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第页共页幼儿园中班音乐《放风筝》教案幼儿园中班音乐《放风筝》教案一、活动目的:(一)初步学唱歌曲,唱准歌曲中的顿音局部。(二)在合作表演风筝的游戏中,感受放风筝的快乐。二、活动准备:风筝一只,歌词图谱。三、活动过程:(一)出示风筝,理解放风筝的过程。T:看,今天我带来了什么?你放过风筝吗?那放风筝需要什么样的线呢?(1)风筝会飞到哪里去?他会怎么飞呢?1.欣赏歌曲,理解歌词(1)师:风筝飞的时候你觉得他像什么?我们来一起听听歌曲里是怎么说的吧!(2)老师演唱歌曲一遍提问:你听见了什么?老师根据幼儿的答复出示相应的.图谱。(3)再听听看,有没有都听出来了。老师演唱歌曲第二遍请幼儿根据顺序来放,老师根据幼儿放的情况来决定演唱次数。3.幼儿尝试演唱歌曲(1)幼儿和老师一起演唱歌曲一遍师:如今我们来一起试试唱唱这首歌吧!(2)引导幼儿唱准歌曲中“啦”的局部师:这里有几个啦?他们谁和谁是好朋友要住在一起的呢?(老师范唱拉局部)我们来一起试试(3)减少图片幼儿尝试演唱歌曲师:听!是什么?一阵风吹来了,他把几张图片吹走了,如今你还能把歌曲唱出来吗?(4)将图片全拿走幼儿演唱又来了一阵风,这下把图片全斗吹走了,这次难度大了,想不想挑战一下?4.表演歌曲(1)猜猜这个好听的歌曲叫什么名字?《放风筝》师:你们想不想也来放风筝?请几个小朋友来做风筝和线来进展表演,集体幼儿为他们演唱。(2)集体幼儿一起来进展表演。男小朋友做风筝线,女小朋友做风筝。再进展
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