中学班主任工作计划目的 中学班主任工作计划指导思想5篇()

Word版本，下载可自由编辑中学班主任工作计划目的中学班主任工作计划指导思想5篇()方案是提升工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作方案,才干使工作与学习越发有效的迅速的完成。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应当怎么制定呢？这里给大家共享一些最新的方案书范文，便利大家学习。

中学班主任工作方案目的中学班主任工作方案指导思想篇一

(一)班风方面

我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，仔细负责的值日班长和小组长，成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成果很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提升。

(二)学习方面

年级前十名的学生成果稳定，并能自觉、主动地学习。其他学生有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的长进，但也有的学生缺少适当的办法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的同学数量的增强是我们下学期一定要避开的问题。他们普遍基础薄弱，信念不足，上进心不强，问题较突出。

本学期，我方案在加强年级凝结力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，预备从以下几个方面入手：

(一)年级管理方面

(1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，学生们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科教师，照实上报作业的完成状况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。

(2)课堂管理：天天的值日班长要仔细负责，记录好一天的主动乐观学习，消极对待学习，上课不仔细听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且天天一总结，对于工作仔细负责的要准时表扬。

(3)班干部管理：培养和通过好同学干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使年级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励学生们各方面进展。

(二)思想教导方面

初二班级下半学期是同学在思想方面极简单浮现问题的时候。部分同学压力不足，简单放松，而部分后进生则因为功课变难，而开头放弃努力，这些都不利于同学成长和年级的管理工作，因此思想教导工作必需时刻注重，工作方案《20xx八班级班主任下学期工作方案范文》。

(1)尽可能多的通过自习、课间等多观看同学的一举一动，随时关注每个同学的思想波动和成果起伏。

(2)多向各位任课教师了解同学上其他科目时的状态，以便于更全面的了解同学，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

(3)通过好班会，对同学加强思想教导，但要注重避开单纯的说教，尽可能寻觅适当话题，启发同学的爱好，让同学参加，以期受到更好的教导效果。尽量做到班会不盲目，同学堂堂有心得。

(4)利用家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与交流，了解同学在家状况，并准时反馈同学在校状况。同时利用面谈、家长会上部分家长的阅历介绍等办法对家长的教导方式提出建议和协助。双方协作，以达到最佳的教导效果。

(三)学习方面

(1)利用班会、个别谈话等方式进一步端正同学的学习态度，提升学习爱好。

(2)利用开学之初对学习目标、竞争同伴的挑选，使同学树立较高目标和竞争意识，以增强同学的学习动力。

(3)在班内开展多种形式的'比赛，增加同学的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

(4)让同学重视每一次小测验，并在测验后，协助同学分析成果，更重要的是分析差距与缘由，以便尽可查漏补缺。

(5)常与任课教师联系，了解各科状况，并尽量抽时光帮各科教师赶紧学问的落实工作。

(6)常与家长联系，请家长协作平日作业完成状况，起码催促背诵。

初二的各项工作已经紧锣密鼓的绽开了，我将针对上学期的状况举行进一步完美，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体学生，继续长进，争创佳绩。

中学班主任工作方案目的中学班主任工作方案指导思想篇二

教导家第斯多惠说得好：教学的艺术不在于传授的本事，而在于激励、唤醒与鼓励，而没有高兴的心情，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有愤怒勃勃的精神，怎么能鼓励人？

利用开展主题班会，强化抱负前途教导、学习目的性教导和形势教导，协助每一位学生树立各自的学习和升学目标，改变学习态度，把要我学改变为我要学。同学思想上端正了，他们自然而然也不会浮现不做作业、不听讲的现象了，磨刀不误砍柴工。

而初三下学期是实现目标的最后阶段，惟独重视其学习过程，才干让学生们改变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的抱负。

初三下学期最后几个月是学生们冲刺的阶段和心得的时节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观看，精心发觉，小事勤说，引领引发，尽快解决。

首先，按照学生的状况，做好每个学生的思想工作，协助他们鼓起学习的士气。在囫囵的学习过程中，注重做好同学的思想跟踪，抓恒心，准时举行思想的调节。

第二，在结束初三的课程后，就进入复习，要让同学在复习中，制定出符合自己实际状况切实可行的复习方案，对本来学习过的学问举行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信念，打败一切学习上的困难。

再次，做好中考体育的各项预备工作，协作体育教师举行体育考前的训练工作，力争使得更多的学生在体育上获得高分。

彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到：教导过程是在集体中并利用集体实现的。

在本学期中，要关注学生们各学科之间的平衡进展，按照各科学习的特点，引领学生们不断加强薄弱学科的学习，不能浮现偏科现象，使他们明确7—1=0的道理。

在这时期里，各科任教师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领同学复习，时光对同学来说是最珍贵的。此时，班主任要着眼全局，以身作则，与各科任老师密切协作，准时把握同学的学习动态，催促同学多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，教师、同学、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提升的局面。对学情检测、模拟考试中浮现的问题准时分析缘由，找出对策。对同学浮现的压力大、焦虑高、成果不抱负、学习信念下降、时光分配不当、有自豪心情等现象准时订正，调节心态，指明正确的办法。

纪律是胜利的保证，在这学期里，年级的各项管理还需从细节入手，仍然注意常规，仪容仪表，加强年级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃年级的常规管理工作，要让同学全面进展，提升其责任心。

我们知道三角形具有稳定性，同学、教师、家长是三角形的三个顶点。

要使这个三角形具有稳定性，就需要常常与家长保持联系，针对同学浮现的问题准时通报，共商对策，使同学紧急、稳定的度过初三下学期冲刺期，以心态迎接中考，使其达到我们抱负的目的。

平安是小学一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚定执行小学制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学中间了解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素。

中学班主任工作方案目的中学班主任工作方案指导思想篇三

转瞬间，已是秋高气爽的时节了。在这学期里，围绕小学提出的“以平安工作为主线，清洁区责任包干”，以全校整体性推动班集体文化建设为中心的基础上。在做好平安检查工作的同时，时刻不忘对同学举行平安教导，始终把平安放在工作的首位。与各科任课教师的共同努力下，逐步完成提出的“创设良好的学习氛围”的中期目标，使全班形成一股乐观向上的学习风气，争取在期中考试和期终考试中都取得较大的长进。在提升成果的同时，年级的管理工作也应当举行得有条不紊，基本实现同学的自主管理。针对这一学期的年级情况，我制定了新的年级目标管理。本学期是一个十分重要的时期，学习负担不断加重，成果的两极分化越发严峻，所以在平安第一的前提下，本学期仍要把抓好同学的学习作为一项重要的工作来做，努力提升同学的学习爱好。平常多开展活动，以活动形式增加年级的凝结力，创建和睦团结的班集体。

九月：

1．做好开学工作（报名、收费），了解同学思想情况，举行收心工作。

2．搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证同学遵章守纪。

3。教同学学会听课。要求同学把各科作业按时完成，保质保量，提升效率。

4．做好路队、早操的评选。清洁分配到户，责任包干。

5．举行年级状况调查，确定本学期班集体建设目标。

6．做好平安检查工作，与家长时常联系。

十月：

1．做好平安检查及思想教导工作。

2．继续做好同学的学习纪律的监督和催促。五项常规的检查。

3．开展具有年级特色的“一帮一”的中队活动，创设良好的学习氛围。

4．做好期中考试前同学的思想工作和班科联系。

十一月：

1．做好平安检查及教导工作。

2．继续做好同学的学习纪律检查的监督和催促。

3．组织同学乐观参加小学开展的各种活动。

4．期中考试总结。班科联系。

十二月：

1．做好平安检查及教导工作。

2．继续做好同学的学习纪律检查的监督和催促。

3．做好同学的复习工作方案。

4．开展以“科技创新”为主题的主题班队活动。

一月：

1．做好平安检查及教导工作。

2．迎接期终考试的验收，指导同学复习。

3．期终考试工作。

4．做好学期结束工作。

中学班主任工作方案目的中学班主任工作方案指导思想篇四

1，中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，希翼自已一生有所作为是他们的共同特性，因此赶紧抓好时政教导，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信心，这是同学时代最具感召力的学习原动力。

2，加强国家人才需求形势的教导。这既能让同学了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做预备，更能利用国家对人才要求的德与才教导，让同学感触到必须从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已，一个时代有一个时代对人的要求

，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是由于生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。

3，协助同学分析自已的潜在优势或协助寻觅适合于他的人生道路。让他看到希翼，让希翼燃烧起明亮，照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想教导工作实在，有利于同学苏醒头脑，树立远大而实际的人生抱负。

此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可相信感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。

总之，以上思想政治工作能极大协助同学养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。

2，实事求是地指出同学的优缺点，协助他树立目标，取长补短。

3，面向挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓励他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必须长久努力。

总之，班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信，“自信是人生胜利的一半”

1，强学习办法的指导，提升学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清普通的学习办法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培养同学正确的学习办法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习办法全方位的指导，

2，强科学用脑的思想教导，个人心理调适，科学的歇息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成绩。

3，造条件让差生补习，学生自愿，请老师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟，总之要让他感触到教师在同全班学生共同努力，营造一种努力争先，不畏艰巨的氛围。

4，织爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提升其集体自力更生的能力，同时也让小组的学生在提升自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5，调学习时光的投入，基础差要追逐上来惟独刻苦，惟独艰苦的劳动才有巨大心得，

6，强课外阅读指导，拓展同学的学问面。要教导同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习办法的养成是差生能否转化和同学学习能否长进的核心。

中学班主任工作方案目的中学班主任工作方案指导思想篇五

本期继续担任八班级班主任工作。班主任工作是一种甜美的苦差使，工作辛劳，责任重大。一个年级的工作是否能够搞好，同学的成果是否能够提升，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的年级。怎样才干当好班主任呢？我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法：

（1）针对个别同学举行耐心的谈话，直到行之有效。

（2）多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引领者。

（3）通过空余时光举行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。

（4）对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。

（1）落实同学德育量化考核制度，乐观开展各项评选活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。

（2）适当调节班干部组织，每半个月进行一