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文档简介

金与南宋的对峙教材分析:本课主要学习女真政权的崛起、金灭辽与北宋、南宋建立与宋金和战以及金朝变革习俗等重要史实。这一时期虽然政权更迭和战乱频繁,但仍然体现农耕文化与游牧文化在碰撞中逐渐融合,民族融合是这一时期历史发展的主旋律。岳飞抗金斗争是本课教学的中心,教学中可通过课堂活动的组织充分发挥学生的积极性和主体性,增强学生情感体验,并通过问题探究的方式来深化学生对宋金战争的性质及影响、不同文化的冲撞与融合等问题历史认识。本课内容与上节内容紧密联系,教学时要进行知识的归纳和整合,可通过对契丹、党项、女真等少数民族的兴起、政权更迭及其与两宋政权的战和关系、融合发展进行归纳,从宏观上进一步深化对这一时期历史发展线索脉络和总体特征的理解。教学目标:1.了解民族政权并立的基本史实,包括金人兴起、宋金战争和南宋的建立、郾城大捷、岳飞抗金、宋金议和及对峙局面的形成,把握“民族政权并立”这一特殊时代的基本脉络。2.正确认识女真等少数民族对我国北部、西北部边境地区的开发所作出的重大贡献。3.认识民族政权间战争频繁,但民族友好、民族融合始终是我国多民族国家发展的主流,正确认识宋金议和的历史作用。4.分析岳飞抗金的性质,认识民族战争的性质只有正义和非正义之分。5.树立正确的民族观,正确地看待历史上的民族关系。教学重难点:【教学重点】1.宋金对峙局面的形成。2.宋金和战与岳飞等人的抗金斗争。【教学难点】如何评价岳飞。教学过程导入新课:“女真族评价”导入,《大金国志》中记载:“俗勇悍、喜战斗,耐饥渴苦寒,骑马悬崖上下如飞,济江河不用舟楫,伏马而渡。”辽太祖耶律阿保机评价说:“女真不满万,满万不可敌!”出示女真人画像的服装猜测他们生活在哪里?过着怎样的生活?为什么辽太祖会有这样的感慨?女真人在历史长河中有怎样的贡献,带着这些问题,我们继续第8课《金与南宋对峙》学习。讲授新课:一、女真族的崛起1.女真族起源通过辽、西夏与北宋并立形势图展示,找到女真位置,帮助学生建立历史知识时空概念。教师总结:(女真人居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧、渔猎的生活。女真族,别称女贞与女直,源自3000多年前的肃慎,汉至晋时期称挹娄,南北朝时期称勿吉,隋至唐时期称黑水靺鞨,辽朝时期称“女真”、“女直”(避辽兴宗耶律宗真讳)。辽将接受辽文化的女真称为熟女真,将保持本民族习俗的女真称为生女真。完颜阿骨打(1068-1123年),即金太祖,金朝的建立者,1115-1123年在位。他担任女真族完颜部落首领时,女真族部落遭受辽契丹族统治者残酷的压迫和剥削,民不聊生。)2.阿骨打建金及其措施①“头鱼宴”上捍尊严。出示材料:辽天祚皇帝让完颜部酋长参加“头鱼宴”,中间命诸部酋长进行歌舞表演,酋长们惟命是从,唯有阿骨打神情冷漠,两眼直瞪瞪地望着天祚帝,一动也不动。辽天祚帝见阿骨打居然敢当着大家的面顶撞他,很不高兴。可是不管好说歹说,阿骨打拿定主意不跳,叫天祚帝下不了台阶。这场头鱼宴闹得不欢而散。思考:故事中能体现阿骨打什么性格?倔强、坚毅、有尊严、有斗志。②完颜部脱颖而出,逐渐兼并各部落。1115年,完颜阿骨打建立女真政权,国号“大金”。出示“完颜阿骨打登基建立金国壁画”材料:③模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产。出示“女真文字”图片教师提问:金朝为什么要模仿中原王朝制度来变革旧俗?学生回答:为了适应对先进农耕地区管理,学习先进的中原文化,从而巩固自己的统治。过渡:金政权建立后,显示出强劲的进攻态势,而这时辽和北宋的统治危机重重,统治者腐败无能,农民起义不断。金利用这个有利时机,很快就灭掉了辽和北宋。二、金灭辽及北宋1.金灭辽出示材料:材料二:“辽天祚帝拒谏饰非,穷奢极欲,盘于游畋(打猎),信用谗谄,纪纲废弛,人情怨怒,故金人乘其敝而攻之。”——宋人范仲熊教师总结:辽经常役使女真人,掠夺女真人的财富,激起女真族的反抗。金政权建立后,对辽发起了进攻。天祚帝亲率数十万大军,企图一举消灭金兵,结果却被金兵打败。与此同时,以宋徽宗为首的北宋政权,看到了辽必亡之势,便想借助金人的力量收复燕云十六州,于是与金签订了“海上之盟”。盟约签订后,北宋却因国内爆发起义,无力北伐。等起义镇压后,由童贯、蔡攸带领的北伐军却被辽军打的落荒而逃,与此同时,金兵从会宁起兵,进攻辽的东京,又乘胜进攻上京、中京,于1125年在西京俘获了辽天祚帝,辽灭亡。过渡:金在与北宋的合作中,看到了北宋政治的腐败和军事上的无能,于是在灭辽后,发动了对宋的进攻。2.金灭北宋出示材料:教师讲解:面对金的强大攻势,宋徽宗急忙把帝位传给儿子赵桓后,便带着他的随从连夜南逃。而宋钦宗赵恒也无心抵抗,一心求和。靖康元年(1126)正月初三,金兵渡过黄河,直逼开封。以尚书右丞李纲为首的抗战派官员坚决主张抵抗,在李纲的指挥下,加上各路勤王军、义军的配合,宋军奋起阻击金兵的进攻,孤军深入的金军在掠夺到部分财物后,怕退路被切断,被迫撤退,开封城暂时得以解围。然而,朝中的投降派以为危机已经过去,又开始排挤李纲,把各路勤王之师、义兵全部遣散。六个月后,金军再次南下,虽然当时各地的北宋军民坚守城池,拒绝向金军投降。但是北宋朝廷内的投降派占了上风,靖康二年(1127)四月,金军攻破开封,俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人,押解北上,东京城中公私积蓄为之一空,北宋灭亡。史称靖康之难、靖康之乱、靖康之耻等。探究活动:北宋灭亡的重要原因是什么?你有什么启发?材料一女真族是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活。辽宋时期,女真族受辽的控制和压迫......11世纪末,完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一。材料二当金军攻到黄河岸边时,防守黄河南岸的军队全都望风而逃。金军将领感叹道:“南朝可谓无人矣,若有一二千人守河,吾辈岂能渡哉!”材料三原因:连年征战、岁币,造成内部空虚;统治腐朽、无能,破坏军民的抗金斗争;长期实行重文臣,轻武将,守内虚外的政策。启发:领导人要富国强兵,励精图治,任何人遇到困难都不能逃避,都要迎难而上,顽强拼搏,才有可能扭转乾坤,化险为夷。过渡:北宋灭亡了,金军因为一时难以适应中原的生活,在经过一番大肆搜括之后,撤兵北去。虽然金兵撤了,但是并没有放弃对中原的统治,而是册立原北宋宰相张邦昌为“大楚”皇帝,让他替金人统治黄河以南地区。但是张邦昌既没有做皇帝的野心,也没有做皇帝的能力,当时中国的政局将如何发展呢?三、南宋的偏安教师可播放视频“【知识解析】赵匡胤加强中央集权的措施”,然后带学生一起总结归纳学习;也可直接讲解。1.南宋的建立北宋灭亡后(1127年),宋钦宗的弟弟赵构(宋徽宗第九子)在南方登上皇位,重建了宋政权,赵构就是宋高宗,后来定都临安,史称南宋。出示“两宋皇帝谱系关系”材料:过渡:南宋建立之初,面对金兵的威胁,宋高宗不得不起用抗战派代表人物李纲为左相,加强防御。李纲一方面推荐老将宗泽留守开封,抵御金兵入侵,另一方面招募义兵抗金,收复失地。但是高宗一方面害怕金兵的强大,力求屈辱议和;另一方面又担心义军力量壮大后,威胁自己的统治。所以,李纲当了75天宰相就被挤走。面对主战派的北伐主张,高宗也是置之不理。之后,金军虽然几次大举南下,但是灭亡南宋的企图却没有得逞,这主要得益于南宋军民的奋起抵抗,其中我们最熟悉的抗金将领就是岳飞。2.岳飞抗金①岳飞简介出示材料:岳飞(1103—1142),字鹏举,出身雇农之家,自幼习武,臂力超群,崇拜关羽、张飞。靖康元年,金兵南犯,岳飞目睹其残暴,毅然投身抗金斗争,成为南宋抗金名将,中国历史上著名军事家、战略家,位列南宋中兴四将之一。②郾城之战宋高宗绍兴十年(公元1140年),金朝再次以金兀术为统帅,兵分四路大举进犯,岳飞奉命坐镇郾城,指挥抗金。岳飞亲率将士,向敌阵突击,大破金军“铁浮图”(主力重装骑兵)和“拐子马”(主力两翼骑兵),把金兀术打得大败。出示材料:③面对大好抗金形势,岳飞情不自禁地对部下说:“直捣黄龙府,与诸君痛饮耳”。出示材料:岳飞手迹——还我河山④就在此时,宋高宗和秦桧,却连发十二道金牌催岳飞班师。出示材料:岳飞词《满江红》怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车踏破,贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。⑤岳飞班师后不久,被解除了兵权,投入监狱,1141年的除夕之夜,被宋高宗和宰相秦桧以谋反的罪名杀害。出示材料:岳王坟教师提问:宋高宗和秦桧为什么杀害岳飞?学生回答:宋高宗认为——败,被灭;胜,老皇帝会回来。同时,不论胜败,人民武装都会在战争中得到发展。威胁着我的皇位。不如,乘胜和金人讲和。秦桧认为——不杀岳飞,放虎归山,一旦抵抗派得势,我的地位不保,底细必然泄露。杀掉他可得金人欢心。教师可根据时间需要,组织完成《“乃文乃武”评岳飞》的活动。3.宋金议和,民族交融出示材料:高宗称臣奉表于金,受金封为皇帝;两国东以淮水,西以大散关为界;宋每年给金贡银、绢各二十五万两匹,在泗州交割;宋割唐、邓二州及商、秦的一半给金;金许归宋徽宗之丧及送还高宗生母韦太后。——詹子庆、田泽滨主编:《中国古代史》(下册),217页教师讲解:以上是绍兴十一年(1141),南宋与金订立的和约,史称“绍兴和议”。请概述其主要内容,简述其意义?(参考答案:主要内容:南宋向金称臣割地,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。意义:反映了南宋统治者不惜以向金称臣、给岁币等方式屈辱求和,自此南宋与金形成对峙局面。)教师讲解:所谓的对峙局面就是南宋与金处于相对而立的状态,敌对状态并没有解除,但是也没有大的战争,反映了南宋与金基本处于制衡状态。教师提问:为什么会形成对峙局面呢?(参考答案:金经过长期战争的消耗,以及岳飞等抗金将领的抵抗,使金统治者认识到灭宋并非那么轻而易举;南宋统治者无意进取,偏安江南。)教师引导学生总结:南宋与金对峙局面的形成,在较长时间内,双方和平共处,客观上为江南地区的经济发展创造了条件,也有利于民族间的和平交往。长时间的民族交往,有利于民族间政治、经济形态、思想意识等方面的交融,促进了中华民族的发展。本课小结:女真族的勃兴,摧垮了统治腐败的辽和北宋。南宋政府一心求和造成了抗金名将岳飞屈死的冤案,使人扼腕叹息,称臣交岁币屈辱求和的做法更遭后人唾弃。辽宋

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