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文档简介

2022年广东省肇庆市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)1.患者的求医类型不包括()。

A.主动求医型B.监外就医型C.被动求医型D.强制求医型

2.儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,下列关于儿童友好社区理解不正确的是()。

A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区

B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区

C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害

D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区

3.社会工作者小李发现社区内的个别家庭存在虐待老人现象。针对该问题,小李要制定一个合理有效的服务方案,他首先进行了问题分析,如下图所示:小李运用的认识和分析问题的方法是()。A.分支法B.问题认识工作表法C.分层法D.问题认识工作图法

4.某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在此居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经大家讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。

A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范

B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦

C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为

D.借助制定规章制度,维护社区秩序

5.

25

作为社会保障体系的一项重要内容,()是一种新型的社会救助制度,从操作角度看,也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本任务。

6.目前福利机构中社会工作者开展的儿童工作主要可分为寄养和()两个方向。

A.抚养B.福利院C.领养D.孤儿所

7.学龄儿童的年龄是()。

A.6~14岁B.6~18岁C.7~14岁D.7~18岁

8.在家庭社会工作的(),社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料,以了解受助家庭的基本情况。

A.介入阶段B.开始阶段C.接触阶段D.结束阶段

9.某社会工作者为受暴妇女提供反家庭暴力社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是()。

A.将受暴妇女问题个人化

B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

10.下列各项为流浪乞讨人员提供全天候救助的是()。

A.福利院B.救助站C.救助巡逻车D.救助亭

11.

2

居民委员会的主要特点是()。

12.现在很多火车站、汽车站的售票厅和候车室都设有军人优先通道,这是对军人的()。

A.优待B.优抚C.抚恤D.特殊对待

13.

9

《中国社会工作大酉科全书》的定义认为学校社会工作是政府、社会各方面力量或私人经由专业社会工作者运用社会工作的理论、方法与技术,对正规或非正规教育体系的全体学生。特别是()学生提供的专业服务。

14.某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,缺乏人生目标,工作动力不足。社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现实的差距,自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工提供的服务是()。

A.规划职业生涯B.改善工作态度C.提升工作效率D.平衡工作与生活的关系

15.在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。

A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性

16.王某最近查出感染了艾滋病,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤独、很难过,产生了很悲观的想法。王某的父母向社会工作者求助。社会工作者在了解王某情况后,发现他的家人并没有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病的成员。于是社会工作者充分利用家庭资源帮助王某。该社会工作者采取的介入原则属于()。

A.个别化B.考虑服务对象的发展阶段和特点C.瞄准服务目标D.以人为本、服务对象自决

17.

57

在欧美国家,家庭社会工作始于()。

18.

21

矫正社会工作的性质是()。

19.

7

从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的,是指()。

20.从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础,这表明学校社会工作具有()特点。

A.科学性B.专业性C.严谨性D.实践性

21.王平的父母在机构改革中双双下岗,全家仅靠每个月的低保生活。王平在学校学习很认真,但成绩却不好,父母很着急。社会工作者王欣与王平的父母一起分析造成这种情况的原因,讨论提高王平学习成绩的方法。王欣发现,相对于其他学科,王平在学习语文知识时能很好地掌握,且能举一反三,于是先帮助她学习语文,以此来增强父母对王平学习的信心。王欣进一步指出,父母应该培养王平独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的()原则。

A.家庭处境B.家庭个别化C.满足家庭成员需要D.帮助家庭成员增能

22.某市救助站在流浪少年儿童活动人次较多的地方设立“全天候街头救助点”。它是救助站工作向社会的延伸,是对继续流浪街头、不愿进入救助站的流浪少年儿童实施的救助保护措施。这种模式扩大了流浪少年儿童救助保护的范围和覆盖面,同时也是帮助流浪少年儿童回归主流社会的一种有效干预途径。该市救助站对流浪乞讨人员的救助属于()。

A.外展服务B.回归主流社会阶段的服务C.返家安置后的服务D.安置和跟踪服务

23.小红向社会工作者求助,在制订目标和目的的过程中,社会工作者认真询问了小红的愿望,并与小红分享对目的与目标的期望,遇到双方意见不一致的地方,认真进行讨论与协商,直到取得完全一致的意见。社会工作者的做法体现了制订服务计划()的原则。

A.要有服务对象的参与B.要尊重服务对象的意愿C.计划要与工作的目的、宗旨相符合D.详细和具体

24.社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供床头陪聊服务,这属于()救助措施。

A.整合社会力量B.整合社区资源C.建立社区支持网络D.注意发挥社区组织力量

25.根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务,家庭生命周期理论把家庭生命周期分为八个阶段,不包括()。

A.家庭组成阶段B.学前子女家庭阶段C.家庭成熟阶段D.家庭调整阶段

26.

30

社会工作方法的选取应该针对家庭的需要,整合运用于家庭工作之中。家庭的问题是多样的,社会工作者的工作手法也应该是()。

27.医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中,不属于医务社会工作内容的是()。

A.对患者进行心理社会评估B.对医疗事故进行鉴定C.对患者和家属进行情绪疏导D.对绝症患者提供临终关怀

28.预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是()。A.提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力

B.倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展

C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务

D.设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标

29.社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案,他说:“这是一个典型的单亲家庭,父母离婚8年,和所有单亲家庭一样,他们的孩子有一大堆行为问题。”对于小宁的个案描述,最合适的督导意见是()。

A.小宁对家庭的认识很敏锐是一次分析家庭的有益尝试

B.小宁收集到了足够的资料,对家庭问题作出了正确评估

C.小宁关注到家庭的不完整,坚持了以家庭为中心的理念

D.小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估

30.社会工作者组织的足球队、篮球队、街舞活动队,属于()。

A.治疗小组B.教育小组C.娱乐小组D.游戏技巧小组

31.老李是一位67岁的退伍军人,社会工作者小丽最近和他聊天时,发现他的话语中经常有关于性的暗示,表明自己有这方面的需求。吃惊和尴尬之余,小丽感到非常苦恼。小丽遇到的问题属于()。

A.疏于照顾的问题B.药物滥用与药物依赖问题C.性与亲密关系的处理D.教育服务对象的问题

32.社会工作者舒梅从事社会工作将近五年,在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的()。

A.忧郁B.倒退C.依赖D.否认

33.

9

根据个案工作计划.学校社会工作者逐步为服务对象提供“处遇”、“服务”或“治疗”的工作,这个步骤被称作个案工作的()。

34.

15

以调动包括儿童在内的社区居民参与为重点,以营造社区内儿童健康成长发展环境和引导儿童在力所及的范围内与社会形成互动为工作目标,动员一切社会资源,服务于儿童,促进社区健全发展。上述说法是()的定义。

35.

26

在我国城市社区中,以保障居民基本生活为目的,科学、合理地确定最低生活保障标准,对其家庭成员的人均收入低于最低生活保障标准的家庭给。予差额补助的是()。

36.随着服务活动目标的逐渐实现,社会工作者在每次家庭会谈中都需要留出一定的时间与受助家庭成员()。

A.协商服务活动结束的相关事项

B.总结整个服务活动的成果

C.讨论已经实现的目标有哪些和尚未实现的目标有哪些

D.讨论社会工作者何时退出此次家庭服务活动

37.26岁的小李被确定为一级伤残,近来有自杀倾向。社工小杜和小李经过自由地讨论后,共同确定问题清单。之后讨论问题细节,并按照优先顺序排列。小杜的这些做法,属于危机介入的()阶段。

A.开展评估B.建立关系C.聚焦问题D.稳定情绪

38.萧晨是社会工作者小雨的矫正对象,萧晨表示他不希望回家。社会工作者小雨经过调查了解到萧晨是由于父母忽视才走上犯罪道路的。萧晨的爸爸是企业家,经常在外面应酬,很少回家。他的妈妈在做啤酒促销的生意,整天起早贪黑在外奔波。父母很少关心他,但对他要求特别严格,每次考试排名下降,父亲便会严厉地批评指责他,容不得萧晨有半句解释。面对像萧晨一样的服务对象,矫正社会工作者可以设计以()为主题的小组辅导项目。

A.“妥善处理冲突”B.“为社区建设添砖加瓦”C.“改善家庭环境,加强有效沟通”D.“建立健康的自我观,重塑自信”

39.

47

在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,对儿童生活的基本状况作必要的改善,但仍有部分保留,这种服务属于()。

40.社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明建立和串联资源网络属于介入行动中的()。

A.危机干预B.安置服务C.资源整合D.经济援助

二、多选题(20题)41.

99

妇女社会工作是主要以妇女为服务对象的社会工作,是针对妇女在自我成长过翟中,在参与()和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的社会服务性工作。

42.

65

学校社会工作者的资质和素养应从哪些方面考虑?()

43.

63

社会工作者小周告诉服务对象小晔还有一周就要结案了,在接下来的一周时间里,小晔每次面谈都迟到,并且面谈时漫不经心,有时候还会回复到之前伤心的状态。小晔的做法表现出了结案的哪些负面反应()。

44.

95

精神健康服务中的个案管理具有()功能。

45.

73

社会救助领域开展的社会工作,哪些属予叠加式的保障服务?()

46.

90

优抚对象的需要表现为()。

47.

71

青少年社会工作研究可以包括()。

48.老张因盗窃被判入狱服刑,社会工作者小吴定期为其提供心理辅导。老张出狱后无住房,生活困难。社会工作者小赵协助老张申请了低保,同时积极帮老张找工作。本案例中属于矫正社会工作服务()。

A.司法判决前的服务B.监禁场所中的服务C.刑满释放后的服务D.社区矫正的服务E.司法判决中的服务

49.

72

结案时服务对象的正面反应有()。

50.长期遭受婚姻暴力的妇女会认为自己应该对施暴者的行为负责,有严重的罪恶感和心理压力。逐渐将暴力行为视为日常生活的一部分,否定自己的能力,不相信自己能够摆脱暴力,导致遭受的婚姻暴力周期性发生。上述现象可概括为“受虐妇女综合征”,其特征包含()。

A.低自尊B.以暴制暴C.暴力循环D.暴力转移E.暴力正常化

51.

100

优抚工作包括()。

52.儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点。以下属于成长发展的特点选项有()。

A.阶段性B.不均衡性C.个体差异性D.分化与互补性E.全面性

53.以下各项属于我国对老人正式支持的内容的是()。

A.贫困救助B.生活照料C.情感支持D.精神慰藉E.老年人权益保障

54.儿童早期的语言发展的主要特点包括()。

A.词汇发展迅猛

B.日语表达能力不断增强

C.开始掌握书面语

D.学会了大量用来命名物体的单词

E.喜欢听故事、儿歌,及与成人说话

55.

92

从广义的社区卫生角度,社区卫生的内容主要有()。

56.常用的社会工作评估类型包括()。

A.即时评估B.过程评估C.阶段评估D.结果评估E.效果评估

57.为了及时服务社区中有需要的居民,某社会工作服务机构主动走进社区中的家庭,鼓励那些有需要的居民接受社会工作者的协助,来机构的社区居民逐渐多了起来。据此,可以判断该机构的服务对象有()

A.主动求助的B.转介的C.外展的D.潜在的E.非自愿的

58.与城镇残疾人相比,农村残疾人更突出的困难是()。

A.心理障碍B.交通不便C.体力劳动困难D.社会服务难E.农村缺医少药

59.

99

儿童中有不少非正式的、自发的团体,这些小团体正常发展,则能为儿童提供多方面的帮助,反之则会引发儿童的不良行为。以下()属于这类非正式团体。

60.老年社会工作中应该注意的事项有()。

A.风险问题B.专业化C.价值观问题D.移情与工作怠倦问题E.本土化

三、案例分析题(3题)61.某医院有患者范某,49岁,离异。该患者消化系统有轻微的不适,各项检查的结果都是一些轻微的症状,但是病人的精神状态一直很差,抑郁现象严重。患者一直认为自己的病没有被检查出来,终日忧虑。从外表上看,案主目前极度憔悴,经常独自发呆,精神状态差,没有食欲,浑身无力。案主终日觉得自己被病魔所困,睡眠质量很差,每天正常的睡眠时间不足6个小时,表现出严重的忧郁症,并夹杂着疑病症的症状。医院请专业社工为其提供服务。

问题:

(1)请结合案例说明什么是医务社会工作?

(2)作为医务社会工作者,从范某的情况来看,可以为她提供哪些服务?

62.刘老伯今年75岁,患有老年痴呆症,生活需要家人照顾。他的老伴今年71岁,身体条件尚可,在家中独自承担照顾刘老伯生活起居的任务。家中平时只有两位老人,生活十分冷清。两位老人依靠微薄的退休养老金生活,有一个女儿在外地工作,一年难得有几次回家看望年迈的父母,更谈不上照顾老人的生活了,只是每月按时寄回200元钱补贴老人的生活。最近,刘老伯的老伴外出锻炼身体时不慎摔倒,造成腿部骨折,需要卧床静养,两位老人在生活上和经济上都发生了很大的困难,一下子陷入了困境。

问题:

(1)在上述案例中,刘老伯及其老伴目前面临的主要困境有哪些?

(2)针对刘老伯及其老伴目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?

63.如果你是一位医务社会工作者,你的案主是一位座台小姐,该案主对你很信任,告诉你她已经传染上了艾滋病,但是她依然和别人进行着性交易,以赚取更多的钱来治病。如果没有这个资金来源,她也活不下去了。她坚决要求你替她保密,千万不能让其他人知道她得了艾滋病的消息。面对这样的情况,你会如何做?

问题:

(1).作为一名医务社会工作者,你会尊重她的个人意见与选择,还是想方设法公开她的秘密,以保护其他人不受伤害?为什么?

(2).作为医务社会工作者,你认为对此类案主的服务内容通常包括哪些?

参考答案

1.B患者的求医类型主要有三种:主动求医型、被动求医型、强制求医型。

2.B儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区,其具体标志包括:①社区能够保障儿童的基本需要得到满足;②社区有条件让儿童与同伴见面和玩耍;③社区能够保护儿童免遭伤害;④儿童在社区里有干净的饮用水和卫生的环境;⑤社区能够为儿童提供所需的教育、医疗和紧急庇护服务;⑥儿童能参与家庭、社区和社会生活;⑦社区能够在其发展过程中发挥儿童的作用,尤其是在与儿童自身相关的社区事务中。

3.A问题的认识方法有两种:一是用“问题认识工作表”。即所关注的问题;问题在哪里发生;谁受这个问题影响;何时发生;人们对这个问题的感受程度。二是用“分支法”。首先确定要解决的全面性问题,如本题老人被家属虐待问题;其次列明形成这个问题的“明确问题”,如被虐待的老人缺乏亲戚、朋友、邻里和志愿者的帮助和支持,老人对家属有高度的依赖,虐待老人的家属有情绪问题,社区居家养老等支持性服务不足;最后是逐一列明造成这些问题的原因。方案策划者可根据机构所拥有的资源情况,建议机构集中处理那些“明确的问题”。

4.A社区治安一般是指一定地域内社会治安问题的治理,是社区管理职能部门在自己所辖区域内进行的社会治安行政管理活动。社区治安的概念强调的是要通过社区组织和犯罪预防计划,通过警察和社区居民的共同努力,采取政治、经济、行政、法律等多种治理手段,防止和减少社区内违法犯罪和一般治安问题的发生,实现“发案少、秩序好、群众满意”的区域性治安稳定,为全社会治安稳定奠定牢固的基础。

5.E

6.C目前福利机构中社会工作者开展的儿童工作主要可分为寄养和领养两个方向。

7.A在我国的实际工作中,儿童的年龄多界定为0~14岁,而学龄儿童则界定为6~14岁。

8.C接触阶段是社会工作者与受助家庭成员初次见面,在初次家庭会谈之前,社会工作者需要做一些准备工作,例如阅读受助家庭的有关资料,或者查阅与受助家庭类似的其他家庭的一些文献研究,以了解受助家庭的基本情况。

\n

9.C针对妇女暴力的干预原则有:①接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者;②尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心;③关注受害妇女的安全;④与受害妇女建立信任、真诚的专业关。

10.BB为流浪乞讨人员提供个别化服务包括主动救助和机构救助。其中,主动救助包括街头救助和全天候救助。街头救助是指借助救助巡逻车和救助亭对街头流浪人员实施救助。全天候救助就是各个城市的救助站24小时开放接待流浪人员。

11.A

12.A优待是指按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚待遇,有广义和狭义之分。广义的优待是指国家和社会对服现役的义务兵家属和抚恤补助对象发给优待金,以及在治病、交通、住房、就业、入学、入托、生活困难补助、救济、贷款、邮政、供应、参观游览等方面提供的优惠待遇。狭义的优待仅指国家发给义务兵家属和抚恤补助对象的优待金。

13.B

14.A社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现实的差距、自我发展的路径,正是为职工提供了职业生涯辅导,帮助职工进行自我职业生涯设计,促进职工职业生涯的发展。故答案为A。

\r\n

15.B保护性服务,是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削。其目的是为了减少侵害发生的可能,或者制止已经发生的侵害。如少儿失学、家庭暴力、儿童处于危险性环境等。可以通过对责任者的宣传教育,建议相关机构介入,以至于寻求司法途径等进行介入。其核心焦点是在确保儿童权益的基础上,尽量保持其生存环境的稳定性。

16.A选择介入行动的原则包括以人为本、服务对象自决;个别化;考虑服务对象的发展阶段和特点;瞄准服务目标;与服务对象相互依赖;考虑经济效益。

针对服务对象系统的特殊性采取介入行动,才能有助于解决问题。本题中对于艾滋病患者王某来说,其家庭成员不像其他家庭那样排斥他,所以,社会工作者充分利用家庭资源帮助王某。因此,对不同的服务对象,社会工作者需要有个别化的介入行动。

17.B

18.A

19.D

20.B社会工作是一门专业性很强的学科。学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向,也同样要求开展学校社会工作服务的人员具备社会工作共有的专业知识、原则和价值观。除此之外,学校社会工作作为一个专门的实务领域,有自身独特的要求。从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础。

21.D帮助家庭成员增能原则假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力,有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力。帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力。本案例中社会工作者的服务突出地体现了这一原则。

22.A外展服务是社会救助社会工作的重要内容,一般包括街头救助和全天候救助两种。街头救助是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪乞讨人员实施救助。全天候救助是指各个地区的救助站24小时开放接待流浪乞讨或其他需要急难救助的人员。

23.B接案时,社会工作者需要与服务对象共同决定问题的优先次序,此时社会工作者需要尊重服务对象的意向,使其愿意努力做出改变。

24.D社区层面的社会组织比较多,既有居民自治组织、社区党组织、经济合作组织这样的正式组织,也有居民自发建立的兴趣类、公益类非正式组织,还有一些非营利性的专业服务组织等。本题中社会工作者刘涛引导青年志愿者为孤寡老人提供床头陪聊服务,是社会工作者发挥社区组织的力量。

25.C根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务,可以把家庭生命周期分为八个阶段:家庭组成阶段、学前子女家庭阶段、学龄子女家庭阶段、青少年家庭阶段、子女独立家庭阶段、家庭调整阶段、中年夫妇家庭阶段以及老年人家庭阶段。

26.A

27.B医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作,其目的是协助那些受到实际的或者潜在的疾病、失能或者伤害等不同方面影响的服务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复他们的社会功能。ACD三项属于医务社会工作中医院社会工作的内容。

【命题点拨】本题考查的是医务社会工作的内容。

28.BAD两项属于发展性的青少年社会工作;C项属于治疗性的青少年社会工作。

29.D家庭个别化原则认为,每个家庭都是独特的,都有自己的生活环境和沟通交流的方式。社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要,提供符合受助家庭成员要求的服务。而小宁仅仅将这个家庭当作一个典型的单亲家庭来看待,妨碍了他对受助家庭需求的评估和理解。

\r\n

30.C娱乐小组的目的是提供令人享受和锻炼的活动。游戏和良好的互动可以为社区青少年提供交流和娱乐的机会,有利于形成良好的品格和预防犯罪。本题中社会工作者组织的足球队、篮球队、街舞活动队,就属于这类娱乐小组。

31.C

32.D由于结案意味着社会工作专业关系的终止,意味着服务对象要回到各自的生活世界中,也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触,不再有社会工作者的陪伴,因此,终止关系可能会给他们带来“分离焦虑”等感受,表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。其中,否认是指服务对象不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。

33.C

34.C教材中关于“儿童小组工作”定义,是以儿童团体(小组)为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会的和谐发展的专业方法。因此,不能选小组工作而选项C为正确答案。

35.C最低生活保障制度是指,以保障居民基本生活为目的,科学、合理地确定最低生活保障标准,对其家庭成员的人均收入低于最低生活保障标准的给予差额补助的一项社会救助制度。最低生活保障制度是社会保障体系的一项重要内容,是一种新型的社会救助制度。从操作角度看,也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本任务。

36.C在家庭社会工作的结束阶段,社会工作者需要完成的主要任务是:与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果。随着服务活动目标的逐渐实现,社会工作者在每次家庭会谈中都需要留出一定的时间与受助家庭成员讨论已经实现的目标有哪些和尚未实现的目标有哪些,让受助家庭成员了解服务活动的进程,为服务活动的结束做好准备。

\n

37.C危机干预主要包括以下相互联系的七个阶段:①开展评估;②建立关系;③聚焦问题;④稳定情绪;⑤制定方案;⑥实施计划;⑦后续跟进。社工小杜和小李经过讨论,确定问题清单,讨论问题细节,按照优先顺序排列属于聚焦问题阶段。在该阶段,社会工作者采取的步骤主要包括:①问题扫描;②问题细节;③优先问题。

38.C社区矫正中的小组工作的运用包括针对矫正对象家庭环境不良以及家庭成员间缺乏有效互动等问题,可以设计并实施以改善家庭环境、加强有效互动沟通为主题的小组辅导项目。选项A是针对矫正对象参加矫正管理制度安排的日常活动(如社区公益劳动制度、定期汇报制度等)与学习、工作时间冲突问题而设计实施的小组活动主题。选项B是针对缺乏社会责任感的矫正服务对象而设计小组辅导项目的主题。选项D是针对矫正对象返回社区初期普遍存在的自卑、消沉、缺乏生活信心等问题而设计的小组活动主题。

39.C

40.C

41.ABCD

42.ABC

43.AD结案时常见的负面反应包括否认、倒退、依赖、抱怨、愤怒、讨价还价、忧郁等。否认表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈、会谈时漫不经心;倒退表现为回复到以前的状态,以此拖延结案的到来。上述小哗对于结案的反应属于否认和倒退。

44.ABCE

45.CD

46.AC

47.ABDE

48.BC矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务,贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面已经整个过程,其主要内容包括:司法判决前的服务、监禁场所中的服务、社区矫正中的服务以及刑满释放后的服务四个方面。本题中社会工作者定期为老张提供心理辅导属于监禁场所中的服务,出狱后社会工作者又协助其申请低保,积极找工作属于刑满释放后的服务,故选BC。

\r\n

49.ABCE结案时的正面情绪反应包括对获得成长与成功的欣喜,对整个工作过程带给他们新认识的肯定,感觉视野开阔了,对与社会工作者关系的满意,对社会工作者的帮助充满感激,对未来充满信心等。

50.ACE受虐妇女综合征的特征包括:低自尊、暴力循环和暴力正常化。故答案选ACE。

\r\n

51.BE

52.ABCD

53.ABE我国对老人的正式支持涉及了贫困救助、生活照料、危机干预、老年人权益保障等多个方面的内容。非正式支持包括经济支持、情感支持、生活照料、精神慰藉等。

54.ABC儿童早期的语言发展的主要特点包括:词汇发展迅猛、日语表达能力不断增强、开始掌握书面语,而选项D、E是婴幼儿阶段的语言发展的特点。

55.ABCD

56.BD社会工作评估有不同的策略,因评估目的不同而有不同类型,比较常用的有过程评估和结果评估两种。

57.AC服务对象的来源包括:①主动求助者,即一个人、一个家庭或团体带着超出他们能力之外而不能解决的问题主动前来寻求帮助;②由他人介绍或机构转介来的,即由社区内的相关部门或邻居发现某人、家庭或团体因存在严重的个人、家庭或群体问题而影响了正常的社会功能发挥,从而要求社会工作者介入帮助他们解决问题;③由社会工作者通过外展工作而成为服务对象,即那些由社会工作者主动接触并使他们接受服务的人。

58.BCDE城镇残疾人家庭存在的问题,对于生活在农村的残疾人来说也普遍存在着,只是在住房困难方面,农村残疾人比城市的情况略好。而农村残疾人更为突出的困难是:①交通不便;②体力劳动困难;③农村缺医少药,给残疾人家庭求医治病造成了比城市更多的困难;④社会服务难。

59.CD

60.CD老年社会工作中应注意的事项有:①价值观问题。社会工作者不能忽视那些伤残的、不能工作的、不能运用先进技术和丧失青春活力的人,不能对老年人有贬损的看法。且要对年龄歧视问题保持敏感,防止把社会的不当价值观带入工作中。②移情与工作怠倦问题。社会工作者应当敏锐地体察自己的情绪状态,及早发现工作耗竭的征兆,并采取减压措施。

61.1.医务社会工作是在健康照顾工作中实施的社会工作实务,目的是协助那些受到实际的或潜在的疾病失能或伤害影响的服务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复尽可能好的社会功能。由于机构宗旨、服务场所和对象需要的不同,医务社会工作服务可能是预防性的、发展性的或补救性的。

2.根据案主的实际情况,可以提供如下服务:通过深入访谈,和案主一起分析和寻找问题的根源,确定正确的辅导方法。测量案主的心理抑郁程度和孤寂程度。尝试改变案主的行为,解决其睡眠的障碍,做一些减压的辅导和治疗,让案主学会自我减压放松,并做相应的记录。分析案主的错误认知,让案主领悟到自己思维认知上的偏差,自觉摆脱焦虑不安的情绪。计划一些积极有益的活动,分散案主对于孤寂和经济压力的注意力,给予案主正面鼓励,让她发现自己的转变,从而对未来充满希望。1.选择本案例的原因是:上述案例在对案主进行心理、生理诊断的基础上,采取不同的行动策略,为案主提供最佳的服务。在医务社会工作者的帮助下,帮助案主重建信心,解决心理上出现的问题,配合医生的治疗,早日使病情得以好转。该案例考查了考生对医务社会工作的定义和实务工作的基本过程的掌握情况。

2.本案例注重考查的重点与技巧在于:

(1)病人目前所面临的主要问题及其原因分析。了解范某改善困境的动机、解决问题的能力和可以运用的资源状况。

(2)通过对病人的家庭生活与经济状况、家庭心理动力关系及其社会支持系统的评估,从病人角色的适应、病人的家庭人际关系、病人的心理情绪等不同角度采取相应的行动策略,对案主进行心理辅导。

3.本案例回答时需要注意的问题是:

医务社会工作者的介入要根据题型变化情况和案主的实际情况作相应调整,要根据服务对象在医疗适应、伤残康复、住院适应、情绪行为等方面的不同问题采取相应的策略,协助服务对象了解病情和治疗方案,促进医患关系的改善,鼓励其接受病情和配合治疗。

62.1.两位老人目前面临的主要困境有:刘老伯生活无法自理,老伴最近又卧病在床,生活无人照顾;两位老人平时生活寂寞,缺乏情感支持;收入微薄,家庭生活状况窘迫。

2.主要介入策略:(1)与有关社区管理部门进行联系,为老人申请生活补贴,改善老人的生活状况。(2)与社区养老服务机构进行联系,安排养老服务人员为老人提供居家养老服务。(3)组织志愿者定期上门对老人进行情绪疏导和精神慰藉,帮助他们排解寂寞,安度晚年。1.解决刘老伯及其老伴目前面临的困境,需要综合运用社会工作的基本理论,如老年社会工作理论和相关的工作方法及技巧。这既需要详细的个案辅导服务,也需要宏观方面的政策支持,也就是说,需要综合运用相关的工作方法和技巧。这对于考查考生对社会工作理论的理解和实务过程的把握具有重要的意义。

2.本案

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