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/北师版七年级数学下册第二章测试题及答案(BS版2024)时间:90分钟满分:120分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列选项中,∠1和∠A.B.C.D.2.如图,点O在直线AB上,OD是∠BOC的平分线,若∠AOC=(第2题)A.20∘ B.30∘ C.40∘3.如图,这是一条公路上人行横道的示意图,小丽站在A点想穿过公路,如果小丽想尽快穿过,那么小丽前进的方向应该是()(第3题)A.线段AB的方向 B.线段AC的方向C.线段AD的方向 D.线段AE的方向4.如图所示,直线a//b,直线l与a相交于点P,与直线b相交于点Q,PM⊥l于点P,若(第4题)A.50∘ B.40∘ C.30∘5.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,其中∠αA.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,若A.∠AOC=40C.∠EOD=407.下列选项中由∠1=∠2A.B.C.D.8.将一张长方形纸条按如图所示的方式折叠,若∠1=140(第8题)A.100∘ B.110∘ C.120∘9.如图所示的“箭头”图形中,AB//CD,∠B=∠D(第9题)A.80∘ B.76∘ C.66∘10.如图,已知射线OP//AE,连接OA,∠A=α,依次作出∠AOP的平分线OB,∠BOP的平分线OB1,∠B1OP的平分线OB2,⋯,∠Bn−A.180∘−α2n B.180∘二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,若∠1+∠2(第11题)12.如果a//b,13.如图所示,AC//BD,AE平分∠BAC交BD于点E,若∠(第13题)14.若一个角的补角是这个角的两倍,则这个角的余角的度数为________。15.如图,请填写一个条件:______________________________,使得DE//(第15题)16.如图,要在A,B之间修一条笔直的铁路,在A地测得铁路走向是北偏东63∘,那么在B(第16题)17.如图,直线l//m,将含有45∘角的透明三角尺ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠(第17题)18.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB,CD,若CD//BE,∠1(第18题)三、解答题(𝟏𝟗∼19.如图,已知点D,F,E,G都在△ABC的边上,EF//AD,∠1=∠解:因为EF//所以∠2因为∠1所以∠1所以____________,(____________________________)所以∠AGD+__________因为________________,(已知)所以∠AGD20.如图,已知AB//CD,∠B=100∘,EF平分∠BEC21.作图题:已知D是△ABC的边AB(1)用三角尺作图,过点D画BC的垂线,垂足为F。(2)用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹:求作射线DE,使DE//BC,交AC于点22.如图,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37∘36′,在OB上有一点E,从E点射出一束光线(入射光线)经OA上一点D23.滑雪是一项不断突破自我的运动,学会正确的滑雪姿势是最重要的,正确的滑雪姿势是上身挺直略前倾,与小腿平行,如图是某人滑雪过程中某一时刻的实物图及示意图,AF//DE,AB//CD,如果人的小腿CD与地面的夹角∠CDE=6024.在数学活动课上,老师组织七(1)班的同学开展了探究两角之间数量关系的数学活动。如图,已知射线AM//BN,连接AB,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点【小试牛刀】(1)当∠A=60【变式探索】(2)当点P运动时,∠APB与∠【能力提升】(3)当点P运动到使∠ACB=∠ABD
【参考答案】第二章综合素质评价七年级数学下(BS版)一、选择题(每题3分,共30分)1.C2.A3.B4.B5.C6.C7.D8.B9.C10.C[解析]点拨:由题意可知,∠ABO=12(180∘−α二、填空题(每题3分,共24分)11.50∘12.b//13.122∘14.30∘15.∠ABD16.63∘17.20∘18.96∘[解析]点拨:如图,画出折叠前的部分图形,因为AF//BE,所以因为AD//BC,所以∠3因为∠1=42因为CD//BE,所以所以∠BCD即∠2由折叠的性质得∠5又因为∠2所以∠6所以∠5=42三、解答题(19∼19.∠3;两直线平行,同位角相等;∠3;等量代换;DG//AB;内错角相等,两直线平行;∠20.解:因为AB//CD,∠B因为EF平分∠BEC,所以∠因为EG⊥EF,所以所以∠BEG=9021.(1)解:如图所示,DF即为所求。(2)如图所示,射线DE即为所求。22.解:因为CD//OB,所以∠DEB+∠CDE因为入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角,所以∠ODE又因为∠ODE所以∠DEB23.解:能。方法1:如图①,延长AB交DE于点G。①因为AB//CD,所以∠CDE=∠AGD所以∠CDE因为∠CDE=60方法2:如图②,过点B作BM//AF,过点C作②因为AF//DE,所以所以∠BAF=∠ABM,∠因为AB//CD,所以所以∠ABC即∠ABM=∠DCN因为∠CDE=6024.(1)解:因为BC,BD分别平分∠ABP和∠所以∠CBP=1所以∠CBP所以∠CBD因为∠A=60∘,所以∠CBD(2)∠APB与∠ADB之间的数量关系保持不变,因为AM//BN,所以∠APB因为
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