苏科版九年级上册物理试卷-第十二章章检测试卷2

最新初中物理精品资料设计第十二章章末一、选择题1．初中物理九年级上苏科版第卷2用酒精灯给试符中的水加热，如图所示，在软木塞被冲出试管口的过程中，下列说法正确的()A.水蒸气对软木寨做功，水蒸气内能增大B.水蒸气的内能转化为软木塞的械能C.水蒸气的内能保持不变D.软木塞的机械能保持不变【分析】做功可以改变物体的内能：外界对物体做功物体的内能增大，物体对外做功物体的内减小；做功改变内能的实质是内能和其它形式的能的转化。【解答】、水蒸气对软木寨做，水蒸气的内能减小A不合题意；B、水蒸气对软木寨做功，水蒸的内能转化为软木塞的机械能B符题意；C、水蒸气对软木寨做功，水蒸的内能减小符合题意；D、水蒸气对软木寨做功，水蒸的内能转化为软木塞的机械能，软木塞的机械能增大不合意。故答案为：。2.初中物理九年级上苏科版第12章卷关温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体的内能越多，放热一定越B.晶体熔化时温度不变，其内能定增加C.物体的内能增加，一定要吸收量D.温度相同的物体，其内能一定等【分析）一切物体都具有内，内能的大小跟质量、温度、状态有关．（）体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化．（）变物体内能的两种方式：做功和热传递．【解答】、物体的内能越多，热多少与内能多少无关，故错误B、晶体熔化时，吸收热量，但度不变，内能一定增加，故B正；C、物体的内能增加，可能是物吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故C错；D、内能的大小跟质量、温度、态有关，因此温度相同的物体，内能不一定相同，故D错误故选B．3.初中物理九年级上苏科版第12章卷初相等的甲、乙两物体，在放出相同的热量后，甲的温度高于乙的温度，那么，这两个物体的质量和比热容不可能是（）A.m＞，＞B.m＞，＜C.m＜，＜D.m＜，＞【分析】已知两物体初温相同，放出热量相同，由放热公式=cm△t结选项中的条件分析．【解答】甲、乙两个物体初温t=t，放出热量后，甲的温度高于乙的温度，说明甲乙降低温度关系为：eq\o\ac(△,t)eq\o\ac(△,)＜eq\o\ac(△,t)eq\o\ac(△,)；又知放出热量Q=Q，由Q=cm△可知cm＞cm；最新初中物品资料设计

最新初中物理精品资料设计若质量关系m＞，c＞或＜都有可能；故AB正确；若质量关系m＜，c＞，不可能cc；故C错误，正．故选：．4.初中物理九年级上苏科版第12章卷如所示，是蒸汽机工作的原理示意图，关于蒸汽机的工作过程中涉及的物理知识，下列说法正确的是（）A.汽缸内的蒸汽推动活塞做功，能量的转化过程与柴油机的做功冲程一样B.在燃料燃烧的时候要产生热量这是将内能传递给锅炉中的水C.蒸汽推动活塞做功，蒸汽的内增大D.蒸汽机加装冷凝器，能减少废带走的温度【分析】、蒸汽推动活塞做功将内能转化为机械能；柴油机的工作过程也是将内能转化为机械能；B、燃料燃烧将化学能转化为内，然后将内能传递给水；C、蒸汽机推动活塞做功的过程内能转化为机械能，内能减小；D、蒸汽机加装冷凝器，能减少气带走的热量．【解答】蒸汽推动活塞做功与柴油机的做功冲程都是将内能转化为机械能A正；在燃料燃烧的时候要产生热量，这是将化学能转化为内能B错误；蒸汽机推动活塞做功，将内能转化为机械能，内能减小误；废气带走的不是温度，是热量，所以错．故选A．5.初中物理九年级上苏科版第12章卷下说法正确的是（）A.热值与燃料的燃烧情况有关B.比热是与物质吸收或放出的热有关C.电阻与其两端电压、电流有关D.做功和热传递是改变物体内能两种方式【分析）热值是燃料本身的种特性，决定于燃料的种类；（）热容是物质的特性，决定于物质种类和状态，与其它因素无关；（体阻的大小与导体的材料度截面积和温度有关导两端电压和通过电流无关（）变物体内能的方式：做功、热传递．【解答】、热值是燃料本身的性，决定于燃料的种类，与燃烧情况无关，故A错；B、比热容是物质本身具有的特，决定于物质种类和状态，与物体吸收或放出热量多少没有关系，故B错误；C、导体电阻的大小与导体的材、长度、横截面积和温度有关，与导体两端电压和通过电流无关，故C错误；D、改变物体内能的方式有做功热传递两种，故正确故选D．6.初中物理九年级上苏科版第12章卷为现低碳经济的理念，上海世博会充分利用太阳能发电技术，其主题馆屋面太阳能板的面积达310m，年发电量310kWh若这些电能由火力发电站提供(煤的热值为3×J／，完全燃烧释放的内能转化为电能的效率是30%)，仅此一项每可节约煤炭的质量为)最新初中物品资料设计

最新初中物理精品资料设计A.2.0×kgB.1.2×10kgC.1.2×kgD.3.610kg【分析】知道利用太阳能年发电量，这些电能若由燃烧煤的火力发电站提供，根W=mq×30%求需要煤的质量，即每年可节约煤炭的质量．【解答】由题知，利用太阳能年发电量：W=3×kW•h=3×10××3600s=1.08×10J∵mq×30%=W=1.08×J，∴用火力发电需要煤炭：m＝＝×kg即：每年可节约煤炭×10kg故选C．【点评】本题是一道电学与热学的综合应用题．与生活相连，加强了学生的节能环保意识．注计算时的单位变换要正确．7.初物理九年级上苏科版第12卷2下关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是（）A.物体吸热，温度一定升高B.一个物体的温度升高，一定是界对物体做功C.某一铁块，温度降低，内能一减小D.温度高的物体把温度传给温度的物体【分析】改变物体的内能做功和热传递，同一物体，温度降低内能减少，在热传递过程中，传的是热量【解答】物体吸热，内能增加，温度不一定升高，比如晶体熔化时，吸收热量温度不变，不合题意。做功和热传递对改变物体的内能是等效的，一个物体的温度升高，内能增加，可能是外界对物做功，B不符题意。同一物体，温度降低内能减少，所以某一铁块，温度降低，内能一定减小C符题意。在热传递过程中，传递的是热量，而不是温度D不符题意。故答案为：．8.初中物理九年级上苏科版第12章卷下关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A.一个物体放出热量时，温度就下降B.物体的温度越低，所含的热量少C.一个物体内能增加时，温度不定升高D.物体内能增加，一定从外界吸热量【分析）物体的温度变化，能一定会发生变化；但是内能变化，其温度不一定发生变化，例如晶体的熔化、晶体的凝固以及液体的沸腾过程．（）量是一个过程量，不是一个状态量，只能说吸收或者放出热量，不能说含有热量．（）功和热传递都可以改变物体的内能，二者是等效的．【解答A、一个物体放出热量，温度不一定下降，例如晶体的凝固过程，放热但是温度不变，该选项说法不正确；B、一个物体温度降低，它的内减小，不能说含的热量，该选项说法不正确；C、一个物体内能增加，温度不定升高，例如晶体的熔化和液体的沸腾过程，吸热但是温度不变，该选项说法正确；D、物体内能增加，可能是从外吸收了热量，也可能别的物体对它做了功，该选项说法不正确．故选C．二、多选题最新初中物品资料设计

最新初中物理精品资料设计9.初中物理九年级上苏科版第12章卷关温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体温度升高，它的分子运动剧B.物体的内能增加，它的温度可升高C.物体温度升高，它一定吸收了量D.物体吸收了热量，它的温度一升高【分析】温度反应物体内分子运动的快慢，内能的大小和温度、质量、状态等有关。【解答】物体度升高，它分子运动加剧，说法正确，符合题意；B.物的内能增加，它的温度可能升高，例如烧水时，水吸热、内能增大、温度升高，说法正，符合题意；C.物温度升高，物体可能吸收了热量，也可能是外界对物体做了功C不合题意；D.如物体不对外做功，物体吸收热量，内能增加，温度升高；如果物体对外做功，物体吸收量后，温度不一定升高，如熔化与沸腾，物质不断吸收热量，但物体温度不变D不合题意；故答案为：AB.10.初中物理九年级上苏科版第12章卷2根据表中的数据，下列判断错误的是（）一些物质的比热容[J/（•℃]水4.2×10煤油、冰2.1×10

铝0.88×干泥土0.84×10

沙石0.92×10

铜0.39×

A.不同物质的比热容不可能相同B.在阳光照射下，干泥土比湿泥升温慢C.因为水的比热容较大，所以沿地区比内陆地昼夜温差大D.质量相等的铝块和铜块升高相的温度，铝块吸收的热量多【分析】①质量是1kg的种质温度升高℃吸收的热量，叫做这种物质的比热．同种物质，状态不同，比热容不同；不同物质，比热容一般不同；②质量相同的不同物质，吸收相同热量时温度变化用公式eq\o\ac(△,t=)

比较③质量相同的不同物质高度相同时要的热量多少用公式Q=cm△分．【解答】、不同种物质比热容能相同，如煤油和冰的比热容相同．故A错；B的比热容较大以泥土的比热容比干泥土要大一些阳照射下公eq\o\ac(△,t=)

可知，干泥土温度升高的更快．故B错；C沿海地区水多陆地区水少石多为水的比热容较大天同量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海区昼夜的温差小．故C错误D质相等的铝块和铜块升高相同的温度于铝的比热容比铜的比热容大根据吸热公式Q=cm△可断，铝块吸收的热量多．故确．故选ABC．11.初中物理九年级上苏科版第12章卷2下列说法中正确的是（）A.物体吸收热量，其温度一定升B.固体很难被压缩，是因为固体的分子间存在着斥力C.物体运动越快，它的动能越大其内部分子无规则热运动就越剧烈D.沙漠地区比沿海地区昼夜温差，主要原因是沙石的比热容比水的比热容小【分析）物体吸收热量，内增加，其温度可能不变，可能升高；（）子之间存在相互作用的引力和斥力．（）子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子运动越快．最新初中物品资料设计

最新初中物理精品资料设计（）Q=cmeq\o\ac(△,t)eq\o\ac(△,)可知：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容小的温度升高的多．【解答A、物体吸收热量，温不一定升高．比如：晶体熔化过程，虽然吸收热量，但温度保持不变．故错；B、固体很难压缩是因为固体分子间存在着相互作用的斥力，故正；C、分子做无规则运动的速度与体的温度有关，与物体的机械运动的速度无关，故C错；D、因为水的比热容较大，白天相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沙漠地区比沿海地区昼夜温差大，故D正．故选BD．三、填空题12.初物理九年级上苏科版第12章2水比热容为4.2×10J/（kg•℃物意义为。杯水倒去一半，剩下的半杯水比热容_。夏天，光脚走在海滩上会感觉到“烫脚海中却感觉到水很凉主要是由于水的比热容________（选“于”或“等于子比热容的缘故【分析】结合比热容的概念解答即可；关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等.【解答）根据比热容的定义以知道，水的比热容为4.2×10J/（kg•℃表的物理意义是1kg的水每升高1℃收的热量为4.210J将此杯水倒掉一半水的比热容不变仍然为×10J/（•℃的热容大于沙子的比热容，沙子的温度升高的快，沙子的末温高，水末温低，所以光脚走在海滩上会感觉到沙“烫脚海水中却感觉到海水很凉；故答案为：的每升高1℃收的热量为×J；4.2×10J/（kg•℃于．13.初中物理九年级上苏科版第章卷2寒冬中互搓双手取暖，这是通________的方式改变能．________实验表明电流周围存在磁场，首次通过实验测定出大气压强数值的科学家________【分析）改变物体内能有两方式：做功和热传递．（）麦物理学家奥斯特首先通过实验证明了通导线周围存在磁场．（）大利著名的科学家托里拆利利用实验测定了一个标准大气压的数值．【解答）冬天互搓之后手暖，是克服摩擦力做功，使手的内能增加，是通过做功的方式改变物体的内能；（）1820年丹麦物理学家奥特首先通过实验发现通电导线周围存在磁场；（）里拆利实验最早测出了大气压强的大小．故答案为：做功；奥斯特；托里拆利．14.初中物理九年级上苏科版第章卷2科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温________（“升高低”“不变烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的_______．进入下一个作循环，这款内燃机的第六冲程________程．【分析来的四个冲程中一次燃气对活塞做功新的第五冲程中蒸对活塞做功物体对外做功，内能减小．（）缸六冲程内燃机一个工作循环个冲，燃气对外做功2次．【解答）在第四冲程结束后立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度降低；这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高热机的效率）进入下一个工作循环，这款内燃机的第六冲程是排气冲程．故答案为：降低；效率；排气．15.初中物理九年级上苏科版第12章卷一个成年人参加一次长跑消的能量为6.6×10J这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干柴才能得到则木柴的热值为________J/Kg如用掉一半后，干木柴的热值________填“变大小或“不变【分析）因为干木柴完全燃放出的热量等于身体消耗的能量，知道完全燃烧干木柴的质量，可以利用公式Q=mq求干柴热值）值是燃料的特性，其大小与燃料的种类有关，而与燃最新初中物品资料设计

最新初中物理精品资料设计料的质量无关．【解答）由Q=mq可得，=×10J/kg）热值是燃料的特性，其大小燃料的质量无关，用掉一半后，干木柴的热值仍为×10J/kg．故答案为：1.2×；不变．16.初中物理九年级上苏科版第章卷2如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一团干燥的棉花用将活塞迅速压玻璃筒内的空气温度升高空气的内能（“增加或“减少的内能是通过_______式改变的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通________方改变的．【分析】迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能．【解答】迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温升高，这是通过做功的方法增大空气内能的；当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，这是通热传递的方式增加棉花的内能的．故答案为：增加；做功；热传递．四、解题17.初中物理九年级上苏科版第章卷2杨老师家的汽车尾部上标有2.0T”的字样，其中“”就是“涡轮增压利用高温高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转，来带动同轴的“进气涡轮高速旋转从而增加吸气程的进气量并增大进气气压汽燃烧更充分气强更大同时也减少了废气中的有害物质，达到提高发动机效率和减少废气污染的目的．这辆汽车的最油耗可达0.2kg/（•知油的热值为×10J/kg馨提示：最低油耗是指燃烧最少的油获得最大有用功的能量kW•）表示获得1kWh量消耗0.2kg汽：（）0.2kg的油完全燃烧时放出的热量为多少？（）汽车发动机的效率最高可达多少？【分析）根据Q=mq求汽油完全燃烧时放出的热量；（）据题意可知，获得1kW•能消耗0.2kg汽油，根η=

求出热机的效率．【解答】已知：汽油的质量m=0.2kg热值q=4.510J/kg有用功W=1kW•h=3.6×J，求）汽油完全燃烧时放出的量Q=）汽车发动机的效η=解）汽油完全燃烧时放出的量“Q=mq=0.2kg×4.5×10J/kg=910J（）车发动机的效率：η=×100%=×100%=40%．答）汽油完全燃烧时放出的量为910J（）车发动机的效率为40%．五、实探究题18.初中物理九年级上苏科版第章卷2小明在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，验装置如图所示．最新初中物品资料设计

最新初中物理精品资料设计（）验中应取质量________填“相等”或“不相等甲、乙两种液体，分别倒入相同的杯中，用相同规格的电加热器加热．（）明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知：他是用加________相比较_______的法来判断物质吸热能力强弱的．加热时间min01234甲的温/℃乙的温/℃（）受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区大，这是因为干泥土和水相比干泥土的_______较．【分析）比较物质吸热能力验需要应用控制变量法，根据控制变量法的要求分析答题）用相同的热源对液体加热，液体在相等时间内吸收的热量相等，质量相同的液体升高相同的温，吸收的热量越多，液体吸热能力越强；（）据Q=cm△可知，质量同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度改变的少．【解答）探究物质吸热能力验，实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能的强弱表中实验数据可知开始加热到℃液升高相同的温度需要的加热时间短，乙需要的加热时间长，甲吸收的热量小于与乙吸收的热量沿海地区，水多；内陆地区干泥土多．因为干泥土的比热容较小，白天，相同质量的水和干泥土比较，吸收相同的热量，干泥土温度升高的多；夜晚，放出相同的热量，干泥土的温度降低的多，使得沿海地区昼夜的温差小，陆地区昼夜温差大．故答案为）等）时间升高的温度）热容．19.初中物理九年级上苏科版第章卷2小明同学为了研究物体吸热多少跟哪些因素有关，选水和色拉油用同样的加热器加热进行了多次实验，将测得的数据记录在下面的表格.实验次序液种