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广东省湛江市双滘中学高一化学模拟试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列反应的离子方程式书写错误的是

A.向氢氧化钠溶液中通入过量二氧化碳:OH-+CO2=HCO3-B.澄清的石灰水与稀盐酸反应

Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2OC.铁跟稀硫酸反应:Fe+2H+==Fe2++H2↑D.醋酸溶液跟氨水混合:CH3COOH+NH3·H2O=CH3COO-+NH4++H2O参考答案:B略2.把铁片放入下列溶液中铁片溶解,溶液质量增加,但没有气体放出的是()A.稀硫酸

B.CuSO4溶液

C.Fe2(SO4)3溶液

D.AgNO3溶液参考答案:C略3.下列关于主族元素的说法中正确的是A.非金属元素都是主族元素 B.主族元素都是金属元素C.稀有气体元素不是主族元素 D.主族元素都是短周期元素参考答案:C【详解】A.稀有气体元素均为非金属元素,但是属于0族,不属于主族元素,A项错误;B.主族元素包括金属元素,也包括非金属元素,如H元素,属于第ⅠA族,主族元素,但不是金属元素,B项错误;C.稀有气体元素属于0族,不属于主族元素,C项正确;D.主族元素有短周期元素,也有长周期元素,比如Br,在第四周期第ⅥA族,是主族元素,也在长周期。D项错误;本题答案选C。4.把钠放入滴有不同试液的水中,下列现象不易观察到的是

(

)

A.钠浮在液面上

B.溶液中产生较多气泡

C.水溶液变为蓝色

D.钠熔化成小球并在水面上游动参考答案:B略5.化学反应中的能量变化是由化学反应中旧化学键断裂时吸收的能量与新化学键形成时放出的能量不同引起的。如图为N2(g)和O2(g)反应生成NO(g)过程中的能量变化,下列说法中,正确的是A.1molN2(g)和1molO2(g)反应放出的能量为180kJB.1molN2(g)和1molO2(g)具有的总能量小于2molNO(g)具有的总能量C.在1L的容器中发生反应,10min内N2减少了1mol,因此10min内的平均反应速率为v(NO)=0.1mol/(L·min)D.NO是一种酸性氧化物,能与NaOH溶液反应生成盐和水参考答案:B试题分析:A、焓变=反应物断裂化学键吸收的能量-生成物形成化学键放出的能量,因此反应N2+O2=2NO的反应热△H=946kJ/mol+498kJ/mol-2×632kJ/mol=180kJ/mol,反应是吸热反应,A错误;B、依据A计算可知反应是吸热反应,依据能量守恒,1molN2(g)和1molO2(g)具有的总能量小于2molNO(g)具有的总能量,B正确;C、在1L的容器中发生反应,10min内N2减少了1mol,则生成NO是2mol,因此10min内的平均反应速率v(NO)=0.2mol/(L·min),C错误;D、一氧化氮不能和氢氧化钠反应,不是酸性氧化物,D错误;答案选B。6.下列气体中,对人体无毒害作用的是(

)A.NH3

B.NO2

C.Cl2

D.N2参考答案:D氨气、NO2和氯气均是大气污染物,对人体有害。N2是空气的主要成分,对人体无害,答案选D。7.可逆反应A+aB(g)C(g)+2D(g)(a为化学计量数)。反应过程中,当其他条件不变时,C的百分含量(C%)与温度(T)和压强(P)的关系如下图所示。下列说法正确的是A.T2<T1,P2<P1B.增加B的物质的量,B的转化率一定增大C.若a=2,则A为固态或液态物质D.该反应的正反应为吸热反应参考答案:C【分析】利用先拐先平衡,化学反应速率快,说明温度高,压强大,即T2>T1,P2>P1,然后利用勒夏特列原理进行分析;【详解】A、利用先拐先平衡,化学反应速率快,说明温度高,压强大,即T2>T1,P2>P1,故A错误;B、由于无法确定A的状态及a值,增加B的物质的量,B的转化率是增大还是减小,无法确定,故B错误;C、若a=2,根据压强与C%的关系,增大压强,C%减小,平衡向逆反应方向进行,根据勒夏特列原理,则A为液态或固态,故C正确;D、根据温度与C%的关系,温度越高,C%减小,平衡向逆反应方向进行,根据勒夏特列原理,该反应的正反应为放热反应,故D错误;答案选C。

8.下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是A.二氧化碳的结构式:O=C=O

B.HF的电子式:C.Cl-离子的结构示意图:

D.CH4分子的球棍模型:参考答案:AA.二氧化碳的电子式为:,所以二氧化碳的结构式为:O=C=O,故A正确;B.氟化氢分子中不存在阴阳离子,其正确的电子式为,故B错误;C.氯离子核电荷数为17,核外电子总数为18,氯离子结构示意图为,故C错误;D.为甲烷的比例模型,甲烷为正四面体结构,甲烷的球棍模型应该为:,故D错误;故选A。点睛:本题考查了电子式、离子结构示意图、球棍模型与比例模型的判断。注意掌握常见的化学用语的概念及正确表示方法,明确球棍模型与比例模型的表示方法。9.有机化学知识在生活中应用广泛,下列说法不正确的是(

)A.利用天然气做燃烧可以有效地减少“温室效应”的气体产生B.由于乙醇能够溶解很多有机物和无机物,所以可用乙醇提取中药的有效成分C.用灼烧的方法可以鉴别毛织物和棉织物D.油脂是产生能量最高的营养物质,在饮食中不必控制油脂的摄入量参考答案:D略10.下列实验事实能说明苯分子中不存在与乙烯类似的双键的是①用冰冷却试管中的苯,凝结成无色晶体②点燃苯,火焰明亮并带有浓烟③向试管中加入少量苯,再加入酸性高锰酸钾溶液,振荡后,没有明显变化④向试管中加入少量苯,再加入溴水,振荡后,上层呈橙红色,下层几乎无色A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案:C①用冰冷却试管中的苯,凝结成无色晶体,是物理性质,不能说明苯的结构;②点燃苯,火焰明亮并带有浓烟,只能说明苯分子中碳含量高;③向试管中加入少量苯,再加入酸性高锰酸钾溶液,振荡后,没有明显变化,说明苯分子中没有单独的碳双键;④向试管中加入少量苯,再加入溴水,振荡后,上层呈橙红色,下层几乎无色,说明苯与溴没有发生加成反应;故选C.③④。11.下列有关研究物质性质的方法和程序的说法中,不正确的是()A.研究物质的性质时,常用到观察、实验、分类、比较等方法B.研究物质性质的一般程序的第一步是预测物质的性质C.可以用分类的方法预测物质的性质D.观察是一种有计划、有目的地用感官考察研究对象的方法参考答案:B试题分析:A、研究物质的性质,常用观察物质色、态等,然后进行实验验证化学性质,进行分类,性质对比等方法,故说法正确;B、不能预测物质的性质,应通过观察、实验进行研究,避免造成伤害或危险,故说法错误;C、根据元素周期表和元素周期律,同主族性质具有相似性,故说法正确;D、根据选项A的分析,故说法正确。12.X、Y、Z是同周期的三种元素,已知其最高价氧化物对应的水化物的酸性由强到弱的顺序是:HXO4>H2YO4>H3ZO4。则下列说法正确的是A.原子半径:X>Y>Z

B.元素的非金属性:X>Y>ZC.气态氢化物稳定性:X<Y<Z

D.原子序数:X<Y<Z参考答案:B略13.浓度均为0.1mol·L-1的三种溶液等体积混合,充分反应后没有沉淀的一组溶液是(

)A.BaCl2、NaOH、NaHCO3

B.Na2CO3、MgCl2、H2SO4C.AlCl3、NH3·H2O、NaOH

D.Ba(OH)2、CaCl2、Na2SO4参考答案:B略14.下列单质在氧气中燃烧,能生成碱性氧化物的是(

A.铁

B.镁

C.铝

D.硅参考答案:B略15.在标准状况下,将VLA气体(摩尔质量是Mg/mol)溶于0.1L水中,所得溶液的密度为dg/cm3,则此溶液的物质的量浓度为()A.

B.

B.

C.

D.参考答案:B二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.用50mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题:(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是

。(2)烧杯间填满碎纸条的作用是

。(3)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值

(填“偏大、偏小、无影响”)(4)如果用60mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量

(填“相等、不相等”),所求中和热

(填“相等、不相等”),简述理由

。(5)用相同浓度和体积的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会

;(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。参考答案:略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.(6分)一无色透明的溶液做如下实验:(1)取少量溶液滴加盐酸酸化的BaCl2溶液,没有气泡冒出但有白色沉淀生成。(2)另取部分溶液加入Na2O2,有无色无味气体放出且有白色沉淀生成,加入Na2O2的量与生成沉淀的量的关系如图所示:

试问:

Cu2+、NH4+、Al3+、Mg2+、Na+、Fe3+、CO32-、K+、SO42-等离子中一定存在的离子是________:可能存在的离子是_________;一定不存在的离子是_______________。参考答案:Mg2+、Al3+、NH4+、SO42-;Na+、K+;Cu2+、Fe3+、CO32-。

略18.I.阅读下面短文。原子核究竟是什么形状的呢?你也许会说,原子核应该是球形的吧。没错,对于大多数的原子而言,它们的原子核都是球形(如图1)或者比较接近球形的椭球形,就像橄榄球一样(如图2)。但是,科学家也发现极少数的原子核中的质子和中子会聚集成罕见的梨形(如图3)。要想验证原子核是否为梨形,最直接的方法就是寻找不同核状态间的八极形变(octupoletransition),这是梨形结构原子核特有的现象。利用这一手段,研究人员先后确认了224Ra、226Ra及其他一些重原子核均为梨形,但一直没有发现质量数小于200的梨形原子核。近日,来自美国、英国和法国的一组科研团队制备了144Ba原子束,使其与铅箔发生碰撞并进入激发态。通过分析原子核产生的伽马射线光谱,研究人员发现几次八极形变的强度是核结构模型中预测数值的两倍多。由此,确认了144Ba的原子核也是梨形。请回答下列问题:(1)224Ra原子核的形状是_____________,224Ra

和226Ra互称为____________。(2)科学家确认144Ba的原子核是梨形,其根据是_____________(填字母)。a.直接观察了144Ba原子核的形状

b.由核结构模型做出的理论计算

c.发现了八极形变现象II.氧元素和硫元索组成的两种物质发生化学反应的微观示意图如图所示,其中●表示硫原子,O表示氧原子。请回答下列问题:(3)该反应的化学方程式是__________________________________。(4)反应过程中,O2的浓度在5min内由5mol/L变成了1mol/L,用O2表示的化学反应速率是____________mol·L-1·min-1。(5)在等温等容条件下,该反应达到化学平衡状态的依据是___________(填字母)。a.同一物质的正反应速率等于逆反应速率

b.混合气体的密度不变c.混合气体中c(O2)不再改变

d.

c(SO2)=c(O2)参考答案:(1)梨形

同位素

(2)c

(3)2SO2+O22SO3

(4)0.8

(5)ac分析:(1)根据题目信息,研究人员先后确认了224Ra、226Ra及其他一些重原子核均为梨形的;根据质子数相同,而中子数不同的原子互为同位素来分析;(2)根据题目信息分析144Ba的原子核形状;(3)根据图示可确定反应前后原子的变化,据此确定发生反应的方程式;(4)化学反应速率=△c÷△t;(5)可逆反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,反应体系中各物质的物质的量不变、物质的量浓度不变、百分含量不变以及由此引起的一系列物理量不变。详解:(1)224Ra原子核的形状是梨形,224Ra和226Ra的质子数相同,中子数不同,因此二者互称为同位素;(2)通过分析原子核产生的伽马射线光谱,研究人员发现几次八极形变的强度是核结构模型中预测数值的两倍多。由此,确认了144Ba的原子核也是梨形的,答案选c;(3)根据图知,反应物是二氧化硫和氧气,该反应中参加反应的二氧化硫分子个数是2、参加反应的氧气分子个数是1、生成2个三氧化硫分子,且反应中还有剩余的二氧化硫和氧气,所以为可逆反应,据此确定方程式为2SO2+O22SO3;(4)氧气反应速率=△c÷△t==0.8mol/(L·min);(5)a.同一物质的正反应速率等于逆反应速率时反应达到平衡状态,a正确;b.密度是混合气的质量和容器容积的比值,在反应过程中质量和容积始终是不变的,混合气体的密度不变不能说明反应达到平衡状态,b错误;c.混合气体中c(O2)不再改变时正逆反应速率相等,反应达到平衡状态,c正确;d.c(SO2)=c(O2)时该反应不一定达到平衡状态,与反应物浓度及转化率有关,所以不能据此判断平衡状态,d错误;答案选ac。19.过氧化钠常作漂白剂、杀菌剂、消毒剂。过氧化钠保存不当容易吸收空气中CO2而变质。(1)某课外活动小组欲探究某过氧化钠样品是否已经变质,取少量样品,溶解,加入__________溶液,充分振荡后有白色沉淀,证明Na2O2已经变质。(2)该课外活动小组为了粗略测定过氧化钠的纯度,他们称取ag样品,并设计用下图装置来测定过氧化钠的质量分数。①A中发生反应离子方程式为_____________________。②将仪器连接好以后,必须进行的第一步操作是_____________________。③B装置出来的气体是否需要干燥_________________。(填“是”或“否”)④写出装置C中发生的所有反应的化学方程式_____________,______________。⑤D中NaOH溶液的作用_______________________。⑥实验结束时,读取实验中生成气体的体积时,不合理的是_______________。a.直接读取气体体积,不需冷却到室温b.上下移动量筒,使得E、F中液面高度相同c.视线与凹液面的最低点相平读取量筒中水的体积⑦读出量筒内水的体积后,折算成标准状况下氧气的体积为VmL,则样品中过氧化钠的质量分数为__________________。⑧实验完成后E到F之间导管内残留水的体积会使测量结果__________。(填“偏大”、“偏小”或“不影响”)参考答案:(1)CaCl2或BaCl2(合理答案均可)(2

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