七年级语文下《阅读 20 古代诗歌五首 登幽州台歌》优质课教学设计-80

教学目的：1、理解诗意，感情读并背诵。2、了解古代君子之骨，增强对祖国的热爱之情。教学重难点：1了解古代君子之骨，增强对祖国的热爱之情。教学过程：准备1：背背诗歌歌峨眉山月歌子吴歌》《秋浦歌》敕勒歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，天苍苍，野茫茫，风吹草低见羊。峨眉山月歌峨眉山月半轮秋，影平羌江水流。夜发清溪向三峡，思不见下渝州。长安一片月，万户捣声。秋风吹不尽，总是玉情。何日平胡虏，良人罢征？秋浦歌白发三千丈，缘愁似长。

不知明镜里，何处得霜。1、找规律，板书：。提醒：歌的笔画，生在笔记本上写一个“歌”字。介绍汉乐府诗集绍以后将会学到长恨歌日歌》等都是这种体的歌。贴士：标题带有“歌字的诗一般是古乐府诗歌，是古代诗歌的一种体裁汉武帝时，设有机构专门采集各地歌谣，整理和制订乐谱这个机构名叫乐府。后来人们就把这个机构收集和制谱的歌，称为乐府诗，或简称乐府。到了唐代，这些歌词的乐虽然早已失传，但是这种形式却相传下来，成为一种没有格格律，近于五、七言古体诗的诗歌体裁。2、出示课题——《幽州台歌》，讲解幽州台，辨析“州”字。比较“州”“洲”州——古代的一种行区划。中国的别称是九州。如：冀州、衮州、徐、扬州、荆州、豫州、雍州、青州、梁州。再如：兰州、州、广州。洲

珠江三角洲②大陆：亚洲、欧洲等3、读题。注意停顿—登幽州台/歌

4、学生五分钟预习①读准，检查。②读通，检查。③读熟，检查。背诵查。④读会，借助注释。指导点：念——惦记常常想指导点：古人、来者【小贴士】幽州台，又称燕台，传为燕昭王为招揽人才所筑的黄金台，故址在今北京大兴县。《战国策·燕策一》记载：燕国国君燕昭王一心招揽人才，而更多的人认为燕昭王仅仅是叶公好龙，不是的求贤若渴。燕昭王始终寻觅不到治国安邦的英才，整天闷不乐的。后来有个智者郭隗（kuí要揽人才要从招纳我郭隗开始，像我郭隗这种才疏学的人都能被国君采用，那些比我本事更强的人，必然会闻千里迢迢赶来的。”昭王采纳了郭隗的建议，拜郭隗师，为他建造了宫殿，后来没多久就引发了“士争凑燕”局面。投奔而来的有魏国的军事家乐毅，有齐国的阴阳家衍（y，还有赵国的游说家剧辛等等。落后的燕国一子便人才济济了。从此以后一个内乱

外祸、满目疮痍的弱，逐渐成为一个富裕兴旺的强国。接着，燕昭王又兴兵报，将齐国打得只剩下两个小城。陈子昂：（约公元661公元），代文学家，因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。“右拾遗”、属唐朝时的小官询建议官员拾遗为从八品官职不道。类似于我们现在的监科科长。译文：前不见圣贤之，后不见贤明之主。想起天地茫茫悠悠无限，（人生苦短时不我待）不觉悲伤地流下眼泪。5、体会诗情①了解诗人写作背景贴士：他的言论切,常被采纳并一度因“逆党”反对武则天的株连而狱。而后随武攸（yōu）东征契丹外族统治者造分裂的战争进采纳，却被斥降职。其时。史料记载1：青年时，他任侠使气，一心报国，“感时思报国，拔剑起蒿。”（感于时世而生报国之思。奋然拔剑走出乡原。）二四岁中进士，升任右拾遗。史料记载2：武则天政，信用酷吏，滥杀无辜。他不畏迫害，屡次上书谏。史料记载3：公元696年契丹李尽忠、孙万荣叛乱，攻陷了营州，陈子昂奉出征，带兵的将领是个草包，接连打

了几次败仗，陈子昂了很多建议，也未被采纳，眼看着报国的良策无法实现。一天他登上了幽州台，想起了战国时广招天下的燕昭王之极下了这登幽州台歌②找对比，体会孤独远与近的对比：远指贤之君太远，昏庸之人太近。冷热与的对比：冷指实冰冷，热指满腔热血；大与小的对比：大指穹广大，小指个人渺小；长与短的对比：长指月长河漫漫无期，短指人生苦短，时不我待；廖廖数字，内涵丰富…③形成画面：远望原茫茫，仰视天穹无比浩瀚。个人在幽州台上显得那么渺小④感情朗读。⑤讲君子之骨少年之时

风声雨声读书声，声入耳家事国事天下事，事关心—明东林书院长大没有入仕国亡，匹夫有责——明顾炎武长大之后入仕

带兵打仗则

精忠报国——宋岳飞

立于庙堂则国家遇到危难

先天下之忧而忧，后下之乐而乐——宋范仲淹苟以国家生死以，岂祸福避趋之——清林则徐捐躯赴国难，视死忽归——三国.曹植报国之心，死而后已——宋苏轼这些立于天地之间的子们，是国家真正的栋梁，他们不为自己名利，只天下苍生；把个人幸福和国家的幸福紧紧联系在一起，所才会有杜甫的“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”陆临死才会写下“死去元知万事空，但悲不见九州同，王师定中原日，家祭无忘告乃翁”；才会有抗金名将宗泽临死，用足力气，高喊“过河！过河！过河！”天地悠悠，人生苦短空怀壮志，报国无门哪。能感受到陈子昂的悲愤？区区个字，字字泪泣血，短短句，句句赤子之心，难怪能引起么多人的共鸣。小结：壮志未酬的悲是理想主义的另一种表现。它意味着诗人对理想态度是更加执着和珍惜，而不是放弃和冷漠条件提了驰骋的舞台之歌高昂；

时代条件未能提供舞，浩歌激烈，愤慨悲凉。这些都成为我们中华民族的民族神的一部分。6、写推荐词师年武汉大学学院王兆鹏教授等人推出了“唐诗排行榜”前十大唐诗颇争议。如果请你为《登幽州台歌》写份推荐词，你准备怎写？7、结课陈子昂越行越远，但诗歌中表达出的对理想的不懈追求至今熠熠生辉。多读多多体会，让这些美好的古诗成为滋养我们精神的营养，让们在这些诗人的带领下成长为一个精神丰满，人格独立的