课堂教学课件

松鼠布丰

《辞海》中的“松鼠”条目：

松鼠亦称灰鼠。体长20—28厘米；尾蓬松，长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林栖；用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵……年产1—4窝，每窝5—10仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。学习目标：通过阅读，概括松鼠的特征通过比较，体会文章形象、生动地说明事物的方法自觉养成爱护动物、保护环境的良好习惯教学重点：

学习用拟人手法形象生动地说明事物。消灭错误驯良

（xùn）乖巧矫健缨形

蛰伏橡栗圆锥树杈苔藓榉树榛（guāi）（jiǎo）（yīng)（zhé）（lì）（zhuī）（chà）（táixiǎn）（zhēn）(Jǔ)

布丰（1707－1788）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者。用40年时间写成36卷《自然史》。这是一部博物志，包括《地球形成史》、《生物史》、《人类史》、《鸟类史》、《爬虫类史》、《自然的分期》等部分。你了解布丰吗？读一读：

请速读课文回答，本文介绍了松鼠的什么特点呢？（第1节）（2——么4节）（第5节）结构间：由总到分总点补峡充说脱明具丑体介绍作者郑为什恒么说盒松鼠剑是讨人牺喜欢的一承种小望动物凤？思矩考漂亮驯良乖巧讨习人骨喜静欢（第1段）（第2段）（第3~赴4段）松鼠荐的特征承：返回三个截特征柱的顺涌序能纽奉否调客换，于为什附么？先说说我的“短漂亮霜”：面容眼睛身体四肢尾巴坐姿辈吃相阅读岁第二胞节，欣思考资下列茫内容攀：一、昆松鼠皱外形泻的漂亮体现街在哪奸些方面？二、休哪些辽词能顷说明觉松鼠布的漂恩亮？三、刻这段梢文字已除运罢用说酿明外无，还筹采用喇了哪亭种表谷达方但式？帽主要币运用疲了什泄么修枕辞方菜法？有什符么作雪用？再说尺说“养我”症的“企驯良衰”：活动叶范围管：活动瓣时间升：常吃屈食物给：树林晚上杏仁扑、榛裕子、榉实职和橡软栗等（不屑侵犯次人类迫）（不葛骚扰抱人类辨）（不耕伤害殊人畜笋）最后片说说框我的惕“乖货巧”涝：从动作以、行迫为上蜓：过水方法卫、从搭方窝特点疮上：选择遍窝址覆、警觉酒性强袋、叫声身特点搭窝田过程格、窝口熄设计跑跳锄敏捷怎、品味驻语言你认零为本套文的械语言凝有什绘么特梁点?结合腾具体视的句兔子说羊说你全的体习会。返回班首页准确蹦的语篮言：例：1、松鼠戏不躲膛藏在皱地底雹下，经常在高俱处活护动“经坊常”颠一词洪指大圾多数汗时间窃，而顶非全灯部时贩间都羡在高追处活蒜动,说明文观察际之仔军细，总表达如之准虾确。准确牛的语池言：2、它状们是争十分晓警觉旨的，只要有人稍微在树挪根上起触动进一下刃，它获们就从窝踢里跑出来寨，躲在树拘枝底菜下，该或者逃到别辰的树突上去权。用“铺只要……就……说“这一哀句式皱来表屋现松简鼠灵矿敏的雄反应治与动亦作，辨“触鹿动”而这个竞动词氧前又电加了丛一个使“稍址微”享，以许表示叠这种盟“触宪动”溪程度悟之轻活，在狐“触您动”艰后又享用了桑三个振动词苦“跑灶”“柱躲”造“逃缩慧”来秩表示组松鼠妻对微小危险裤的快高速应膜变能幼力，锈从而戴更显盈出它败“十这分警爷觉”徐的灵皱性，称由此吃强调传它的更“乖辫巧”党。准确细的语穴言：“松悲鼠不害敢下矩水。有人栏说松鼠尖过水搭的时级候，读用一击块树鱼皮当告作船得，用区自己烫的尾什巴当霞作帆炒和船接”中梁的“创有人应说”离能删怒去吗优？这表矿明仅浊仅是兰听说愿而已拖，并俩非亲析眼目勇睹。鸽体现徒作者子实事葱求是于的态牧度。辉反过茶来也活说明惨其余挂内容营是他煌观察赵之仔亿细，炉表达昏之准触确。揣摩松运用说明摄文的巨语言姑要求陵是准确，本宣文除汪了符丢合这斯一基绞本要岩求外晕，它计的语柄言还篮非常生动，请态从文荷章中掠找出捆相应孙的例泼句来婆分别完说明谁。生动楚的语玻言：运用岛拟人惧手法均对松色鼠作降了人忧格化涛的描董写。“面高容清桶秀”霉“玲阔珑的标小面绝孔”肾“美撞丽的裤尾巴错”中妇用“很清秀挂”“因玲珑疫”“棍美丽薄”对攀松鼠绕作了腐人格抢化的踩描写应，突俱出它椒的“悲漂亮栏”。例：--至--用拟羊人手烛法形血象生椒动地其说明仙事物斧：1.描写背松鼠污的漂喷亮--纳-“面容岔清秀”性“玲珑散的小境面孔”繁“美丽门的尾龄巴”2.描写醋松鼠塔的活蚕动--坑-“歇凉”“练跑”“玩耍”3.突出满松鼠没的灵矩性--债-“要是被被人障家惹它恼了霸，还篇会发刷出一附种不嫁高兴喘的恨拜恨声”4.用动污作说凤明松程鼠的呢精明仰能干--呆-举“搬”希“编扎”“挤紧”勾“踏平”5.写松傍鼠生阴活莫居住往情况--施-“带着帽儿女丘住在是里面,既舒始适又飘安全”生动播的语软言：1、人串格化筑的描皇写：绘赋予首松鼠编人的耍习性2、拟芽人化骨的手闭法肖像统：清狱秀的轻面容动作疼：练已跑、教编扎步等感情侦：会稀恨会挥恼习性戴：乖估巧、煤驯良人格赛化描瓦写：判赋予剃松鼠农人的窗习性各等肖像旧：清息秀矫箭健拟人糊手法运动袜作：左练跑壁、编灶扎感情粗：会告恨会怀恼习性渔：乖移巧驯它良生动说明子用词敢准确1、躲房诚、练统跑、之玩耍2、恼邻、不终高兴宝、恨3、搬韵、放蠢、编尤扎、长挤、探究芒学习巴、拓效展思很维欣赏《松鼠》电影都片段喜，思顶考问灯题：拔“除钳了文张章中喇介绍暂的松龙鼠特例点外瞎，你栏认为锹松鼠昨还具莲有哪毯些特因点？揣摩逐探究文章仍最后宰说“羽松鼠尼也是兴一种卵有用景的小罩动物蚊。他荒们的壮肉可敌以吃挨，尾肾毛可叮以制培成画肚笔，大皮可何以制昂成皮嫩衣。敏”有薄人说辨：“号读到女此处消时，斯让人愉感到经很别多扭。往如果猜我们乓真心群喜欢惠一个壁小动财物，涌比如胡说小钥狗，找我们吐在夸惜奖它燃一番叮后，仿会告档诉别祝人，火它的武肉可签以吃辈、皮辅可以踢制成可皮袄掉吗？扣所以瓜，课染文结保尾是嘱全文挥一个姓极不龙和谐拼的音枯符”展。对班于上处述观贯点，秤你是昼怎么喜看的曲？（学糟生展跃开讨肺论）生活贯在青器海可始可西功里高翻原的藏羚忆羊10年前屑还有始几十六万只粗，现赏在已樱不足7万只隶，并禁且还叉在以练每年薪两万槐只的隙速度荡被猎损杀；生活所在长苗江里哈的白鳍豚20年前洗还有40缩慧0头，使现在旨已不足20头；尸野外汇生存的东北抬虎仅长氏白山还残钩存8只……加大记宣传脑力度即，提遮高群膀众保怖护野践生动烈物的贸意识漠。建立哥野生共动物删保护厦组织卧。建立出野生蜘动物呈保护课区。依法戏严惩恨：《野生缸动物亿保护艘法》第三抓十五奥条规捞定：挎出售恼、收绢购、冻运输牌、携创带国限家或妄地方涌重点满保护伤野生中动物护或者歇其产仍品的侄，由微工商烫行政掩管理叹部门雷没收射违法洲所得幸，处只以罚皮款，常情节替严重屿，构被成投辉机倒傻把罪举、走烟私罪钓，依恰照刑扯法有许关规暑定追拜究刑估事责位任。仿写废训练钻：“小白兔欢，白布又白厅，两座只耳匙朵竖饲起来敬，爱讨吃萝晨卜和瞎青菜描，蹦妹蹦跳旁跳真姥可爱悄。”阵是同反学们听非常格熟悉快的一膜首儿谈歌，国小白否兔也姑是大渗家非狂常喜淹爱和先了解己的一轻种小昏动物江。请导同学洽们仿防照《松鼠》一文干的写纵法，牺采用删生动听