幼儿园介绍信15篇

第页共页幼儿园介绍信15篇幼儿园介绍信15篇幼儿园介绍信1尊敬的***幼儿园领导：您好!我是孩子的母亲**，我的爱人是***在职职工，我们的孩子**，女孩，**年**月**日生于**，今年9月份已满3岁，为了让孩子尽早承受正规幼儿教育，特向贵园提出入学申请。现将详细理由阐述如下：一、教育理念的统一我们的教育理念是：培养孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园的教育理念是一致的。二、对贵园的喜欢前不久曾到过贵园，园所环境非常漂亮，很合适孩子学习、生活和运动。我也跟教师交流了一些问题，教师们也给我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定会在贵园度过快乐的光阴。三、实际的迫切性随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探究欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往才能，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。四、我们的努力与承诺为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开场注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，还望贵园予以考虑为盼。特此申请。联络：****申请人：*****年**月**幼儿园介绍信2亲爱的教师：你们好！我是小朋友的妈妈。将要进入贵园学习、游戏，我很快乐我们将要共同保护这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的教师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望教师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。姓名：小名：对幼儿园的理解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后教师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起分享食物〔不小气〕，比拟乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度〔包括玩具〕，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她抚慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请教师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请教师注意下，渐渐帮她改掉这个坏习惯。最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比拟喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说大象滑梯我爱你！对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和教师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地开展。我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长别离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的平安感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上教师，相信那时，她会是一个招人喜欢的小姑娘。xxxxxxx年xx月xx日幼儿园介绍信3尊敬的教师：您好!xxx小朋友即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是xxx的根本情况，希望他能在教师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!根本情况：姓名：xxx小名：xxx性别：x出生年月：xxxx年xx月xx日属相：x一、性格特点：仁慈，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，假如耐心跟他说他会很配合。守信誉，只要他容许的事情，都会做到的，所以请教师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。二、语言才能：能清楚表达自己的.意愿，能听懂绝大局部大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语。三、动手才能和身体协调才能：喜欢运动，喜欢剪纸，动手才能强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请教师多加引导和鼓励。四、饮食习惯：不挑食，根本无过敏食物。吃饭时间、饭量比拟固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮助擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，根本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请教师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要教师帮助，不会擦，费事教师了!自己穿、脱衣服还比拟困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。作为家长，我们一直在进展正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多教师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信教师也都懂，我们只是希望和教师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子可以适应、承受并喜欢上幼儿园，和教师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的光阴。再次谢谢您!父母姓名：xxx联络：xxx家庭住址：xxx幼儿园介绍信4亲爱的教师：你们好!我是xx小朋友的妈妈。xx将要进入贵园学习、游戏，我很快乐我们将要共同保护这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的教师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望教师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。姓名：xx，小名：xx对幼儿园的理解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后教师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起分享食物(不小气)，比拟乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她抚慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。x和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请教师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请教师注意下，渐渐帮她改掉这个坏习惯。最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比拟喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说“大象滑梯我爱你!”。对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和教师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地开展。我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长别离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的平安感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上教师，相信那时，她会是一个招人喜欢的小姑娘。xxx20xx年x月x日幼儿园介绍信5尊敬的教师：您好!**小朋友今年8月6日就满**岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的根本情况，希望他能在教师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!根本情况：姓名：小名：**，性别：男出生年月：**年11月6日，属相：牛一、性格特点：仁慈，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，假如耐心跟他说他会很配合。守信誉，只要他容许的事情，都会做到的，所以请教师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。二、语言才能：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大局部大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。三、动手才能和身体协调才能：喜欢运动，喜欢剪纸，动手才能强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请教师多加引导和鼓励。四、饮食习惯：不挑食，根本无过敏食物。吃饭时间、饭量比拟固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮助擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，根本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请教师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要教师帮助，不会擦，费事教师了!自己穿、脱衣服还比拟困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。作为家长，我们一直在进展正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多教师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信教师也都懂，我们只是希望和教师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子可以适应、承受并喜欢上幼儿园，和教师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的光阴。再次谢谢您!家庭住址：*****家长及联络方式：*****幼儿园介绍信6教师：您好！这是xxx小朋友的根本情况，希望她可以在教师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢！根本资料：姓名：小名：出生年月：属相：星座：自理才能：1、语言2、吃饭3、上厕所4、睡觉5、穿鞋性格：本领及爱好：身体状况：以上是根据我们家长的日常观察，对xxxx小朋友作出的简单介绍，希望教师可以通过它多理解xxx。作为家长，我们会尽量做足准备，和教师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和教师更亲近，一起度过愉快的幼儿园光阴。感谢教师！联络：爸爸：妈妈：幼儿园介绍信7XX教师：你好！这是XX小朋友的根本情况，希望可以帮助教师更好的理解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，谢谢！根本资料：姓名：XXX小名：XX出生年月：XX年XX月XX日属相：XXX自理才能：1、语言：表达才能挺强，根本可以表达出自己想干的事情。2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会略微吃点，比拟爱吃肉。3、上厕所：根本可以自理，有臭臭、尿尿会告诉大人，但是不会自己脱裤子尿尿。4、睡觉：睡眠情况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的，但如今还不知道左右。6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以渐渐脱掉。性格：属于群众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引教师注意。身体状况：其他还好，但是略微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，教师及时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。希望教师给予帮助XX相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴忘记跟教师说要上厕所，希望教师时不时提醒一下。XX的日常生活技能不是很纯熟，希望教师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。以上是根据我对XX日常生活的简单介绍，以及我对XX幼儿园的期望。希望教师以后能通过介绍信来理解XX。作为家长我们会尽量做足准备，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，让孩子更快的融入大集体，和小朋友一块度过快乐的幼儿园光阴。感谢教师！家长联络方式妈妈：XX联络：XXXXX爸爸：XX联络：XXXXX幼儿园介绍信8亲爱的教师：您好！xxx小朋友即将进入贵园学习和游戏，为了方便您快速的理解他，我想通过这封介绍信，介绍下我的孩子。姓名：xxx：性别：x出生xxxx年xx月xx日：属相：x备注:饮食爱吃菜；主食米饭、面条、馒头等都喜欢吃；非常喜欢吃水果。能独立进食，会使用勺子和叉子自己吃饭，但常边吃边玩，平时都是我们喂的多，我们喂的同时他自己也拿餐具自己吃一局部。每顿饭量差异很大。饮水对白开水不抗拒，可以自主要求喝水。玩的时候会忘记喝水。睡眠午睡时间根本在2点到4点。早上8点左右起床。晚上10点半到11点入睡。平时午睡是需要奶奶哄一会儿才能入睡。入园后独立午睡是他要面对的一个挑战。假如孩子睡午睡太难，可以尝试给他讲书，应该比拟有效。衣服自理才能不会穿衣服，可以自己穿鞋或者脱鞋，有时会自己提裤子喜欢自己挑选衣服，喜欢有动物图形的衣服.。如厕：能主动提示大小便，小便还不会用手扶，大便使用自己的便盆小便有时控制的不完美，偶然出现刚说要尿尿，就撒出来的情况性格在不熟悉的环境中，显得很内向，不爱说话，有点胆小，但熟悉了周围人和物后，可以愉悦轻松的与人相处。脾气随和，不会攻击别人与小朋友相处时的表现能和小朋友友好相处，根本不会争抢玩具。有些缺乏自我保护意识哭泣时解决方法抱抱，跟他打岔吸引他的注意力。转移他的注意力很有用，另外糖果是必杀技过敏情况目前没发现有过敏的鸡蛋、虾、鱼都没问题身体体能玩起来没够体能没问题，一起玩的其他小孩累了我们仍然能继续，而且不想停，另外奔跑速度很快。语言表达才能能明晰的表达想法，有自己的想法，跟熟悉的人能聊几句。跟不熟悉的人不爱说话动手才能喜欢拿笔涂鸦，喜欢折纸经常会画的到处都是，在幼儿园画画时教师需要注意一下目前我们每天都在正面引导孩子，告诉他上幼儿园是件快乐、有趣、好玩的事，幼儿园有很多小朋友，可以一起玩很多游戏，目前小家伙充满期待，但即便如此，我们相信在入园之初他肯定还会有别离焦虑，我们会尽努力与教师一道尽快克制宝宝的焦虑，让他尽快完成人生的第一个挑战。最后感谢教师们的辛勤付出。家庭住址：要详细家长联络方式：一定要能联络上的才行，留爸爸的幼儿园介绍信9尊敬的教师：您好！薛燃小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的根本情况，希望他能在教师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢！根本情况：姓名：小名：燃燃性别：男出生年月：XX年11月6日属相：牛一、性格特点：仁慈，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，假如耐心跟他说他会很配合。守信誉，只要他容许的事情，都会做到的，所以请教师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。二、语言才能：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大局部大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语。三、动手才能和身体协调才能：喜欢运动，喜欢剪纸，动手才能强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请教师多加引导和鼓励。四、饮食习惯：不挑食，根本无过敏食物。吃饭时间、饭量比拟固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮助擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，根本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请教师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要教师帮助，不会擦，费事教师了！自己穿、脱衣服还比拟困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。作为家长，我们一直在进展正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多教师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信教师也都懂，我们只是希望和教师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子可以适应、承受并喜欢上幼儿园，和教师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的光阴。再次谢谢您！家庭住址：家长及联络方式：幼儿园介绍信10您好!我们的孩子xx，男孩，20xx年7月4日生于xx，从20xx年3月开场在贵园上亲子班。我们全家经过慎重考虑，决定向贵园申请让xx于20xx年3月份以插班的形式入园，现将详细理由阐述如下：一、教育理念的统一我们的'教育理念是：培养孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园“着眼于儿童的将来，关注每一个儿童身心特点和开展需要，促进其全面和谐、富有个性的开展。着眼于儿童的将来，关注每一个儿童身心特点和开展需要，促进其全面和谐、富有个性的开展。”的教育理念是一致的。二、孩子对贵园的喜欢我们自20xx年3月至今一直在贵园上亲子班，翔翔很喜欢贵园，每逢周末就主动要求“上幼儿园去吧，找教师去吧”。通过近一年的接触，翔翔对贵园的各位教师已经有了感情，我们家长也认为贵园的教师素质高、有耐心、对孩子和蔼可亲。此外，贵园离我们家很近，以后接送孩子比拟方便，而且我们全家都非常喜欢贵园的教学环境。三、家庭的实际困难一方面姥姥姥爷因为要照顾卧床的太姥姥无暇帮助照看xx，另一方面爷爷奶奶年纪越来越大，特别是奶奶近来腿脚的旧疾越发严重，老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比拟吃力，随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探究欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往才能，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。四、我们的努力与承诺为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开场注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，特此申请还望贵园予以考虑为盼。签名：xxx20xx年xx月xx日日幼儿园介绍信11尊敬的教师：您好！XXX小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。希望他能在教师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢！XXXXXXX年XX月XX日幼儿园介绍信12亲爱的教师：您好！很荣幸小朋友能成为你们的学生。以下是小朋友的根本情况，希望他可以在教师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢！根本资料：1、语言：如今可以比拟清楚的表达自己的想法，爱说话爱提问但多数用沙溪话，幸亏4位教师都是沙溪人，如遇到听不清楚的时候，请教师让他渐渐的重复几次，普通话和白话识少少，但我还是比拟乐意他多学点普通话，然后用普通话跟他沟通。2、吃饭：如今家里根本还是喂，自己会用勺子吃，但吃的较慢而且无耐性吃完，但我相信杰杰在集体生活中会有改善，因为他比拟受人影响加上有教师们的鼓励。大块肉不会吞含在嘴里要大人提醒才吐掉，平时都是做些肉丁煎旦等才吸收点肉类。无食物过敏，自己会用杯喝水。3、睡觉：午睡可能比拟困难，在家根本要陪着睡，而且还有个习惯要抱个公仔睡，也睡得比拟晚大概2-5点间，这个有待调整。因为他的搞怪在幼儿园是集体生活我也担忧他会影响其他小朋友午睡，这个要辛苦教师们了性格：外向，活泼好动个性鲜明。有些胆小、记仇、有点小自私，不太愿意分享，如今我们在努力改正他，可能需要个过程，希望教师能帮助。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，假如耐心跟他说说他会很配合。非常有主见，喜欢自己动手。生活习惯：不喜欢手上、脸上有脏东西，会让我们帮助擦干净。不愿意带帽子。能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。平时接触的小朋友也不算多，但是杰杰喜欢和小朋友玩或喜欢一个人的方式是会抱他，可能还会亲他，通常会吓到别的小朋友，甚至引发打架，请教师们多加留意，以上是根据我们家长的日常观察，作为家长，我们前期在进展正面引导，一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信教师也都懂，我们只是希望和教师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子可以适应、承受并喜欢上幼儿园，和教师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的光阴。再次谢谢您们！幼儿园介绍信13尊敬的教师：您好!XX小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。希望他能在教师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!XXXX年X月X日幼儿园介绍信14教师，你好这是xxx小朋友的根本情况，希望可以帮助教师更好的理解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，谢谢！根本资料：姓名：XXX小名：XXX英文名：XXX出生年月：XXXX年XX月XX日属相：X星座：XXX自理才能：1、语言：表达才能挺强，根本可以表达出自己想干的事情。2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会略微吃点，比拟爱吃肉。3、上厕所：根本可以自理，有臭臭、尿尿会告诉大人，但是不会自己脱裤子尿尿。4、睡觉：睡眠情况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的，但如今还不知道左右。6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以渐渐脱掉。性格：属于群众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引教师注意。身体状况：其他还好，但是略微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，教师及时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。希望教师给予帮助XXX相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴忘记跟教师说要上厕所，希望教师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很纯熟，希望教师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。以上是根据我对琪琪日常