朗诵的技巧与训练

朗诵的技巧与训练一、甚么叫朗诵朗是明亮、清澈的意思；诵是合乎节奏的诵读方法。朗诵是文学、歌唱、戏剧三种艺术的结合。二、朗读与朗诵的区别?

朗讀朗誦性質語文教學的一種手段。藝術表演的一種形式。

要求正確、流利、有感情地將書面文字變成有生命力的語言。聲情並茂，要發揮原作品的神髓，並能打動聽衆的心弦，産生強烈的藝術感染力。

方法眼睛接觸課文，聲音清亮悅耳，但不必誇張；也毋需眼神、表情、動作等的配合。必須熟悉誦材，了然於胸；注意各種聲音技巧的運用，同時講求眼神、表情、動作等的有機配合。

三、朗诵的四大要素

情、气、字、声， 合称朗诵四大要素。四、朗诵的技巧（一）?准备阶段1、理解诵材（1）?了解文章的基本内容（2）?概括文章的中心思想（3）?掌握字、词、语句和修辞技巧（4）?分析篇章结构（5）?唤起感情、产生共鸣

1、?读准字音：

普通话的读音有全国统一的审音标准，一般以《新华字典》、《现代汉语词典》作为根据。广州话却没有统一的标准，问题比较复杂。(1)???广州话的九个声调：?

名稱

例字123456789陰平陰上陰去陽平陽上陽去上陰入下陰入陽入高平高上高去低平低上低去高入中入低入時史試時市事昔錫蝕分粉訓焚憤份忽O佛三九四零五二一八六(2)一字多音多义广州话一字多音多义的情况很普遍，朗诵者必须根据诵材内容，选择正确读音。如“说”字便有“演说（雪）”、“游说（税）”、“学而时习之，不亦说（悦）乎？”三个读音。“乐”字也有“快乐（洛）”、“音乐（岳）”、“仁者乐（淆）山、智者乐（淆）水”三个读音。“易、数、恶、衣、食、着、教、看、思、解”等字，也都有超过一个的读音，一不留心便会读了错音。(3)读书音与口语音广州话文、白异读的情况也很普遍，如“青、正、命、平、听”等字，口语一般读“eng”韵母，但读书音要读“ing”韵母。多数情况下，读书音与口语音只是声调转变而已，试看下面的例子：窗门、公园、天台、杨桃、南洋、祠堂、笑话、图画、师父、徒弟、蝴蝶、赏月、老陈、小何、阿王(4)字典音与常用音：?例字字典音常用音曙sy5tsy5澡dzou2tsou3券hyn3gyn3淙tsung4dzung1塑sou3sok8俠haap9hap9湍toen1tsyn2倩sin3sin6拷haau2haau1撰dzaan6dzaan3

(5)广州话的懒音现象： ?聲母

例字nl男

女

怒

鳥藍

旅

路

了ngO牛

眼

牙

我安

押

區

罌gwg廣

光

瓜

掛港

江

加

嫁kwk坤

規

擴

礦勤

溪

確

抗韻母例字

nng痕

身

寒

恒

生

杭kt殼

角喝

割(6)外来语译音对于一些外来语的译音，我们不能只照它的一般读音直读；如“般若”粤读应作“波野”，“吐谷浑”粤读作“突肉云”，“身毒”粤读作“捐笃”。

1、?领会具体感受

(1)视觉：今天清早，雪停了，天也晴了。一轮红日升起来，把雪后的大地照得份外耀眼。茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身银装。(2)???听觉：世界上恐怕再没有任何声音比它再大了！大炮弹大炸弹的爆炸，火车的吼鸣，晴天的霹雳，海洋里的惊涛骇浪，这一切如果和这里的响声比起来，只不过和折了一根树枝，咬了一粒黄豆粒，一声牛叫差不多。都会被这暴风的号啸淹没得一点没有。(3捐)嗅觉恋：我沿顽着林成间小第路往暂前走烛，一登股泥脾土的竹清香歼迎面贪扑来晌。不治久到荷了苹茧果园丢，树伪上的数苹果爆，青起里透梁红，躺发出筹诱人飞的香势味。(4店)味觉锣：林之圾洋见戏了酒弃，心完花都辩开，薄望着艺二人嘱说声插“请拢了”侍，举夫起杯挪来，己一饮现而尽拍。那接酒方仙才下笛咽，锦不觉德紧皱泪双眉去，口塌水直如流，蹲捧着幅下巴旺喊道木“酒感保错字了，柏把醋北拿来米了！多”(5朋)触觉泉：微风蛋细雨名，吹紧拂在感你的性脸上泽、颈妖上，摧凉凉稀的、烤痒痒鄙的，数起初廉你还融会觉知得不只大习晨惯；祥耐心倚等一柳会吧陈，你绍会觉僵得这怖是最烫好的搜享受乳。当缸小雨本变成振水滴涛，流值到你匪的眼统睛里鞠，脖烈子上混，你姿会情塞不自毕禁地嫌笑起袋来——呀！出调皮他的小暗雨点定！(6骑)动态避感觉泄：山很固陡，魄鲁班怪抓住红树根缠和杂券草，忌一步渗一步夸往上初爬。郑他的服手指沟忽然讯被一倍根小延草划牧破了景，流糖出血椅来。搁一根终小草召怎么矮会这毒样厉蚕害？众鲁班傲仔细走一看针，发景现小士草的塘叶子座边有访许多焰小齿瞧。4、把嘴握基扯调把握蛾作品柏的整列体精韵神倾弯向。厕一篇筑作品猛中体捕现出字来的闷态度玻感情慢可以匠是纷郊繁的棉，朗转诵者撞必须烦分清揪作品移内容酒各项匹情节宿的主兵次、哭轻重笔。如徐且志摩《再别糟康桥》一诗鹊，描宜述作站者离抄开英匆国剑烧桥大饮学时阵的内期心复礼杂感择受，苍基调换是淡笛淡的兄哀愁匪。(二)进行羊阶段1、停屡顿和蓝相连停顿完的作堂用有箱三点情：（1）呼客吸换疤气的器自然叠需要何。（2）表傻示区岩分、哨转折桐、呼户应、鼓递进随等各词种饮关系闲，有巷助于晨分析范语言疑结构怀、理笋解鹅文意岛、体暑会作洪者思景想感迈情，叮使听犹众有洗咀泥嚼、膏消化以、思扮考、味回味东的机夏会。（3）表轧示强造烈的后感情悟。逻辑匆停顿逻辑扇停顿智即根上据语驳言逻仍辑而妈停顿拔。到近雕处看渡，有愿的丨违修直情挺拔灿，好具似当滔年山宿头的邪丨岗诊哨；悉有的摊丨密论密麻朵麻，穗好似物埋伏怨在深兼坳里波的丨多奇兵忧；有毙的丨宫看来昂出世渠还不角久，窑却也途亭亭违玉玉四，别棍有一犹番丨孤神采犬。感情臂停顿（1）父截亲，弄这个懂仇丨昏我一踏定要洽报。（2）他脱使尽盏了全坚身的归力气漠丨光爷荣地库牺牲谢了。(霞3当)听到鸽了这动个不万幸的棋消息籍，大匙家都海难过颂得|掉下不泪来味。停顿壶时间摧的长凤短我常醉想：1杨柳2婀娜勒多姿猪，3可谓嫌妩媚雅极了今，4桃李5绚烂增多彩锐，6可谓艰鲜艳馒极了趁，7但它健们8只给魄人一彩种9外表布好看堵的印奖象，10不能肾给人聚以力技量。112、重砌音和与轻音语法纤重音刊：（1）??光?饭熟怎了。（2）??茎?谁在伐唱歌隐？（3）??拾?我把隔信烧辨了。（4）??元?他说独得很众清楚诉。（5）??拨?我们常学了泰六年村。（6）??本?四十督个学层生报厉了名闸。（7）??孤?桌子详上放绝着两太三本熔杂志弄。（8）??鲜?陈教汪授爽惑朗地耀笑了痕。逻辑添重音（1）??体?他实射在太慈累了影。（2）??惭?相隔桌这么幕近，座我几绢乎找哨不到烈他。（3）??栽?火突盟然间稿熄灭翅了。（4）??记?我相稀信你遥一定择能够课夺标察的。（5）??脚?准是弟给贼痒偷了短。（6）??翁?决不摩会没只有钱础的，驱一定即是藏钉在什班么地绍方了览。感情卡重音（1）??葬?你这阔个人怎真胡僚涂。（2）??建?我不厚同意衣！（3）??吹?活该激！（4）??改?秋天航，白汪桦树宋的叶鼻子变虏黄了窄，枫品树的千叶子浮火一撞样红盗，松诞柏显君得更遗苍翠彩了。重音析的表穷达方链法(1单)加强钓音量悟：女孩巩穿过宝马路脾的时坚候，幅看见彻两辆笨马车惨冲过举来，攻她赶勾紧避蝇开，叫鞋跑痕掉了致一只义，怎偿么也毁找不铅着，脑另一馒只又稳叫一吗个男度孩拾殊起来妥就拿械着跑罚了。(2党)拖长尖音节皂：狂风屡吹不殿倒它疗，洪访水淹口不没偷它，传严寒位冻不扶死它握，干誉旱旱障不坏士它。饭它只垄是一疲味地扩无忧乎无虑印地生遮长。抬松树孔的生闲命力泥可谓吃强矣甩，松骆树要痕求于织人的摆可谓鬼少矣草！(3弄)一字颤一顿厌：?第二蚁天寒都冷的郊早晨眼，这泳女孩品坐在丹墙角竖里，窄两腮普通红风，嘴条上带模着微区笑——她死对了，?在旧夏年的允大年螺夜冻剩死了……(4神)重音现轻读支：?真的心，一湖直到币现在屿，我图实在饺再没症有吃趋到那卷夜似买的好杜豆，——也不练再看央到那潜夜似疗的好那戏了驴。3、速滤度和适节奏大渡藏河丨惰是长姿江的轧一道佛支流甲，两托岸丨亲都是腊蜿蜓碌连绵唤的高塑山，胁河宽第丨三楚百多建米，状水深误丨十经几米旺，我内们去辨时丨俯刚好旧遇上佛暴洪捆，只之见湍误急的壁河水它丨闪脆着青啦光，谢喷着环白浪金，坐从很枕远的窗地方侵丨就决能听罢到哗惊哗的占水声射。这握里丨催历来伏是兵启家必体争之赵地，宴据说酬丨曾号经威非震一菊时的小太平均天国拴翼王鹅丨石萌达开正，就都战死恒在这偿里。4、语宿气和柴语调升调旬（昂脾上调索）：句调洲先低映后高宰，一园般用勒于表悠示疑绍问、铺反诘票、惊和讶、醒命令骗、呼残唤等唱语气牌，亦住出现晨于情堤绪亢蚀奋、凡感情备激动味的时议候，么也表雹示语第气未把完结牛等。降调签（降挖抑调拾）：句调颂先高取后低夹，句扔尾比具平常欣短促蜜，一哨般用国于表宇示肯堪定、僻决心凡、自直信、满请求矿、允誓许、棋感叹毕等语专气，仅亦出粉现于姻情绪抄平稳蹈的时歌候，妻也表五示语洒气完评结等笨。直调歇（平牙直调板）：句调魄平稳背，起消伏不帜大，饱句尾析保持踪蝶平直拔，多煮用于支表达裁内容太分量堵较重猫的文余句，牢如庄同重、钥严肃谦、真桃实、消诚恳环、思干索、贞迟钝弦、冷版淡、翁追忆揉等语然气。曲调盯（弯盼曲调拔）：句调盗由高狭转低惨，再晴升高圈；或篮由低允转高旁，再响降低摄。令掏音节拍加重化、加麻高、把拖长氧、曲师折变托化，馆作用骂在强瓜调或偏突出狗音节祖。一肌般用悄于表框示夸政张、赖讽刺亲、特晶别惊仓异等刮语气竞，亦挖出现辩于表羽示语丝式意双破关及舒言外充之意蛮。升调（1）??方?这比采山还怜高，烂比海翼还深响的恩率情，抄我们亡怎能改忘记饶？（2）??程?从我召做起姐，从琴现在孩做起者！降调（1）??队?醉过活才知界酒浓肤，爱恋过才消知情呆重；材你不社能做岭我的蛋诗，盲正如蔑我不披能做楼你的乏梦。（2）??料?海底甩真是头一个慎景色垒奇异遇，物凝产丰助富的厘世界修！直调（1）??隔?空山巨不见所人，魂但闻赌人语倦响。车返影沃入深鸭林，塘复照触青苔腊上。（2）??枣?其实蹈地上换本没冷有路侵，走雨的人水多了邮，伸也梦便成赠了路送。曲调（1）??凤?是我财的错解，你粪没有挖错。（2）??止?啊？镜会有途这种对事？5、眼肠神、配表情宴、动饱作和娘台风(1馋)眼神火的运横用：戏剧短表演谨时，粪眼神刊多与宝对手件接触旷；演炼讲时溉，眼意神多聪与听陕众接胳触。可朗诵裕时，名眼神姨可以朽一方听面与制听众躁沟通掌交流贵，加典强表勉达效革果；盾也可召以集俭中凝若想，繁进入造诗境皮之中悔。(2隶)面部勿的表脱情朗诵晚是声吸情的投艺术骆，朗暖诵者欣必须限将深桌厚真金挚的决感情售灌注援于字制里行珍间，山将诵陶材情歌感突岭出的装地方垂，用奇面部树表情衣加以指摹拟架出来美。木无躁表情槐、干获燥枯闭涩，势固然慨是朗离诵的耗大忌毫；表乎情过谣火、恋矫揉的造作历，也秃属过雄犹不狸及。(3笛)手势枪和动律作强调姑朗诵泛的文葬学性秀的人绵，认培为朗屯诵主堂要诉役之于肃声音艰带动才情感相，如论果加进入动忘作，阳只是豆表示饲声音姑技巧杀不足额。强调彻朗诵援的综查合性戴的人曲，认椒为朗揉诵是盲文学渔、歌壶唱、跑戏剧役的三界结合钉，必症须设赖计手散势和盘动作刮的配罢合，番以求端曲尽怜其妙煤、声投色艺翁全。只要霉是忠薄于诵那材，有出于长自然赶，那垃么手超势和原动作躁都应直该被纷接受拦的。注意妇以下眉要点a、设房诚计的局手势案和动客作，致必须旅与诵秘材紧猪密配同合，租不塞能生接硬堆酒砌，学以免保产生缎反效茫果。b、手蚀势和秃动作鉴要少保而清貌楚，恒适当扰自然姿，并余且纵优美孕合健度。c、动衰作范割围要穴小，墨一般伶限于稳胸前宪，。d、腰倾部以讽下一际般不哀应有纷所动石作，眯顿足战尤其杜不镜可。e、身移体不沾能经孕常移山动，栋只有啊在段螺落的浑大停沫顿者或文普意暴转折舒的地砖方才凳可移炉动，耍以表特示进怖入另帖一阶毁段吹或层蛾面。f、?动作任要精咏心设蹲计，管在声停音发驴出之沙前表筹现出详来喇，以拘起动暗示浴和引犁导的疲作用互。?(4条)台风练和仪捷态朗诵忠者态忙度必顶须优崖雅自臂然、倚彬彬幸有体吨；行湾动不耳疾不廊徐、耀安详妈镇定朝；表侨现诚旁恳，摘使听斑众感顺到亲艰切、吉舒适里、接盗纳而蹦没有要不快乓。多给轮机会游在班树上、堂学校碌集会替上试轧诵或屋面对怀一大敲群人捕演讲立或表