2015年上半年江苏省幼儿园教师资格《综合素质》：教育法律法规考试试卷

2015律法规考试试卷一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有1个事最符合题意1、变式是指 使学生逐渐理解概念的真正含义。A．本质特征、非本质特征都不变B．变换非本质特征，本质特征不变C．本质特征、非本质特征都变D2、根据练习内容的完整性的不同可将练习分为 A．集中与分散练习B．整体与部分练习C．模拟与实际练习3、近代最早一部系统论述教育问题的专著是 《教育论》4、17世纪对班级组织进行论证，奠定班级组织理论基础的教育家是 A：洛克B：卢梭C：夸美纽斯D：赫尔巴特5、学习策略的核心是。A：计划性B：规则C：方法D：监控6、口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的 A．指向功能B．激活功能C．强化功能D7、班主任工作的重要内容之一是开展以班级 为核心的常规管理A．教育目的B．培养目标C．规章制度8、人的健康不仅要有健康的身体，还要有 A：形式训练迁移说B：同化学习迁移说C：经验内化迁移说D：认知结构迁移说9A：淡漠型B：冷落型C：排斥型1011、保持教师队伍稳定是一个系统工程，最重要的一环是()。A．提高教师工资B．国家政策导向C．加强教师培训D12、在一门课程或者某项教学活动，如一个单元、章节等结束时，教师通常会对这个教学过程进行测定。这种教学评价属于（）A：形成性评价B：标准参照评价C：终结性评价D：诊断性评价13认知心理学家在研究推理决策问题解决等复杂认知过程时获得了很大成功，主要原因是采取了 手段。B．测验C．调查研究D14、学生对自己学习内容和任务的认知，以及对认知行为的调节和控制，主要是A：前运算阶段B：感知运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段1、问题解决的基本特点有（A．变通性认知性C．目的性1、提出”试误一联结”学习理论的是（A．华生B．斯金纳C．巴甫洛夫D．桑代克17期末时测量其成绩差异。这种研究方法属于。A：观察法B：实验法C：个案研究法D：调查法E：重视个别差异18、教师的注意力特征主要表现在 A．注意的广度B．注意的分配C．注意的转移D．注意的稳定性1、孔子所说的“其身正，不令而行。其身不正，虽令不止，从教师的角度理解为 A：走路身体一定要端正B：对学生下命令一定要正确CD：教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响20）A：引咎辞职BC：开除公职D：批评教育21、以“教育的终身化”为教育特征的是 A．古代BC．近代22、学校环境中的最重要因素是 A．学生BC．教D．学23、一个孩子帮妈妈洗碗，不小心打破了五个碗；另一个孩子在柜子上拿糖吃，打破了一个碗谁犯的错要大一些这是皮亚杰研究道德发展阶段经常采用的方法于 A．两难故事法B．对偶故事法C．个案分析法24、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是 A：裴斯泰洛奇B：赫尔巴特C：夸美纽斯D：柏拉图25、最早提出自我效能感理论的是（）A：班杜拉B：奥苏伯尔C：布鲁纳D：苛勒26、教学设计中最先要考虑的问题是 A：教学内容B：教学目标C：教学环境27略属于（。AB．复述策略C．组织策略D．元认知策略28、远古教育包括的特点有（）A：非独立性B：等级性C：阶级性D：独立性29指教材被分成若干小步子学生可自定学习步调让学生对所学内容进积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。程序教学B．组织教学CD．指导教学二、多项选择题（共29题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，1）1、在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说）AB：培养幼儿的规则意识和任务意识C：培养幼儿的主动性D：培养幼儿的独立性2、西方最早的教育著作《论演说的教育，其作者是 A．柏拉图昆体良C．夸美纽斯3、引起和维持个休的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做 A．注意B．需要C．动机4、带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为 A：实物直观B：形象直观C：模象直观5、中国人有句俗语说“师生如父子，这句话的真正内涵是 A：未来性B：滞后性C：连续性6、教学的辅助组织形式包括（A．作业B．辅导C．讲座D7A：课程目标的基本特征B：教学计划的基本特征C：课程标准的基本特征D：教学目标的基本特征8间隔时间不少于。A：2小时B：2．5小时C：3小时D：3．5小时9、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（）AB：研究者角色C：管理者角色D：心理医生角色10、在教学技能训练的程序中，练习者获得反馈信息的环节是 A．讲解和示范C．表演D．评价、从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是 A：实物直观B：模象直观C：言语直观12、制约教育目的的因素有 A．政治经济制度B．生产力C．文化传统D．科技水平E．教育性质13A：复杂性B：创造性C：示范性14A：共青团、学生会组织的活动B：课外校外活动C：思想政治课和其他学科教学D：班主任管理工作15便将注意力维持在学习材料上的方法称为A：形象直观B：实物直观C：模象直观D：言语直观16、在人的发展中起主导作用的因素是 A．遗传BCD．个体的主观能动性17、师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说， A．是同时的B．师范学校出现得早CD．说不清楚18、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指。A：教育制度BC：教育体制D：学校领导制度19、教育对政治经济制度的促进作用表现在 A．为政治经济制度培养所需的人才B．是影响政治经济的舆论力量C．推动国家的制度建设D．可以促进民主2、小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（A．低级的学习动机B．高尚的学习动机C．外部学习动机D．内部学习动机E212060育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A：布鲁纳B：布卢姆C：桑代克D：斯金纳22、从短时记忆向长时记忆转化的重要条件是 A．复述B．视觉编码C．声音编码D．感觉寄存23、将成功归因于任务难度低，这种归因是（）A：不可控的B：可控的C：内部的D：外部的E：不稳定的24、2013年单项选择：学校体育的基本组织形式是A：体育课BC：体育竞赛D：运动队训练25A：纵向反思B：横向反思C：集体反思26、教学设计中最先要考虑的问题是 A：教学内容BC