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文档简介

第二章实数5.用计算器开方学习目标1.会用计算器求平方根和立方根;2.掌握用计算器比较数的大小,探求数学规律.复习巩固1.回顾利用计算器进行乘方运算.2.估算无理数的范围.请仔细阅读计算器使用说明书,找到关于开方运算的说明,并按说明书上的范例操作,然后与组内成员进行讨论,回答下列问题:用计算器进行开方1.开方运算要用到键

和键

.2.对于开平方运算,按键顺序为:3.对于开立方运算,按键顺序为:被开方数被开方数用计算器进行开方=5·89=27(-)=18255=+16-×7=×10x2.426932220.658633756-10.871789693.2360679773.339148045按键顺序显示结果用计算器进行开方例1利用计算器,求下列各式的值(结果保留4个有效数字).=800按键顺序=0·58=252(-)=04·2328.281.6390.7616-0.7560显示结果(1)(2)(3)(4).;;;典型例题例2

利用计算器比较

的大小.=2按键顺序1.442显示结果=31.414所以.典型例题利用计算器比较下列各组数的大小:(1).;=11=5按键顺序显示结果2.2242.236所以.随堂练习(2).;=58-51=20.6250.618按键顺序显示结果所以.随堂练习课堂小结1.本节课你学习了什么?

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