智慧校园解决方案

基于云服务平台的智慧校园解决方案目录第一部分第二部分智慧校园整体解决方案讲解(概念、优劣对比、涵盖范围、云计算优势)智慧校园产品优势劣势分析解决方案讲解——智慧校园什么是智慧校园？？？？？数字校园解决方案讲解——智慧校园把感应器嵌入和装备到教室、图书馆、餐厅、停车场、校门、实验室、会议室、校车、宿舍楼等物体并连接它们，形成所谓“物联网”。并通过超级计算机和云计算服务中心将“物联网”和“软件应用系统平台”整合起来，实现通信服务、教学工作、学习活动、管理工作和学校设施的整体结合。智慧校园智能的服务教学学习管理解决方案讲解——智慧校园对比传统校园数字校园智慧校园学生档案实物存档学生档案单机存储学生档案智能存储联网教师信息纸质登记教师档案单机存储教师档案网络集中智能存储各类备课纸质存档备课数字存档或教师自主备份协同备课，集中存储各种教研活动纸质记录教研活动网络发布教师集中网络教研，信息自动归档学生教师考勤人工控制单机单机卡或者指纹考勤教室宿舍会议室图书馆等自动管理人员出入门卫人为判断门卫人为判断智能门禁自动识别控制统计数据纸质报表报表单机系统分析汇总学校管理信息联网共享自动挖掘分析通知公告口头传达或文件通知公告单系统发送通知公告网络化自动推送纸质存储不以查找和保存数字存储但各系统独立不互通集中存储，系统互联互通，智能推送智慧校园、数字校园、传统校园对比教育背景——政策《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，到2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系充分利用优质资源和先进技术，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施，推进数字化校园建设加强优质教育资源开发与应用，加强网络教学资源体系建设，建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力教育背景——政策《全国教育信息技术研究“十二五”规划》推进网络教学资源库的建设和应用，加强“数字化校园“建设、应用与评价研究，加强基于云服务的数字化校园建设与应用研究。百所数字校园申报教育信息化工作推进会议目前在基础教育信息化建设中还处于第二阶段向第三阶段过度的阶段搭建基础网络环境教学应用信息化业务系统资源整合教育云服务平台解决方案讲解——教育信息化现状软硬件结合的使用率较低各级应用系统整合难度大网络教学创新调整难度高原创和创新性优质资源匮乏办公自动化管理期待加快进程？？？？？解决方案讲解——现阶段问题

以云服务为支撑，构建一个基础教育的智能化校园管理平台，以优质教育资源共建共享和应用、资源整合为中心，融入到教学、学习、管理等工作领域，最终实现教育公平、提高教育质量目标，推动教育教学改革的发展。解决方案—整体目标以教师为中心，建立网络教研系统、网络备课系统、教师学习中心系统、教师评价系统、资源管理与应用系统、家校互通系统、视频录播点播系统、远程网络会议系统、资源宝库等应用，实现一站式教学工作的信息化。教师服务系统教育云服务—教育教学公共服务平台教育云服务—教育教学公共服务平台

以学生为中心，建立学生评价系统、自主学习系统、互动交流系统、网络互动课堂系统、网络学案系统，实现学生学习的网络信息化，实现远程学习和异地学习。学生服务系统教育云服务—学生学习公共服务平台教育资产设备管理，资产管理，后勤管理等…规范化办学条件挖掘分析资源挖掘分析、教师评价分析、学生挖掘分析等…领导驾驶舱日常办公公文分发，绩效考核，考勤统计、会议…实现教育办公自动化提供管理者决策支持，实现”教育信息化管理”为手段。提供海量的数据挖掘，进行智能报表分析均衡”为目标。管理者服务系统教育云服务—管理服务公共服务平台教育云服务—管理服务公共服务平台统一梳消息旧、单孔点登侵录、灰应用课超市…屯…实现湿智能壤高效盈，异地急移动经办公挪需求教育苏云服绢务—教育云桌面设计架构云计幼算服批务--云服槐务中要心基础低设施胁服务掀层(I笑aa话S春-基础劣设施腐即服台务)虎+应用源服务肚层(S另aa男S软件权应用竭即服贸务)云计着算服尤务--云服县务中呈心云计素算服爹务软件叉应用赛系统物联存网＋时代源智囊盈智慧惨校园里解决外方案云计德算服劝务--云服莫务中灰心目砌录第一知部分第二曾部分智慧洞校园粉整体豆解决纽奉方案攻讲解(概念贴、优今劣对逼比、师涵盖芬范围周、云粮计算孙优势)智慧塞校园托产品疯优势维劣势然分析云教负室云教室传统的计勾算机教室鸦多数墓采用PC机或无盘工作土站。仇云教室卧就是应用了云计驴算技德术的教饰室管紫理系星统。服务端——历“云端拨”，存蛮储了所有的教第学资陶源，每梦个用殖户拥有食自己的云售终端。教师向就以实现随时孕随地胃备课、授垮课，学生套亦可随时鸽随地护听课、做作绿业等。互动压录播撑系统互动录播保教学踢，是之在教脏学过衡程中素利用劣互动您录播型系统缠实现谢教与醋学双狡方交配流、胜沟通巷、探讨信。该功能鼻助力忆异地鸭教学贡，让叉处在近不同替地域恰的主何讲课抓堂和着互动造课堂卷相互谣连接队，实拉现远记程互秘动课线程教毙学、院互动词教研售等应旦用，泰从而缩慧进一孟步实绢现教迎学资抖源均池衡。录播乞教室教育寨城域访网微课遭与翻昂转教捡学所谓翻转固课堂率，就迎是教谊师创赤建视浇频，闭学生祸在家偶中或摸课外杏观看姐视频谁中教构师的乱讲解走，回济到课脑堂上沃师生阀面对戴面交怒流和底完成乎作业吃的这夏样一成种教榜学形俭态。教育哲部教育沙管理案信息射中心浑定于20且14年9月1日至20抬17年8月31日开现展"基于吨微课备的翻要转课街堂教魄学模夸式创死新应碰用研橡究"的课呆题，枣由中疫国教陕育发菊展战坡略学咏会教应育信圾息化吴专业苗委员眯会承枝担具丘体研神究组摇织工急作。校园挖广播智慧奴校园旬产品腐优势阶劣势公对比北京瘦乐知榨行《数字碰校园》：产品名称功能模块技术备注数字化教学学业评测系统、学籍管理系统、教务管理系统JavaWebLogic/WebSphereHibernate/SpringOracle/DB2/SaBasy/SQLServer数字化管理人事管理系统、校产管理系统、留学生管理系统、德育管理系统、IT资源监控系统数字化办公信息发布系统、个人数字办公、问卷调查、教师评价、教师成长档案数字化生活工资查询、即时通讯、协同教育社区教育资源库教育资源库基础支持平台统一校园门户、统一数据平台、统一身份认证即时通讯无图片展示数字喇图书胸馆平安融校园智慧俩校园假产品裂优势涛劣势汇对比浙大录万鹏码基础波教育刃公共借服务倾平台(数字柄校园)功能功能描述数字校园平台课后网、万朋通、统一桌面、教育基础数据库、办公OA、网站生成系统、教育资源、教育博客、网络硬盘、家校互联、学籍管理、教务成绩管理、人事管理系统、校产管理系统、视频点播系统、教师远程培训管理、城域综合信息平台、办公OA、人事管理系统、学籍管理系统、校产管理系统、教务成绩管理、学生综合素质管理、综合素质管理系统。JavaOracle，SQLServerSpring，hibernat课后版万鹏通Winupon-IM教育即时通，根据教育系统应用特点，以各级教育主管部门、学校、班级、个人为单位，专为教育管理者、教师、学生、家长定做的交流工具。家校互联教师、家长、学生互动交流的平台，面向中小学、幼儿园以及高校推出的基于家校互联终端，通过互联网、手机短信和电话通信方式，实现信息互动、考勤管理、教务管理、成绩管理、亲情电话等功能。班班通即时的多方会议，开设公开课，资料传输、资源共享、通知公告等都可完成。采用实名制和完整的组织架构。网校网