欢和他们在一起自然轻松的合作气氛,喜欢这样每天繁忙的生活,大家都有个积极的生活态度。二、有较扎实的专业知识和理论经历。工作以来始终利用空余时间利用各种途径对自己进展充电不断地丰富自己、进步自己。我如今是大专在读,即将毕业。今年九月份我也会参加本年度自考报名,继续深造。这样一来我的'课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对孩子掌握知识的程度的判断分析^p才能及应变才能也都有了很大的进步,完全能胜任中班的教学工作。如在去年的观摩课完毕后获得家长们的好评和信任。这些都使我更有动力和信心做好以后的工作。三、有一定的奉献精神。如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。四、加强个人的职业素养我会加强自身修养,不断学习幼儿教育理论知识,学习《纲要》精神,做到观念更新与时俱进。在班级管理上我将更加科学的进展班级的一日常规的管理,根据中班幼儿特点制订合适幼儿身心安康的活动课程。根据老师特色做好一系列的丰富多彩的理论活动。加强班级老师的个人素养、进步班级全体老师的专业素质、顾全大局,维护幼儿园良好形象。让每一个幼儿都安康快乐的从我们教育幼儿园里走出去。五、按时开展并组织本年级组老师的教研活动学习教育理论,研究教育方法。指导各班班长的工作,催促检查各班工作的完成情况。熟悉本年级幼儿培养目的,定时批阅老师方案和笔记。负责本年级组青年老师的培养工作,帮助、指导青年老师进步思想业务程度。组织本年龄班保教人员互相观摩学习,交流工作经历。参与对老师的考评工作,对本年级老师提出奖惩建议。协助领导完成园内的各项工作。六、加强学习加强自身的理论学习,多向园长、保教主任及其他有经历的老师请教和学习,工作中加强方案性,各项工作都严格执行,努力完善自己,进步工作的效率。七、努力的方向当然我的离这一职位也有一定差距还有需要努力的才能。1、由于年纪比较轻,所以在待人处事及工作方法上缺乏经历,有时候言行上会有无心之失,还需要各位的包容和理解,我会虚心承受意见和批评,并多向有经历的老老师和领导们学习。2、理论知识不够全面,处理问题的经历缺乏,还需要不断充实自己,加强学习,在岗位上不断磨练,完善和进步自己的业务素质。不断进步工作效率,更好的为大家效劳,为家长效劳,为园所开展效劳。幼儿园竞聘演讲稿4尊敬的各位领导、姐妹们:大家下午好!人生有很多的第一次,上次我站在这里第一次竞聘组长的职位,这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许的紧张和冲动,毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培养,给我这样一次时机参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的一些优势和想法,向各位领导和老师们汇报一下。首先,自身拥有的工作经历。在这么多年的幼教工作中,我积累了丰富的工作经历。以前由于领导的信任,我也有幸做了两年的教研副组长,所以对于这个职务应该说也稍稍有点经历了吧!相信对我继续担任会有一点的帮助!其次,我将给自己不断充电。我会注重加强理论学习,不断吸收新的教育理论,及时更新教育观念。在先于老师掌握正确的教育思想和观念的根底上,把自己的思想和观念传播给老师,并用自己的思想和观念影响老师,帮助老师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识,引导老师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中,做老师“从观念到行为”的引导者。第三、我会严密团结组内成员。幼儿园是一个大家庭,而教研组就是一个小家庭,我们要严密团结在一起,教研组的事情要大家一起商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个互相信任、互相帮助、互相理解的人际关系,我相信每一位老师都有自己无穷的潜力,让她们发现自己的长处,争取表现的时机。只有大家齐心协力才能让教研组充满朝气充满激情。第四、我会做好正组长的助手。幼儿园有很多的事情都需要正副组长同心协力来完成,我会结合幼儿园实际和老师的专业化开展需要,积极配合园领导,举行业务活动,进步教研活动的质量,讲务实效,促进老师专业化成长。如带着老师进展推门听课、实地观摩、课例研究、课题实验研究、优质课比赛、老师根本功比赛、环境创设评比、玩教具制作等活动,和老师一起成长,使老师在这些活动中得到锻炼。第五、我会做课题研究的探究者。今年本人很幸运一个课题在嘉兴市立项,我在自己积极做好课题的根底上,我会帮助老师选择有价值的课题进展研究,课题要有针对性,并时常和老师一起研究讨论,不断总结经历,从理论的学习到理论的付出,都应该认真探究课题实验的新方法,探究教育的规律,形成良好的科研气氛,以保证课题实验的顺利施行。各位领导,姐妹们,假如我这次能中选小班的教研副组长,我将珍惜这个时机,塌塌实实地做好每一件事,用自己的全部真心和爱心去关爱每一颗幼小的心灵!最后,再次感谢单位给我这个的竞争时机。谢谢大家!幼儿园竞聘演讲稿5尊敬的领导、老师:大家好!我竞聘的职务是:实验幼儿园保教副主任。今天,以这种方式面对大家,对于我来说,还是第一次。心情非常的冲动,也非常的紧张。这些天对于我就像漫长的一个世纪,当我深夜坐在电脑屏幕前,为本次竞聘做准备时,我时而在键盘上敲击、时而思绪万千,渐渐地?我读懂了自己:我想在座的每一个人都有梦想,而且在不同的阶段有不同的梦想!今天我站在这里,就是要为我的梦想而努力。相信,通过我的努力、我的真诚,我的梦想会是最美的。在我看来:智慧、知识、品行才是内在的、珍贵的、永久的!而此时此刻参加竞聘,只是一个展示自己、证明自己的过程,而战胜自我、挑战自我才是我真正要追寻的结果。明白了这些,我顿时淡定释然!师范毕业的那年夏天,当我穿着黑色练功服、背着画夹第一次走进实幼参加面试的时候,头也不敢抬,腿也不敢迈,我的心几乎要从胸腔里跳出来。我至今还明晰的记得在小路上遇到的那位老师,她亲切的微笑让我的心一下子平静了许多;面试时,紧张和害怕让我在展示键盘的时候竟然不知从何下手,这时,一只热乎乎的手抚在了我的肩膀上,我不敢抬头看,但平静了许多,终于顺利的弹出《四小天鹅》。面试虽紧张,但我的心却暖暖的,因为在这里我看见了亲切的笑脸,感受到了温暖的抚慰?此事虽一直没有再提起,但却一直珍藏在我的记忆里,这是我和实验幼儿园的甜蜜初见!当我终于成为实验幼儿园的一员,真的是欣喜假设狂!我以幼教系统最年轻的学生党员身份进入实幼,充满信心。我心中一直铭刻着:党员应该吃苦在前,享乐再后。我用尽全力工作着:每天早出晚归,把校园和教室清扫的一尘不染;每天看着那一张张稚嫩的小脸,我就心生喜欢,总是在操场上和他们打成一片,笑着、疯着,不知道累是什么;每当幼儿园举行观摩课、玩教具制作、舞蹈演出等大型活动时,我都竭尽全力!并且在工作上获得了一些小小的成绩:曾被评为市优秀班主任;市级骨干老师;市五四青年标兵提名;荣获市玩教具制作一等奖、省二等奖;六次荣获市级优秀辅导老师;八部独立撰写的论文、案例、教育成果获省、市一等奖;荣获市幼儿园现场听课、评课一等奖;教学技能大赛二等奖;省教育教学课件制作二等奖;自20xx年起,连续5年代表幼儿园向全国、省、市展示我园的特色教学——分享阅读观摩课。一转眼,十一年过去了。我丝毫没有改变当初做人的原那么:认认真真工作、诚诚恳恳待人。虽然以前,我为人过于直率,忽略了别人的感受和看法,但是随着年龄的增长、经历的积淀,我学着站在别人的角度去看——理解别人,试着处在别人的环境中去解决问题。我抓住每一个沟通的时机,用实际的行动传达我的真心告白,渐渐的?我赢得了大家的理解,也赢得了老师们的支持和帮助!在一次次的反思自省中,我不断的成长、成熟起来,借助今天这个舞台,感谢曾经帮助我、支持我、理解我的姐妹们,谢谢你们!今天的我是全新的我,是精力充分、充满阳光的我!还记得在上学期的老师职业测评中,有一题:“假如有时机再次选择,你是否还会选择做幼儿老师?”我的选择是“我还做”,因为我已经找到了做“幼儿老师”真正的快乐。去年我设计的小班打击乐《捉迷藏》和今年中班打击乐《加油干》的课堂效果都远远的超过了我的想像,两个活动均被评为幼儿园优质观摩课,这是一个由质疑到欣赏再到创造的过程,也是我检索自己、打破自己的一个过程!活动中我无论是用动物的形象、或用小小的标记卡,都是以游戏的形式和孩子们徜徉在快乐的学习中。我坚信:童年只有一个,我要让我的孩子们“在快乐中学习”,我想通过我的努力,为孩子们获得全面可持续的开展、拥有幸福的人生奠基!可能因为我对教学的这种态度,孩子们比较喜欢我、接近我!多年来,我在处理师生关系上一直很尊重孩子,从内心里把他们当作朋友!看到孩子们一双双清澈的眼睛、对我无限仰望的期盼眼神,职业的神圣感和责任感油然而生,也许这就是我乐此不疲坚持做幼儿老师的幸福和动力吧!如今我又荣幸的负责幼儿园舞蹈队的编导工作,又一次体验着做为幼儿园一份子的责任和义务!以前,当我站在五彩缤纷的舞台上,我都会有抑制不住的兴奋,用舞蹈尽情的挥洒身体、释放自我。可如今,每一次排练和演出对我来说都有沉甸甸的责任在里面,因为它是我们实验幼儿园对外宣传的一张笑脸,向外述说的一张嘴!当我看到舞蹈队的年轻老师大汗淋漓还坚持训练的时候;当我听到她们瘦弱的身体摔倒在地板上发出声音的时候,我的心在震颤。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就连两岁多的儿子因发生车祸住院时,我还仍然坚持在排练场上?经历了多少个苦练的日日夜夜,我们更团结、更理解,不抛弃、不放弃,我们要用最美、最动人的舞姿告诉大家,开封市实验幼儿园是最棒的!当我们婀娜曼妙的身姿在不同的舞台上跃动,当我们年轻美丽的团队在市级的各类表演中为实验幼儿园赢得赞许和声誉,当掌声响起的那一刻?所有的辛苦和劳累都化为喜悦和满足!经历过这些,自己的心灵渐渐的宁静、释然,我想:所谓的幸福其实是一种知足知缺乏的主观体验,而成功那么是开掘自己内在潜力的程度到达最顶峰值。在人生的棋盘上,每个人都有自己的位置,假设每个人都能找到自己的位置,极尽可能的发挥自己,就是成功!就是幸福!前一段幼儿园青年志愿者到福利院慰问,我因去听张继刚讲课没能参加,听到许多青年志愿者给我讲述福利院的故事时,我心酸不已。随即我带着两岁多的儿子去看望福利院的孩子们,看到那些折翼的天使,我泪流满面!虽然他们有着最纯洁的笑容,但上天却给他们开了一个小小的玩笑,让他们在不谙人事的时候就尝遍了人世间的冷暖。一想到他们,我的心就充满了怜惜、变得无比的宁静、安然。我在突然间顿悟,我好似听到了我内心的声音!我感受到了我的幸运和幸福!于是,我将今天竞聘演讲的题目定为《感恩的心》。我知道该如何去珍惜当下所拥有的,我也知道如何去赢得自己所期盼的!“假如生活是礼物——就请你承受它、假如生活是悲伤——就请你征服它、假如生活是挑战——就请你迎接它、假如生活是竞争——就请你赢得它!”竞争是挑战自我、竞争是战胜自我。今天,这里就是我证明自己、挑战自己的舞台!虽然我是本次竞聘小组中最年轻的老师,但是,年轻的我有活力、有才能、有精力、有魄力,最重要的是我时刻准备着为大家效劳,为实幼的开展奉献我的全部。亲爱的姐妹们,请相信我:会真诚的尊重每一位同事、赏识每一位姐妹。“一花一世界,一叶一菩提”,不管你是鲜花、不管你是绿叶,我都会尽我的所能挖掘你的潜能,让你尽情的发挥自己、释放自己、超越自己!我坚信:在我们实幼这样一个人才济济、高手如林的集体里,只要我们团结一致、众志成城,再高、再远、再难的目的我们也会实现的!幼儿园竞聘演讲稿6尊敬的各位学校领导:大家好!光阴如流,一转眼,我从事幼儿老师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿老师这个岗位。开场,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们照旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。做了一名老师,使我每天可以听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在温暖的春风、浓浓的花香之中;做了一名老师使我感受到老师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名老师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关心,“老师,我喜欢您,真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好老师……”做一名好老师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,翻开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,老师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,老师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。做一名好老师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而无视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的根本素质是否向好的方向开展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能分开知识的传授,分开了丰富、安康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好老师。做一名好老师,要根据孩子的身心开展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,老师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进展表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的开展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。做一名好老师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响理解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美妙东西,能使他们体验到老师对他们的爱。做一名好老师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对将来的信息社会,老师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子开展方向,因材施教促进孩子安康开展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。做了一名老师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永____凡而贫寒,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好老师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最淘气的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进老师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛潮湿了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我突然发现我的选择是对的。这是一个普通而荣耀的职业。也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚决了我的选择。十年过去了,我在摔摔打打中成熟了
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