2023年中国国画教学设计

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐中国国画教学设计中国国画教学设计

作为一名教学工，总不行避开地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的中国国画教学设计，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

教学目标：

1、了解中国画水墨，彩墨画法的技巧特点，学会观赏国画作品，激发同学喜爱祖国传统文化艺术的情感。

2、学习中国画写意丝瓜的简洁画法，进行笔墨基本功训练。

教具：

1、同学用具：中国画颜料、墨汁、毛笔两支{一支为狼毫小笔用于勾画线条，一支为羊毫用于点、染色（大提斗笔）}、调色盘、纸杯、毛毡、A4生宣纸。

2、老师用具：文房四宝一套、丝瓜范画一张、步骤图一张、吸铁石若干。

教学重点：

本课重点是提高同学对中国画的熟悉，练习用毛笔、宣纸作写意瓜果的技巧。

教学难点：

本课难点是笔墨技法和水分表现不同的浓淡墨色。

教学过程：

一、组织教学

检查同学学习用具预备状况。

二、导入新课

我们在四年级时已学过用中国画的写意画法画，紫藤和螃蟹等种类，今日，老师预备来教同学们用中国画的写意画法画丝瓜。（板书解题：中国画——丝瓜）

三、讲授新课

1、启发谈话

你们知道丝瓜什么时候成熟吗？（指名回答）（——它是夏季的时候成熟）

（——炎炎夏日，碧绿碧绿，大大小小的丝瓜吊在浓浓的绿荫里，显得分为美观。丝瓜的末端一朵朵的小黄花，像天幕上的星星一样格外吸引人。在中国漫长的绘画史上有许多大画家就喜爱画丝瓜，不仅由于它相宜国画的水墨表现，而更在于它负载着一片浓浓的田园诗意。今日我们就来学习国画——丝瓜的画法吧！

2、读画

丝瓜对大家来说，并不生疏，田间地头，超市菜场都能看到。今日我们就来学一学齐白石老先生画的丝瓜。（出示范图）

（1）请同学们仔细观看这幅丝瓜图，看看它们是由那几个部分构成的？（——瓜叶、瓜身、藤蔓、瓜花）。再看看瓜叶有什么特点？瓜身又有什么特征？藤蔓呢？（——瓜花有大有小，有淡、有浓、花有全开的花、半开的花，有露出花蕊的和没有露出花蕊的，有朝上的、朝左、朝右开的花，菊枝干劲有力地衬托着叶和花）。而花是由什么外形的花瓣组成的？——由圆圆头的椭圆形组成的。

（2）再请同学们观看黑板上齐白石老爷爷的《丝瓜图》的步骤图看看是如何一步一步画的，先中锋蘸藤黄点花瓣，再换斗笔侧锋画出瓜叶，未全干时狼毫笔勾出叶脉，长锋笔画藤。

（3）写意蔬果的技巧特点。写意蔬果使用生宣作画。讲究用笔筒练流畅状物形神兼备。其作画程度不像工笔画那样。把色、染步骤分得那么清晰，往往依据绘画艺术效果的需要，综合勾、皴、擦、染、点等手法表现对象。而今日所学的`“丝瓜”为小写意画、下面看看老师是如何所画它的！

3、作画步骤

边讲边现场演示（贴出空白生宣纸）。

首先我们必需了解：丝瓜的花和叶，均需藤蔓撑托，须掩叶、叶则映枝。画法一般先画瓜身，后穿藤蔓。而后添叶，也可先画丝瓜，次画叶，最终穿藤蔓。以自己的习惯为准，没有定法。下面介绍一般画法：

①画花：先用浓墨从花心往外有层次地勾出花辨，等墨干后再上藤黄色。如枝头有含饱未放的花苞。用淡绿色为小底藤黄色点出。[师示范画后板书]

②画藤蔓：用笔可曲可直、要有节奏，不行太光，可中锋，可侧锋，要留下用笔的痕迹。用色一般同叶色。

③画丝瓜：先用毛笔饱翠绿色可调少量墨绿笔尖再蘸一点浓墨大笔点画，中锋一笔画出，局部可以补笔。[画后板书]（出示分步步骤图）

师小结：画花和叶运用了两种不同的手法这两种手法就是小写意蔬果画的最基本的技法特点。

4、带领同学临摹

定位：也叫布局。就是要把这2丝瓜支配在画纸的适当的位置上。可先用铅笔轻轻的画个也许，以便把握整体。

画花：用狼毫小笔蘸浓墨从花心往外画枝：用笔可曲可直，要有节奏，不行太光，可中锋，可侧锋要留下用笔的痕迹，用色一般同叶色。

画叶：用大白云湿毛尖蘸少许的墨在盘中间调几下（可调少许墨绿），笔尖再蘸一点浓墨，大笔画叶（这样画出的一笔，就有深有浅，墨色比较活，五笔画叶）。

画瓜身：斗笔蘸翠绿，中锋由上而下顺势画出。

四、巡回指导

1、突出重点：具体讲解勾线用笔方法与点染要领，指示同学留意笔墨的浓淡、干湿变化。

2、提示同学留意环境卫生、不要乱甩毛笔，要用专用的抹布或吸水纸来吸墨、揩桌、擦画具等，培育同学良好习惯。

五、小结

1、展现画好的作业。

2、评价作业优缺点。

3、提出今后应留意的地方。