《牛顿第一定律》优教教案2

牛顿第定律教案教学目标：（1）知道发现牛顿第一定律的历史过程（2）知道伽利略的理想实验及其推理过程和结论（3）能理解牛顿第一定律的内容和含义（4）理解惯性，能举例说明物体的质量是其惯性大小的量度。学具：木版、小车、毛巾、棉布、水杯、硬纸片教学过程：一、阅读教材回答问题：1.运动要靠力维持，还是不需要力维持？举例说明。2.牛顿第一定律的内容：3.惯性的概念：4.举例说明惯性现象（生活中常见二：课内探探究点1：阻力物体运的影响观察书本第页两幅图，引出关于力与运动关的讨论？A．亚里多德：力是维持物体运动状态的原因B．伽利略：力是改变物体运动状态的原因C．演示课本小车从高处滑下实验：提出问题：同一小车两次实验为什么两种现象？原因是什么？同一小球从同样高的斜面上滚下来,若不考虑小车受到的阻力，小车到达斜面底部的运动速度_填“相同或“不相同)。(1)小车在毛巾表面上受到的摩擦力比较_____(填“大或“小)因此小车前进的距离比较_填远或近).(2)纸板表面比毛巾表面光滑,小车在纸板表面上滑行时受到的摩擦阻力比较1/8

_______,小车前进的距离________.实验验证力是改变物体运动状态的原因且运动的物体所受的阻力越小向前运行的距离越远。D.伽利略实验分析：(3)玻璃表面很光滑,小车在璃表面上滑行时受到的摩擦阻力最车前进的距离最________.(4)如果小车滑行的表面十分光滑,那么小车_通过这个实验我们可以推导出：。探究点2牛顿第一运动定律A.内容：_____________________________________________个定律揭示了物体运动_填需要或不需要)力来维持物体受到力的作用_填一定或不一定)会改变运动状态。牛顿第一定律的解释说明：定律中“一切”、总、“或”、保持”的含义是什么？探究点3惯性设问：（1分析牛顿第一定律内容中的第一句话中，你能得出什么？物体都要保持匀速直线运动状态或静止状态者说它们都具有保持原来运动状态变化的“本领”，我们把这个性质叫做惯性。（2）惯性概念：（3）惯性概念的理解说明：一切物体”是指什么？（4）惯性有大小：质量大，惯性大。（5）牛顿第一定律又叫做惯性定律（6）演示8.1-3惯性实并解释现象：（7）设计惯性小实验组讨论并解释现象）器材：水杯、水、硬木片、矿泉水瓶、一角硬币（或其他比瓶口小的物体纸张、直尺和其他学习、生活用品例如：迅速拉动水杯下的硬纸片，水杯会飞出去吗？解释现象：2/8

（8）讨论想想议议2的现象并解释说明：（9）举例利用惯性的实例：（10举例防止惯性的实例：三、自学科学世界：汽车安全带和安全气囊四、课堂典例：例1：一般情况下，我们由蹲着突然站起来会觉得头晕，这是因（）A.突然病了由于惯性，血液保持原来的静止状态，没有及时到达大脑C.身体素质不太好D.以上说法都有可能例2：一辆卡车空载时行驶的速度为25m/s.满载货物时行驶速度为载货物时车的惯性比空载时要例3在水平匀速直线飞行的飞机上自由落下一颗炸弹相隔1秒后又自由落下一颗炸弹若不计空气，则在两颗炸弹落地之前，A将在（）A.B的前下方的正下方

B.B前下方D.B的后下方例4.有一乘客在行驶的车厢中用细线悬吊一个小球以观察车厢运动的变化情况，请你写出他观察的结论。(1)若球在竖直悬线下保持静止，则车在做____________运动或_；(2)若球突然向后摆，则车在做_________(填加速或减速)运动；(3)若球突然向前摆，则车在做

填加速或减速)运动五：课堂练习：1．如图所，关于阻力对物体运动的影响的实验：（1）实验中选择斜面”的目的是__________________；（2）使小车从斜面的同一位置滑下的目的的_________________3/8

（3）小车在不同物体的表面上运动的距离不等，说明了_______________________________________________________（4）从这个实验中得出的结论是。（5）进一步进行推理,如果物体表面绝对光滑小车将__________。2．关于运和力的关系,说法正确的是（）A.必须有力作用在物体上,物体才能运动没有力的作用物体就静止力是维持物体运动状态的原因C.只要有力作用在物体上物体的运动状态一定会发生变化D.物体做曲线运动时,一定受到了力的作用3．在水平面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端同一高度、从开始滑下小车在不同表面运动情况如图所示我们通过探究可以反驳如下说法中的哪一条（）A．表面光滑，摩擦力越小B．小车受到力就运动，小车不受力就不运动C．力可以改变物体运动状态D．运动物体不受力，将保持匀速直线运动4．下列说中正确的是（）A．在平力作用下，物体一定静止B．物体只要运动就一定受力的作用C．力是维持物体运动的原因D．物体速度改变一定受有力5.下列关于力的说法正确的是（）A.静止的物体不受力的作用.运动的物体一定受到力的作用.C.物体受到力的作用一定会动.4/8

D.物体的运动状态发生变化,它一定受到力的用6．人站在速行驶的船上，竖直向上扔个小球，则小球（不计空气阻力后（）A．落回人手中C．落到人的后方

B．落到人前方D．无法确定7.正在光滑的水平面上运动的物体如果它受到的拉力突然消失物体）A.立即停下来C．速度越来越快

B．速度越来越慢D．做匀速直线运动8．关于惯，下列说法中正确的是（）A.物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大，惯性越大C.当物体没有受到力作用时物体就不能保持匀速直线运动或静止状态D.惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性9.下列说法正确的是（）A.紧急刹车时，乘客前倾，是因为人失去了惯性跳远前助跑，是为了增加人的惯性C.紧急刹车时，乘客前倾，为受到惯性作用D.跳远前助跑，是为了利用惯性10图(甲、乙)是小车载着木块右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（）A．(甲是小车突然停下时发生的B．(乙是小车突然停下时发生的C．都是小车突然停下时发生的D．都是小车突然被拉动时发生的11下面是同学们做过的一些物理实验情图请你对这些实验现象分别进行分析并得出实验结论。如图所示迅速击打硬纸板，纸板上的鸡蛋，这说明。5/8

汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒，汽车做匀速直线运动时，乘客不发生倾倒，这两种情况是由于（）A.前者有惯性，后者没有惯性前者没有惯性，后者有惯性C.两者都没有惯性D.前者和后者都有惯性六：课后练习：1.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A.力是维持物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才运动D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变2．关于惯的大小，下列说法中哪个是正确的（）A．高速动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小3．关于惯的下列说法中正确的是（）A．物体够保持原有运动状态的性质叫惯性B．物体不受外力作用时才有惯性C．物体静止时有惯性，一开始运动，不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性D．物体静止时没有惯性，只有始终保持运动状态才有惯性4．火车在直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为（）6/8

A．人跳后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动B．人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动C．人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度5．下面的例属于惯性表现的是（）A．滑冰动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离B．人在水平路面上骑自行车，为维持匀速直线运动，必须用力蹬自行车的脚踏板C．奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒D．从枪口射出的子弹在空中运动6．关于物的惯性定律的关系，下列说法中正确的是（）A．惯性是惯性定律B．惯性和惯性定律不同，惯性是物体本身的固有属性，是无条件的，而惯性定律是在一定条件下物体运动所遵循的规律C．物体运动遵循牛顿第一定律，是因为物体有惯性D．惯性定律不但指明了物体有惯性，还指明了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因7.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（）A.立即停下来C.改变运动方向

B.先慢下来，然后再停下来D.沿原来的运动方向做匀速直线运动8.一位旅客在匀速直线前进的轮船甲板上竖直向上跳起旅客的落地点(不计空气阻力)（）A.在起跳点之后C.仍在起跳点

B.在起跳点之前D.无法确定9.下列现象中，不属于惯性现象应用的是（）A.用手拍打衣服上的灰尘C.运动员采用助跑跳远

B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下D.骑自行车时为了减速捏车闸我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是7/8

为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害（）A.车速太快