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文档简介
第页共页幼儿园托班家长会发言稿2篇幼儿园托班家长会发言稿2篇幼儿园托班家长会发言稿1今天我们在这里召开托二班的家长会,虽然大家的工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表托二班全体工作人员,对大家的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢!我班小朋友都是新生,年龄在2-3岁之间。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们托二班的家长们都根本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、淘气的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担忧忧虑我、班上两位教师及在座的每一位家长都经历过。如今看着班上孩子高快乐兴上幼儿园,大声地向教师问好,愉快地参与整天生活活动我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出两分钟就能停顿哭闹〔当然,前提师家长已分开孩子的视线〕。就两三岁的孩子而言他们是不错的值得在座每一位家长骄傲!在自理才能方面,孩子的进步是明显的。刚入园的时候,不少孩子是很习惯于“衣来伸手”的生活,很多事情都不会做,或者是不愿意做,在我们的鼓励和集体影响力的作用下,班上幼儿已逐步开场动手为自己效劳了。到目前为止已经有更多的孩子乐于自己动手为自己效劳了。〔举例〕不过孩子的才能毕竟有限,请家长再给孩子准备衣物、鞋袜的时候还是以简洁易穿为好。另外还请我们的家长要为孩子的衣服绣好名字。在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!全班小朋友大局部都能独立进餐,当然有局部孩子还是需要教师的帮助〔举例〕我班孩子的挑食现象不严重,能保持正常的饭量,大多数时候胃口比拟好,而且已经逐步养成了良好的进餐常规,这是我们托二班的一大优点。希望家长在家可以多给孩子自己动手的时机让自己的孩子把这个优势坚持下去。经过差不多一个学期的学习和练习,全班小朋友根本都能听懂普通话,〔举例〕并能记住自己的好朋友的名字,当然有的家长可能要问为什么在家我感觉不到孩子能记住幼儿园的东西这很多时候跟环境有冲突,孩子的学____是在无意注意中进展的,他们的表现欲也一样。所以家长不要操之过急。在幼儿园的教育教学活动中,孩子们的表现也是比拟好的,这些相信家长们在看录像的时候应该有所感触。当然有得家长也许会问那为什么我在家里没有发现我的孩子那么活泼那么能干。在这里我可以大胆地说一句这就是上幼儿园与不上幼儿园的区别了。如今的孩子,在智力的开展方面都表现较高的程度〔举例〕很聪明见识也比拟广,但是在社会性开展又显得缺乏,表如今情感、性格、交往才能、社会适应等方面。详细的说表达以下的情况:娇气、胆小、怕困难、依赖、爱好单一、不擅长表达情绪情感、交往才能不强等等。我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的开展目的设置了五个主题活动。在刚入园的时候,为了让孩子适应幼儿园生活喜欢上幼儿园,我们设置了主题活动“幼儿园真好玩”,让孩子知道自己的幼儿园,幼儿园的人,教师小朋友等等初步学习按自己的标记认识自己的物品如:书包、杯子、毛巾一个月后孩子逐渐适应了幼儿园生活,我设置了主题活动“我自己”让孩子进一步认识自己的东西,知道这是自己的事情自己能做要自己做。孩子的自理才能开场进步。于是我们有了进一步的要求主题活动“我喜欢”让孩子喜欢上自己的幼儿园喜欢做自己的事情,于是我们要求家长配合活动制作了图书《我喜欢》让家长参与活动,让孩子们更加快乐了〔出示图书〕后面的两个活动我们根据季节的变换渗入到节日中让孩子们懂得了礼貌用语,锻炼了坚强的品质并参加一些社会性较强的活动〔举例麦当劳等感谢家长支持活动等〕我们的班上有三位教师,在座的.各位都认识,作为班主任我负责班级的全面工作,组织孩子的一天生活,并且负责指导下午班教师及保育教师的工作。值得一提的就是教育这个大家都很关心的问题。教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主。让孩子适应幼儿园生活的第一步也是先认识自己的教师。诚然幼儿园教师的工作比拟琐碎,教育的价值表达的也比拟不明显。不像小学教师中学教师一样,今天考了多少分学了什么例题验证了什么三角形全等、相似那么让人一眼明了。但是幼儿园的教育却是重中之重孩子在这里学到了对她一生都重要的东西,如:摆鞋子、折衣服等等看似琐碎的东西。但是也有一些家长在要求自己的孩子讲礼貌、见人要问好的同事自己对着教师没有做到。那么你又怎么去要求你三岁都不到的孩子去做到呢?家长是孩子的第一任教师啊!幼儿园教师她也是一位教育工作者虽然没有孩子的卷子100分之类的她不是家里的保姆,不是说你今天心情不好我就可以马上给脸色给你看的保姆。而且你的一举一动看在孩子的眼里记在孩子的心里,时刻都不要忘记你是孩子的第一任教师。很多人都说托班是最难带的班级,诚然我们教师要承受很大的心里压力如:孩子年龄小容易生病,哭闹情绪比拟厉害等但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解、支持就是对我们工作的最大鼓励。〔曾有次生病我们的孩子问我教师你怎么声音哑了〕那时特别感动,我们的孩子学会关心教师了,他们爱着自己的教师!他们真的是小天使!幼儿园托班家长会发言稿2各位家长:晚上好!非常感谢各位家长能来参加今晚的家长会。谢谢你们对我们工作的支持和理解。以前老生的家长可能对我已经有所理解,一些新生的家长对我还许理解,在这里我先自我介绍一下,我是这个班的徐教师,另外一位就是我们班的教师。在这里我非常希望我们家长在把我们当成孩子教师的同时,更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的安康成长。一、班况介绍:下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况:本班共有幼儿28名。大局部为独生子女。经过理解与接触我们发现我们班多数幼儿因家长工作较忙,由爷爷、奶奶带大,入园后依恋情感浓,哭闹现象多。经过一星期后情绪根本稳定,能较快适应幼儿园的一日生活,可能还有几位年龄小一点的小朋友还没有适应幼儿园的生活,我们会努力尽快让他们适应。我们班大局部幼儿有一定的自理才能,但由于依赖性较强,就是不愿意自己动手,如吃饭要人喂;而娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。有的幼儿不喜欢开口说话,有的那么自由散漫,没有集体规那么意识等,这些有待家园进一步配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心安康和谐开展。二、保育工作如今我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理才能培养等方面的几个问题:1、保教工作我们小小班的教学活动是根据2-3岁幼儿的开展及其特点而编制的。这套教材采取了"适宜且促进各领域开展"的内容选择标准来挑选幼儿的活动,我们每一周都会将周方案贴到外面的墙上,围绕主题设计了各个活动。大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们如今不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。所以不仅是我们教师,家长也要特别注意自己的言行,孩子都会模拟的。我们每天的活动中还安排了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来进步自己的各项才能。2、自理才能的培养自理才能是一个人成长过程中不可缺少的一局部,你的知识再渊博,没有自理才能一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比拟容易的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了许多内容。比方我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以要求添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴,这些要求如今看起来似乎很简单,但对于我们的孩子来说是多么的不容易。而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。我们打算在这几个方面对孩子进展自理才能的培养:①就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比方让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸,每次有鼻涕的时候就会跟教师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的,并且能将餐巾纸扔进垃圾筒,另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。②培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了,并不需要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不要大声说话,不东瞧西望,而阻碍到别人吃饭,还要让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。假如说你的孩子还不会自己吃饭那你也不用担忧,我们教师也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的担忧。在此我要请家长们在家里也能催促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有才能来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开场衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常乖巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地迁就,事事帮他做好,这样反而是害了他,在班级这个集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的迁就,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,让他尝到成功果实的甜美。三、家长配合工作1、首先我要请各位家长对我们教师放心。为什么这么说,孩子上幼儿园是他第一次分开大人身边,爸爸、妈妈的担忧我们能理解,也请你们相信教师。我们会像你们一样地去爱他们,照顾他们,关心他们的。有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到教师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早早的把孩子送来,中间又觉得不放心,偷偷来看孩子是否过得好,本来孩子挺开心的,因为突然见到了亲人就又大哭大闹着要回家了,这样对教师的教育工作将带来一定的影响,希望家长注意能注意到这一点。2、请家长配合教师做好幼儿入学的心理准备工作。因为总有些孩子一送到幼儿园,就大哭大闹起来,怎么哄都不行,就是不愿意留下来,父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧,而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,家长在家里千万不能用“你不乖、教师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。你应该让孩子知道幼儿园有许多好玩的玩具,许多小朋友可以在一起玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智,孩子分开他所熟悉得人,初到幼儿园,难免会哭一哭,只要大人不把这种情况看得很严重,采取不予理会得态度,经过几次以后,孩子知道哭也没有用,以后就不哭闹了,并会对幼儿园生活逐渐习惯起来。3、只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子上幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定。孩子假如有事或生病不来幼儿园,请及时通知我们教师,一定要请假,可以向三位教师中的任何一位请假,以便我们理解孩子的情况。我们三位教师的贴在外面的墙上。另外,入园时间是早上7:40—8:30,请家长按时送孩子入园,最好是在8点后送,因为这样我们三位教师都在。为了接送平安,我们园要制作幼儿接送卡,请照片没交的家长抓紧交。假如家长有事请别人持幼儿的接送卡来接幼儿一定要事先打给我们。4、接下去的天气会渐凉,幼儿的着装以舒适、方便为主,过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。假如孩子今天不舒适家长有带药来幼儿园,一定要拿出来当面交给教师,药要写上孩子的名字,并要把药量分清楚,不要把几天的药都带给一并交给教师,我们要看管一个班的孩子,没方法帮孩子分药,请各位家长见谅。根据季节的变化,请家长及时调整孩子的衣裤,更要保证幼儿在园尿湿后有适宜的、干净的衣裤换。有些家长在书包里只有一件衣服或是一条裤子,这是不够的,最少要一套。还有一点就是请家长及时关注外面温馨提示中的各项通知。5、每周日给孩子勤剪指甲,每两周底洗床单被套。讲到床单被套,有很多家长还是没有写上孩子的名字,因为被子都一样,有些孩子认为是自己的,到别人的床上拿了别人的被子,没有写名字,我们也无法识别,这样就容易拿错,雅文的妈妈就找不到空调被了,所以请家长都检查下,没写名字的一定要补上,枕头,被子,被套,拖鞋,所有孩子拿到幼儿园的物品都要写上孩子的名字。还有一点我提一下,开学时,所有的家长都要求我要给孩子安排下铺,家长出于平安考虑,这是能理解的,可是下铺床位有限,没方法满足所有的家长,所以公平起见,我按照报名的先后顺序安排床位,可是有些被安排在上铺的家长私自将调换,把别的孩子的名字贴到上铺去,这种做法真的是不妥当,希望个别家长要注意。尊重教师的安排。可以当面沟通,这样的行为希望不要再出现了。6、平安问题是我们不可忽略的一局部,平安工作,警钟长鸣。因此我想把平安工作特别的强调一下。请家长在家也经常检查一下孩子的口袋、书包,不要让孩子带有危险的东西〔如:硬币、刀片等〕。还有玩具、零食也不要带来,因为孩子会抢。在这段时间内,我发现个别幼儿口袋里有藏一元的硬币,希望各位家长可以引起注意。假如幼儿在家不肯拿出来,来园时你一定要事先跟我们说一声。7、也还是平安问题,孩子来到幼儿园,幼儿园对孩子来说是个小小的“社会”,这个小“社会”里有各种类型的孩子,孩子的思想、行为发育不够完全,孩子之间的各种才能也有差异,他们不能控制自己的
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