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第页共页幼儿园小班老师工作方案幼儿园小班老师工作方案幼儿园小班老师工作方案1一、本班班况分析^p新年过去了,我们小二班迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过一学期的学习生活情绪根本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。本班的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放在指定位置,午睡时在老师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手答复下列问题,积极动脑;游戏时根本能听老师的指示进展游戏,主动参与活动;在语言表达方面,局部幼儿都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,获得了一定的成绩,但是,还有很多缺乏之处需要我们不断完善。如幼儿的一些常规教育还需加强如孩子们的午餐习惯需要加强等;在生活自理方面,还要给幼儿时机,让他们多锻炼,同时注意进步他们的动手才能与语言表达才能等。二、本学期主要目的针对本班的详细情况及存在的问题,本学期的主要目的是:在上学期的根底上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿以此为根底,促进全面开展,以便顺利的开展各项活动。三、各个领域的详细内容和要求在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服,穿脱鞋子等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。在开发幼儿的智力方面,在日常生活中,要求幼儿用普通话与老师、同伴交流,说话尽量完好,培养幼儿的口语表达才能。丰富创造游戏内容,组织幼儿进展各种创造游戏。利用户外活动和游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,开展幼儿的观察力与思维才能。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握知道新的词汇及含义。利用音乐游戏,播放音乐或进展游戏,培养幼儿感受艺术的美。在增强幼儿体质方面,在日常生活中,每天进展一定量的运动,如每天的早操等活动,以开展幼儿良好的体质,减少感冒和流行病的发生。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,不偏食,进步午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要保护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,欣赏美的作品,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣,激发幼儿的兴趣,培养幼儿自主探究并发现美的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿理解并及时表扬鼓励,以到达教育的效果。四、家长工作1.与家长亲密联络,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中理解幼儿在家情况。2.每天登陆家园网和本班的交流群,及时发布幼儿在园的信息,及时解决与家长沟通的问题。3.每天热情的接待家长和幼儿,抓住每个时机和家长真诚沟通和交流幼儿在家在园的情况。4.利用下班时间家访,及时反响幼儿在家情况。五、各项常规教育1.在礼貌常规方面引导幼儿到园时主动与老师,生活老师打招呼,离园时主动说"再见";在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要抱歉,主动说"对不起"。2.在卫生常规方面每天晨检时注意提醒幼儿穿着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的毛巾放在书包里;在餐前,入厕后提醒幼儿洗干净小手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。3.在就餐午睡常规方面就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静等待,不在教室里面奔跑。午睡前知道要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自己回午睡室,然后在老师帮助下脱衣服,脱鞋子。并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。4.在上课常规方面上课前要求幼儿安静的进入教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视老师,上课时遵守纪律,不随意说话,分开座位,注意养成幼儿积极动脑,大胆的举手答复下列问题的习惯。5.在各项游戏活动常规方面教育幼儿在游戏时不乱跑乱叫,保护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随意拿老师桌上的东西,游戏后要将游戏用的玩具整理好,放回原处。在户外时,不乱跑乱叫要跟随老师,带上自己的小板凳时,要双手端好小板凳不在地上推板凳和拖着板凳走,养成保护小板凳等公物。6.在保护公物常规方面教育幼儿保护桌椅,不把椅子当马骑,不将椅子在地上推着吱吱响,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。玩玩具时保护玩具,不乱扔乱放玩具。幼儿园小班老师工作方案2岁末将至,又到了年度总结的时候了。现从政治思想、学识培训、组织管理才能、工作实效等方面对一年的工作做一回忆:一、政治思想方面1、加强师德建立,树新时期老师新形象。老师是太阳底下最光芒的职业,师德是老师永久的话题。为此,一年来我不仅加强师德标准学习,参加学校“的师德在我心中”的论坛,并撰写有关的体会。还组织大家进展“师德在我心中”“我心目中的好老师”等的征文活动。除此之外,还积极地参加争创文明员工、文明班组、文明单位的活动。活动中我始终以身作那么,以自己的行动成为群众的表率。当学校有困难时,我不计较个人得失,有求必应。当我们的年轻老师怀孕生育时,我和其他两位老师克制重重困难坚持把两个班带到最后,圆满地完成了领导交给的任务,给家长一个满意的答案。小朋友要参加珠心算考级了,我放弃休息帮小朋友复习,使小朋友能顺利过关。当孩子手里拿着证书脸上露出笑容时,我也和他们分享着他们的快乐。2、奉献爱心,无愧“老师”称号。爱心是每位公民应该具备的美德。本年度内我曾屡次参加社会募捐活动,也屡次组织教工募集爱心,帮助困难中的人们。例如,“非典”期间,我作为一个工会____一边代表学校教工向奋战在抗非第一线的医护人员进展慰问,一边尽自己的可能进步我们的效劳质量,为他们的子女递上特别的关心,使他们安心自己的工作,为了表示我们对医护人员的尊敬,我们对从事医护工作的幼儿家长发出慰问信,并组织教工向150名幼儿家庭发出建议,向战斗在SARS疾病一线的医护人员募集爱心活动,虽然钱不多,但至少可以让所有的医护人员感受到全国人民都在关注着他们。当我们深知小班一幼儿妈妈进入隔离病房工作以后发动教工给予特别的关爱,特别是班级两位班主任,六一儿童节时,工会代表学校向家长发出慰问信,感谢他们无私的奉献给我们带来了一份安宁,使他们倍受鼓舞,院方领导当即向我教育局发出感谢信,感谢前方人民对他们的关心,赞扬泗东幼儿园教职工的所作所为。暑假过后,我们得知我园小班一幼儿身患糖尿病时,我边对小朋友进展关爱教育,边在园内开展了轰轰烈烈的募集爱心活动。当我们听到江西、安徽等地受到灾害时,我们积极响应上级的号召,募集衣被、钱款。并亲自捆扎、打包、运送,年内积极参加“爱心一日捐”,认购福利彩票,为困难教工送温暖等活动。二、学识培训方面二期课改的浪潮席卷着申城大地,只有不断的学习深化领会课改的精神,才能更好地理论,使幼儿真正受益。本年度我园从课改的试行到真正的施行园方为我们提供了许多学习的时机,我也牢牢地抓住这些时机,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的教学活动,从中寻找差距。在班级环境创设上力求完美,精益求精,深受大家的好评。为了使我园的特色教育能正常开展,我在理论课改的同时融入我们的园本课程,在早期阅读领域逐渐形成了自己的特色,并屡次承受姐妹园同行的观摩。除此之外,还积极地参加寒暑假期间的自培活动,认真听取专家对二期课改的认识。并在校教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己理论的做法,供大家讨论。年内还积极参加园内公共课的培训,理解心理辅导课程,以便在教育理论中指导自己的工作。另外,作为一个工会____,在兼职工会的过程中同样也虚心好学,认真参加局工会组织的培训学习,结合本园的实际情况大胆地开展工作,带着教工进展业务技能竞赛,使大家在活动中受益非浅。三、组织管理才能方面1、兢兢业业,作好班主任工作作为一个班级的班主任,会备课、会上课、会带着小朋友活动,还远远不够。因为每一个小朋友都有其自身的特点,每个家长身上都有不同的潜力,每个家庭都有自己的教育资。为此,我在潜心钻研课改教材的情况下力求使自己的活动趋于完美,从选材到活动无一脱离家长。为了活动的顺利进展,我事先与家长联络沟通,获得家长的支持,真正做到有准备的老师面对有准备的小朋友。活动完毕后为了理解孩子的即时表现,我恳求家长帮助将孩子的反响记录下来,而后我又耐心地修改每一个孩子的作业,并认真写好评语。让家长及时理解孩子掌握的情况。通过一段时间的训练,家长们已掌握了我的教学规律,也懂得了怎么样配合老师教学。长期的理论使我能根据幼儿的年龄特点合理地选择教材,确立相应的教育目的,活动中能较好的把握活动的重难点,并能形式多样的组织教学有目的地关注孩子的开展,及时地作好家长工作。日常生活中能捕捉孩子的兴趣点,开展相应的活动,创设良好的教育环境配合主题教育。具备一个骨干老师应有的教学才能。2、尽心尽职、架起干部与群众的桥梁。履行工会的四项根本职能,是一个工会的根本任务。而作为一个工会____,我能参与学校的政策、法规的制定,参政议政,敢于说真话,来维护教工的根本利益,逐渐地标准工作程序,依靠群众,推动学校的民主建立和民主管理。其次,能以身作那么带着交工深化改革,进步教工的业务才能。本年度我能按照上级的指示,结合本园的实际情况,在行政领导的支持下,大胆地开展工作,关心群众生活,活泼教工身心。及时地沟通群众与领导间的关系,协调其中的矛盾,做好疏导工作,使教工拥有良好的情绪参加工作。在我和几位委员的共同努力下,工会工作活力勃勃,也深受教工的好评。四、工作实效方面经过一年的努力,使我在教学上根本形成自己的风格,上半年度在凇宝地区教学展示周中获得了“优等奖”,指导马超杰小朋友参加区小青蛙故事比赛荣获“二等奖”,下半年度在上海市第二届家庭教育研究成果评比中,本人承当的立项课题“家园合力,培养幼儿自主阅读图画故事书的研究”荣获“二等奖”。在工会工作上能带着大家发奋向上,争创文明,两位老师的“师德在我心中”的征文收入宝山区《时代的风范》中,今年又获得“文明单位”这一殊荣,我们的老师组也获得了区“红旗文明岗”的称号,后勤组也获得了区“文明班组”的称号。五、存在的缺乏和今后的展望虽然本年度在各方面都获得了可喜的成绩,但是在我的身上还存在着很多的缺乏。例如:教育观念还比拟落后,教育方法还比拟老套,在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。在开展工会工作上,有时会碍于面子,不能直接面对学校发生的的突发事件等等。所以针对自己的缺乏确立明年的奋斗目的:加强学习,特别是在二期课改的施行中,通过比、学、赶、帮,不仅要在观念上得到转变,还要表达在教育理论中,对自己高标准,严要求,事事做到精益求精,主动地钻研业务,深化领会二期课改的精神本质,依靠家长和周边社区资为课改效劳。凭着自己在科研领域的先行感受,帮助老师提升自己的教学经历。在接手学校档案工作开场,努力学习钻研档案的归类,整理,争取在年内赶上姐妹园。工会工作方面,还要多联络群众,理解教工的所思所想,及时的沟通干群关系,并以形式多样的活动,活泼教工身心,搞好学校的凝聚力工程。使泗东这个团队逐步形成积极向上,团结合作的气氛。幼儿园小班老师工作方案3在教学活动中浸透有关的平安知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用处,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不平安因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理才能的培养。时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着方案的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进展调节,我们相信一定可以让我们的孩子安康、快乐地成长。平安工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,每一位父母都希望孩子在学校平安渡过每一天,安康快乐成长,万一出现平安事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。这万一的概率要靠我们老师加强平安管理,才能能防患于未然,减少平安事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。为实在搞好这一工作,我制定了以下的方案:一、指导思想以县教育局的指导思想为根据,认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神,落实平安教育内容,努力创立班级平安气氛。二、教育内容安排:1、交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育摆在非常突出的位置、必须每周进展集中教育,以及做好放学路对的管理。2、要求学生学习《学生守那么》、《学生日常行为标准》及学校有关平安教育的各项规定,增强学生学习、执行标准守那么的自觉性。抓好学生的公共平安意识,实在保障学生的人生平安。3、防溺水教育,要进展防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。4、防触电的教育,对同学们进展电的根本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的理解和应用。5、防食物中毒的教育,邀请医生来校进展饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体安康教育,建立个人安康档案,进展一次安康检查,体育活动应重视平安保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量防止运动伤害事故的发生。7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。三、施行措施1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进展负责管理。2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。3、围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。教育学生加强平安防火意识。4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。幼儿园小班老师工作方案4一、保教工作本班幼儿大局部没有上过幼儿园,故保教工作着重在常规训练、培养自理才能、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。1、保育本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别才能较差的幼儿仍须给予帮助。喝水:会主动喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。入厕:会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿裤子。睡觉:会主动快乐的*,能自己动手脱简单的衣裤鞋,*后不交谈,听完故事能自己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋。保育员要及时给幼儿盖好被子。着装:根据天气变化随时增减衣服,晨练要塞毛巾,户外活动后要查看内衣有没有湿,并立即交换,随时注意幼儿的着装是否整齐。平安:杜绝不平安隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架。卫生:培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。2、教育本班采用托班教材及早期阅读识字教材针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用游戏的形式进展教学,让幼儿能参与到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学〔如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等〕,让幼儿全方面的理解、接触、掌握各种有趣的内容,培养幼儿学习的兴趣,从面到达幼儿爱学习、想学习的好品德。二、家长工作本班对于家长工作分为:家园联络、家访或电访。幼儿园小班老师工作方案5马上开场了,新学期的工作开场了,一个全新的工作,这让我在瞬间就紧张了起来,我也知道自己在下一阶段要吵得什么样的方向开展,作为一名老师,我知道自己的职责,就是教育好学生,教诲好做边个幼儿,这就是我的职责,新学期的开场,肯定有很多很多工作要去实行,去落实,已经做好了充分的准备,就等着在学生们来到学校之后,我可以进展尽力的去做好自己的,有工作做好本职工作,同时也进步自己的教学才能,也就下一阶段的工作规划一番。在工作当中,我时刻的认识到了自己有哪些优点,有哪些缺点,我知道自己有些长处是需要时刻的警醒的,有些东西不能说完成了,就不去理了,更多的还是有一个合理的心态,有一个认真虚心的心态去做好这些,我知道有些时候不应该拿这些东西找借口,也不应该让自己处在一个没有方向的状态下面,我自认为我自身最大的优点就是可以快速的适应一个环境,可以在这个环境当中成长起来,可以把自己的优点展示出来,让大家看的可以让自己有一个好的带头作用,教诲好学生,叫他好幼儿管理好一个班级,往往不需要太多太多专业上面的才能,更多的是要用心去呵护,用心去管理,这才是重点。带幼儿园小班,我已经做好了,充分的准备,我也让自己鼓励了很多很多的信念,而这些东西我都知道自己应该怎么样去做,知道自己在这阶段的时候应该处在一个什么样状态,下面有些时候不仅仅是要保持好状态,更多的是让自己有一个稳定的开展,持续的落实好相关的规划,正确的心态往往可以解决很多问题,如今我也对自己有了一个全新的理解,我也知道的,哪些事情是我应该去落实的。新学期工作的开场,第一,我首先要做好卫生工作,如今疫情当头,我一定要带好学生嘛,做好相关的防护工作,让幼儿们有一个防护意识,遵守我们园内的各种规章制度,落实好教育部门下达的相关指令,在卫生上面,我一定要严格的要求幼儿们也是保证幼儿们的平安,身体安康,这才是第一点,新学期的开场,肯定会有大量的工作,要去完成做好相关的防护工作,就是第一步,更多的还是要注意到幼儿的身体情况,及时的跟家长们联络沟通反响,把幼儿们在园内的情况反响给家长,也让家长反响幼儿们在家里面的情况,我们互相之间获得一个亲密的联络,这才是可以持续开展的,可以让问题及时解决的一种方式,在下一阶段的工作当中,我一定会做好相关的工作,让学生们能有一个平安安康的学习环境,一定不会辜负了上级领导的期望,作为老师,我一定会严格地出相关规定,管理好幼儿们在新的学习,我很有信心,让学生们有一个好的学习环境,成长起来,我会尽自己最大的力量去维护好幼儿们,让幼儿们可以在园内有一个好的学习环境,有一个好的学习状态,我一定会更加努力的。幼儿园小班老师工作方案6新学期开场了,我将认真学习并深化贯彻《纲要》精神,不断更新教育观念,转变教育行为,为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。一、工作重点本学期将重点培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言才能、生活自理才能、交往才能和音乐素质。在工作中通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的开展。二、保教工作以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,开展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。〔一〕保育工作按园里的要求认真施行各项卫生保健工作,严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活。整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯,进步幼儿生活自理才能,做到生活有序。能认识自己的标记,掌握正确的洗手方法;能安静午睡,不吵不闹;能学习自己吃饭等。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小体质较弱的孩子,易受凉感冒、发烧,我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。平时活动中细心关注孩子的精神相貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。积极做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿可以安康茁壮成长。〔二〕教育教学工作1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长,孩子刚入学会有一段时间的不适应感,我将做好以下几方面的工作:〔1〕开学前后做好家园联络工作,接待孩子入园,召开家长会,与家长沟通理解孩子假期中的情况,做到家长、老师、孩子三者之间能尽快配合好,减轻孩子来园的消极情绪和不适应感;〔2〕给孩子提供一个温馨、舒适、有趣、和谐的集体环境;〔3〕以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的不适应感。2、培养良好的学习常规。〔1〕愿意参加各项集体活动,注意力集中;〔2〕保护幼儿园的玩具,不与人争抢,能将玩具归类收好;〔3〕学会用语言表达自己的意愿;〔4〕学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。3、深化理论园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经历,进步综合才能。4、注重活动区活动的方案,做到学习有序。在活动时,将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、理解情况。5、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。三、平安工作要始终把平安工作放在第一位。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自幼儿园小班下学期老师个人工作方案我保护技能。进步自己的责任心,细心排除一切不平安因素,让幼儿在平安的环境下安康成长。四、家长工作1、根据小班详细情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时理解幼儿在园情况。2、认真填写家园联络册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,加强与家长的交流与沟通,理解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。4、通过家访、电访和____等形式与家长保持亲密联络,及时交流幼儿的生活学习情况。5、定期开好家长会,尽量让家长感到满意、放心,以获得家长对班级工作的支持与配合。6、开展家园共育活动,欢送家长积极参加开放日活动,把家长请进课堂,参与助教,充分发挥家长的作用,通过各种途径到达家园教育同步。幼儿园小班老师工作方案7快乐的暑假转眼就完毕了。顺利地带完了一届学生,正在惆怅之际又迎来了新的一批孩子。本学期我和郑老师带小二班的孩子们,很快乐,因为她是一个很有才能的好老师!新学期有新目的,所以也有新的方案,详细如下:一、严格要求自己。1、在新学期里,我将要加强教育教学理论学习,进步个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展,并让他们可以从玩中学,学中玩。当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。2、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不擅自离岗,不在走廊闲谈,防止意外事故发生。3、多看书,让自己有扎实的知识储藏,从而更好地适应时代的`脚步。4、擅长合作,具有人格魅力。我会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢送的的老师。另外,我会和郑老师一起承当班里的教育教学工作。我将做到与大家和睦相处,并将我们之间的效应发挥最大。二、做好教育教学工作1、认真备课,准备教具,是每一个活动都行之有效。2、配合幼儿园开展各种教研活动,认真听课,及时反思。3、多听新老老师的课,取长补短。4、关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子开展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心别人,团结协作,进一步进步自己为人处事的才能。三、做好保育工作1、配合保育员阿姨做好卫生消毒工作。2、努力培养幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。3、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康开展。四、做好平安工作1、强化平安管理,加强“平安第一”的意识,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作,对幼儿进展自我保护意识教育。2、配合幼儿园开展平安疏散演习活动。五、做好家长工作1、及时与家长沟通,做到家园共育。2、更新家园联络栏,让家长及时理解自己孩子的在园生活。我不是一个老师匠。因此,勤于学习,充实自我是成为一名优秀老师的根底。老师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的老师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对老师的期望越高,他们越把老师当作百科全书。在他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一问三不知,他们就非常绝望。对于一个老师的成长来说,坚忍不拔,坚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”行百里半九十的人,不可能获得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我希望自己,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师,才会获得最后的成功。幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上就是我所有的新的方案,取长补短,吸收好的,消化不好的,新学期继续加油,为了得意的孩子们,努力奋斗!幼儿园小班老师工作方案8幼儿园教育平安工作是我们老师工作的重中之重,是一点都不能无视的。由其是我们小班,自制力较差的孩子。那么进步幼儿各方面才能,保证幼儿平安,能让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园和老师的重要教育方面。所以制定了本学期的平安教育工作方案如下:一、详细内容与要求入园:1,会配合保健老师承受晨检,身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。2,入园时,教育幼儿知道比方刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。3,教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,渐渐走近教室。老师做好催促工作。午餐:1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不平安的后果。老师催促。2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒,老师做好催促工作。3、幼儿一手扶碗,一手拿筷子,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子可以坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。老师做到催促工作。午睡:1、保持愉快情绪入眠,并能正确迅速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。3,睡觉时,保证幼儿手里没有任何危险物品,幼儿做到不咬被褥。离园:1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西随意乱扔,制止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以渐渐走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。室外活动:1、组织幼儿在室外做游戏时,让幼儿学会不乱跑,不随意攀爬大型玩具,遵守游戏规那么。2、在玩滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。二、详细平安活动安排和措施1、做好新生情绪稳定工作。措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美妙,幼儿理解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。并协助保育员一起清扫教室的各个角落的卫生,为幼儿拾掇床位,为幼儿的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发放工作。2、园舍平安检查,及时消除隐患。措施:及时检查教室的硬件设施,发现有平安隐患,及时调整。3、对幼儿进展日常生活平安教育,重点做好来园离园的平安。措施:利用教室示范讲解,让幼儿知道离园的根本常规,并且做好家长的引导工作,让家长配合老师,做好幼儿的来园离园的平安教育。幼儿园小班老师工作方案9伴随着凉快的秋天的到来,我们也迎来了新的一学期。本学期我和另外两名老师带着新班级———幼小一班。我是个新老师,各项经历也不是很足,而幼小衔接班的任务又非常的重要。为了进步自己的业务程度和教学素质,进步幼儿学习和游戏的积极性,我的新学期详细工作方案主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学,给自己充电,积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习,进步个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经历的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目的。三、工作方面努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,对家长热情,及时向每个家长理解幼儿在家情况,并向家长反响幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。按时制定各种方案,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析^p和反思活动的效果,做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事处处讲平安,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作,对幼儿进展自我保护意识教育,不跟生疏人走。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。抓好教育教学工作,进步教学质量,教育新的面教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教。幼儿园小班老师工作方案10一、指导思想:为确保在园幼儿的人身平安,加强对幼儿的平安教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理才能,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强平安管理、检查、监视力度,严格执行平安管理规程,积极创造一个融洽、和谐、安康、平安舒适的良好的育人环境。二、详细目的:1、进一步完善平安制度,健全平安工作责任制。2、增强教职工的平安防范常识,进步平安防范意识。3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,理解交通规那么,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的方法。4、杜绝重大平安事故的发生。三、领导小组:组长:副组长:成员:四、工作措施:1、健全组织领导,确保工作到位。完善园平安工作领导小组、消防工作领导小组等一系列平安组织。定期召开各种平安工作会议。制定工作方案,研究施行方法,解决平安工作中的问题,布置相关的工作任务。2、加强宣传教育,进步平安意识。组织教职工认真学习上级有关平安工作文件和通报,学习本园制订的一系列平安工作规程,并针对幼儿园平安工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传栏,开展平安、卫生知识教育;增强教职工和家长的平安防范意识和知识。3、标准工作,确保平安。〔1〕严格执行园平安管理规程,加强过程管理,把平安工作列入园行政的议事日程,通过定期检查催促,反响整改,及时消除各种不平安因素。〔2〕坚持平安设施优先配置、及时维修,安检工作做到一周一次,保证园舍设施完好,确保使用平安。〔3〕抓好幼儿日常活动的平安防范,标准教职工行为。严格规定带班老师须留心观察幼儿情绪的变化,不准分开幼儿,幼儿活动须在老师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿单独出园门,不随意让生疏人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不平安因素。〔4〕抓好消防平安工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持平安疏散通道畅通,修订消防预案,组织一次消防灭火救护演习。〔5〕充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品采购、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品48小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。〔6〕继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录;严格按要求做好传染病的防控工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理安康,使生理和心理安康互相结合,让孩子身心得到和谐的开展。幼儿园小班老师工作方案11九月快到了,新的学期马上就要开场了。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进展下去,特制定如下个人方案:一、思想工作更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,进步自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康开展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心保护每一位幼儿,理解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设合适幼儿开展的环境。多反思,多听,多做,勤于理论,促进自身专业素质的进步与开展。二、个人才能开展1.本学期我园将继续使用新教材,希望通过新教材的学习和理解,让自己在主题教学活动中得到新的打破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中表达出来。2.十月份幼儿园将进展全园老师技能比赛,希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,获得一定的进步。为了很好的应对这次比赛,从如今开场就要打下良好的根底。3.写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的才能要得到进步。希望能在各方面都有新的进步:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况施行收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿开展;多和经历丰富的老师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作那么地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下三个目的:1.争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。2.认真把小班的教学、常规建立好。3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满完毕。四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。五、家园共育方面1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长理解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。2、利用贝贝小金库、家园天地、以及博客等途径,与家长沟通联络,及时向家长反响幼儿在园的学习、生活情况。3、家访理解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的安康成长!幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的方案及目的,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。幼儿园小班老师工作方案12一、指导思想新学期开场了,我们中班幼儿正处在向大班的过渡时期,自我保护才能逐渐增强,平安意识逐渐建立,但还需要老师的引导和提醒。因此,根据我班幼儿的实际情况和现有程度,将以独立自理才能的培养为根底,以加强常规训练为措施,逐渐进步幼儿自我保护才能和平安防范意识,并开展一系列相应的平安教育活动。为此我们针对本班幼儿的特点,制定了相应的平安工作方案。现将这一学期的工作方案制定如下:二、重点目的1.在日常生活中时刻注意幼儿的一举一动,及时制止危险行为的发生,保证幼儿的平安。2.注重平安教育,通过教育教学进步幼儿平安意识和自我保护意识。3.将平安教育浸透到幼儿的一日活动中。4.为幼儿创设平安的学习环境,保证设施设备的平安。5.实行保教结合,加强消毒等工作的开展,为幼儿创设一个平安、卫生的成长环境。6.加强家园互动,进步家长的平安意识,共同保证幼儿安康平安地成长。三、详细措施1.加强二次晨检,仔细检查幼儿口袋里的携带物和指甲,及时帮助幼儿进展修剪,防止活动中对其他幼儿伤害。2.时刻提醒幼儿上下楼梯注意平安,不在楼梯上打闹追逐,知道走楼梯要靠右走,且一步一个台阶。3.加强幼儿的排队意识,比方上厕所、洗手、喝水等,防止他们在人多的场合发生推挤现象。4.时刻提醒幼儿在教室里防止奔跑,注意地滑。5.指导幼儿学会平安使用筷子,不把筷子放在嘴里或是对着别人。6.引导幼儿吃饭时细嚼慢咽,不讲话,专心吃饭防止被食物噎住,能安静独立进餐。7.培养幼儿养成正确的睡姿,不趴着睡、不蒙被子睡。午睡时仔细巡视,检查幼儿手里、嘴里是否有东西。8.增强家长的平安意识,比方早上带药来时在保健室做好药品登记;放学时凭接送卡接幼儿,找人代接时提早跟老师打好招呼并带好接送卡。9.做好保育工作,严格按照学校卫生消毒制作,经常开窗通风,对幼儿桌椅、毛巾、水杯、玩具等进展消毒,另外定期开臭氧。10.教室中危险的物品放置在幼儿不能碰到的地方,以免幼儿在游戏活动中碰伤。11.将平安知识传递给家长,增加家长的平安意识,家园合作,共同保障幼儿的平安。幼儿园小班老师工作方案13新学期开场了,很荣幸参加到红都幼儿园这个大家庭中来,新学期的第一天,我们迎来了小班的小朋友,孩子们由于刚开场进入集体生活,刚开场入园对环境生疏、畏惧,拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的开展,我会和班上的三位老师互相配合做好班级工作,因此我为我自己的工作做了一个方案。一、思想政治方面1、认真学习有关政治资料,保持正确的思想政治和方向。2、经常和老师们讨论学习体会。3、无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象。4、用心去关爱每一位幼儿。5、时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。二、常规方面1、让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼〔早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等〕!2、养成良好的卫生习惯〔钣前洗手,〕3、锻炼宝宝的自理才能〔自己穿脱衣服,自己吃饭等〕4、学会友好的与别人相处、帮助别人〔不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情〕三、教育教学方面1、进步自身的素质修养,认真学习幼教理论。2、多看书、多看报,不断充实自我。3、不断进步自身的业务才能。4、认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。四、家长方面多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的间隔。总之,我要处处严格要求自己,努力进步自己,做一位优秀的幼儿老师。幼儿园小班老师工作方案14幼儿教育区别于其他,要以关心包容为主,特此提出本方案。希望各位幼儿老师们能按照方案进展工作。一、幼儿根本情况分析^p我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项才能都有所进步,体质有所增强,而且一个个都愿意分开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大局部幼儿的生活自理才能较好,学会了自己吃饭,自己脱穿衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大局部幼儿可以大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能纯熟的使用,并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和才能的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵敏,大肌肉动作开展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控才能较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严重。二、指导思想根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心开展的特点,时时加以对照,理解并把握本班幼儿的开展程度,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学方案,为孩子创设良好的学习气氛。三、本学期主要工作任务及施行措施(一)合理安排日常教育教学活动详细措施1.制定合适本班幼儿年龄特点及开展程度的教学方案和班务方案2.创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资促进幼儿认知才能的开展。3.根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些根本图形,并会尝试图形的匹配。4.老师在活动施行前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经历,知识的准备)。幼儿的操作材料根据才能强弱安排准备。(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面安康的开展详细措施:1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2.开学两周内幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所开展和进步,在期末对幼儿进展测查,检测幼儿的身体动作开展情况。(三)加强班级常规管理,形成良好常规详细措施:1.根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作方案,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2.运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3.积极配合幼儿园开展各项工作。(四)做好家长工作,获得家长信任详细措施:1.开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通,理解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿开展。2.每个主题更换家长园地内容,内容的选择表达丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3.每月认真写好《家园联络卡》,从而使家长更好的理解幼儿在园情况。(五)培养幼儿美工兴趣,开展班级特色。详细措施:1、利用班级环境创设美工气氛。2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。以上是我班新学期的班务方案,在工作施行过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:二三月份:1.认真做好开学大扫除、家访。2.完成班内环境创设3.常规训练4.教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。四月份:1.准备参加老师课堂教学大赛。2.亲子纯有活动。五月份:1.家庭才艺大赛。2.对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3.早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。六月份:1.庆“六一”幼儿绘画展。2.幼儿口语测试及口语大赛。3.幼儿开展评估。4.搜集,资料,归放物品,做好学期完毕前的各项考核、评价工作。幼儿园小班老师工作方案15我班现有幼儿30名,其中男孩20名,女孩10名。经过小班一学期的学习,幼儿在生活自理才能、语言表达才能和动手操作才能都有一定的进步,但是由于我班幼儿性格活泼好动,在活动中容易兴奋,注意力不集中,参与活动的主动性积极性不够高。针对本班幼儿的实际情况这学期将继续在集体常规、交往合作和特色活动方面加强培养,并积极努力做好家园联络工作。现根据《纲要》,园务规划,幼儿开展程度,制定班级方案如下:幼儿园一日活动中的主要活动归为四类:即生活活动、运动、游戏活动、学习活动。一、生活活动生活活动主要指适应集体、生活自理、交往礼仪、自我保护等方面的活动。在幼儿适应集体生活的过程中,有些幼儿性格较内向不愿表现自己,将给他们创造更多的时机,鼓励他们表达自己的愿望,产生对老师和同伴的亲近感,培养互相关爱的品质。生活自理活动充满了精细动作的尝试和练习,所以让幼儿学做力所能及的事不仅能帮助他们形成自我效劳的才能,还能使他们在自我效劳的过程中开展动作,体验成功,增强独立性。幼儿在午餐后自己拾掇残渣;午睡时自己穿上脱掉衣服;如厕后自己整理衣裤、学习拾掇整理玩具等。在交往礼仪方面幼儿虽然掌握许多礼貌用语,但不够主动,在一日活动中引导幼儿主动使用礼貌用语。安康和平安对幼儿的成长来说是最重要的,我班的孩子活动才能正在增强,但自控才能较差,做事具有冲动性,对不当行为的后果缺乏预测才能。在日常生活中,结合详细情况加以引导和教育,让幼儿初步理解保护身体的常识;在活动中学习区分危险,积累保护自我的经历。二、运动幼儿园开展运动课程的的重要目的就是培养幼儿对运动的兴趣和根本运动才能。我们班幼儿运动才能强,但自我保护意识较弱,活动中随意奔跑吵闹的现象比拟普遍。这学期将根据园务方案,充分利用幼儿园的场地,因地制宜地创设各种有趣的区域运动环境,组织形式多样有趣的活动,提供各种运动器械和玩具,引导幼儿探究多种玩法,吸引幼儿参与,让他们体验运动的快乐。在活动中能听懂老师的指令,遵守游戏规那么;保护器械物归原处。并进步他们的自我保护和平安意识。三、游戏活动游戏活动是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴互相作用的情景性活动,是幼儿在园最喜欢的活动之一。它折射着幼儿的情感、个性、经历和智慧,是衡量幼儿开展的标尺。班级幼儿有了初步的角色意识,但对游戏的规那么意识还比拟模糊。这学期根据主题活动的开展,将继续增设《娃娃家》、《医院》、《理发师》等角色游戏内容,幼儿可通过这些角色的扮演,在虚构、假象的情景中,结合自己的生活经历再现生活场景,进一步进步幼儿的交往才能。我们班幼儿年龄悬殊大,两级分化现象严重,平时更要重注重个别、小组化学习,挑选主题内容中一些可以操作、探究为主的活动内容投放于区角,来满足不同孩子开展的需要。游戏中鼓励幼儿自主选择区域活动内容;学会用协商的方法处理玩伴关系;能专注的游
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