中学爱的教育读书心得7篇（）

第第页中学爱的教育读书心得7篇（）《爱的教育》一书中描写了一群布满活力,主动要求上进,如阳光般绚烂的少年。关于中学爱的教育读书心得该怎么写的呢?下面我给大家带来中学爱的教育读书心得，盼望大家喜爱!

中学爱的教育读书心得1

十一长假期间，我和儿子一起共读了《爱的教育》。这是一本流传世界各国的儿童名著，是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。它是一本日记体的小说，从一个孩子的目光动身，以最朴实的语言讲解并描述了学校生安利柯九个月的四班级生活。

之所以选择这本书来共读，是由于发觉如今的孩子感悟爱的力量缺乏，往往不懂得感恩。而《爱的教育》是一本传递爱的书籍，爱贯穿了整篇小说，在最平实的字里行间，融入了种种人世间最宏大的爱：老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。我盼望通过阅读它能对儿子产生启发。

一开头我和儿子是分别阅读的，儿子看书很快，不到两天的功夫就告知我看完了，我问他看的感受时他说还好，但又说不出个所以然。于是我就转变方法，由我们两人轮番为对方朗读。随着互相地朗读，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等故事由我们的口中流入我们的心中;纯真和善的安利柯、正直侠义卡隆、品学兼优的代洛西、朴实可爱的“小石匠”，顽强不息的克洛西等角色不断地在我们眼前出现。《爱的教育》文字是简洁朴实的，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但其中不时流露出人与人之间的真挚情感，也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培育塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。这些情感让我们感动，同时也引起我深深的思索：什么才是教育的主题?文化学问?科学技能?琴棋书画?为人处事?这些都是我们在教育孩子时最关注的内容，但《爱的教育》却为我们提示了教育的真谛：“爱，是教育力气的源泉，是教育胜利的基础。教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”所以说教育孩子的时候，最重要的是培育他们懂爱、会爱。

合上书，我问儿子：你印象最深的是哪个故事啊?儿子回答说：“是《感恩》，由于我有时候也会觉得老师对我太严峻，但事后想想老师的动身点都是为我好，想帮我改掉马虎、不仔细的习惯。”我听了笑着说：“这么想就对了，不管是老师、家人还是你的伴侣，当他们批判或反对你的时候肯定要先想想他们的动身点，这样你会更好地听取看法，获得进步。”

我不知道读过这本书后儿子究竟能明白多少，感受多少。但到了晚上，儿子听到我说脚不舒适的时候，主动提出倒水为我泡脚，事后还帮我按摩，就象我平常为他做的那样，我的心里真得暖暖的，感觉到了爱的美好。

中学爱的教育读书心得2

我最近读了一部经典名著——《爱的教育》，是意大利有名儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。

《爱的教育》风靡世界，历久弥新……

一个学校生的世界活泼泼地呈此刻我面前。透过一件件平凡、微小的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、伴侣之谊，呈现出人们的和善与纯净，讴歌爱祖国、爱社会的精神。

此书并不刻意讲究修辞与结构，语言也异样朴实、流畅，但它饱含了对社会中下层艰辛度日人民的关爱，对一般人纯真心灵的热忱赞颂，它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，使此书于微小处见真情，平凡中寓崇高;我阅毕全书，激荡于胸怀的感情与波澜久久难以安静。不妨说，用爱的钥匙，打开了我的心扉。

我读完全书，觉得《感恩》这篇文章最感人;读完全文，我学到了很多。

全文语言奇妙，值得我去体会学习;更为我的语言积累下了丰富的底蕴——为我今后的语言道路铺了一块台阶。

本文教会了我感恩父母，感恩老师。老师其实是恨铁不成钢。老师是神圣的，由于他把自我的一生都奉献给了孩子，他是启发你的心灵，培育你的才智的人，他在你的一生中差不多和你的父母一样重要。老师是亿万儿童心灵的才智之父，他们得到极其微薄的酬劳，却在培育将来一代的优秀国民而辛勤劳动着。永久要爱自我的老师，永久要以敬重的口吻来称呼“老师”这两个字，由于世界上除了父母亲之外，“老师”就是人与人之间最崇高、最亲切的称呼了。

全文阅毕，我像刚吃饱饭一样;此文沐浴了我的心灵，进化了我的灵魂。爱是阳光和雨露使我的人格更完好。

读完全书，我获得了精神食粮的满意。我体会到了人生哲学，收获了感恩的心，关爱他人，无私为他人奉献……

《爱的教育》交给了我做人的基本人伦常识与做人的基本道德品质

《爱的教育》整个文学创作的人道主义、博爱精神，流光溢彩，意蕴深远，使此书超越了时空，获得了普遍的、永久的价值。

中学爱的教育读书心得3

《爱的教育》是意大利有名作家亚米契斯依据儿子的日记写出的日记体儿童小说，书中讲了安利柯四班级在班里发生的故事，还有安利柯老师所念的每月故事，很适合学校生阅读。

仆人公安利柯的伴侣许多，有的让我尊敬，有的令我厌烦，有的让我怜悯。品德高尚的卡隆是让我最尊敬的人，一次上课前，几个同学戏弄克洛西，克洛西一时动怒，抓住墨水瓶向他们扔去，却不料砸到了刚进门的老师脸上，教室立即变得鸦雀无声，这时卡隆挺身而出为克洛西顶罪，老师知道事情的经过后，对卡隆竖起了大拇指。

卡隆还是耐利的爱护者，耐利是安利柯同学中最弱小的一个，常常受同学们的欺侮。突然有一天，卡隆站出来，严肃地说：“欺侮耐利的同学听着，假如你们谁敢碰一下他，我就让他好看!”有个同学不服气，结果当场挨了卡隆一拳，他助人为乐、敢于承当的良好品质让我特别喜爱。德罗西是书中的好同学，他与人为善，品学兼优，不怕吃苦，是老师的小助手，更是我学习上的好典范。可伶的克洛西，家里贫困依旧学习用功，这种精神也值得我学习。

书里的每月故事我都特别喜爱读，大多讲的是孝心少年或爱国少年的故事，其中我最喜爱的是《小抄写员》和《六千英里寻母》。小男孩叙利奥为了让家里有更多钱，每天晚上12点都替父亲抄写信封挣钱，长期下去，叙利奥睡眠缺乏，成果下降，不知情的父亲责骂他。当父亲知道真相后，才明白自己儿子的苦衷;少年玛尔可历经千辛万苦，足足走了六千英里，才找到自己一年不见的母亲。两个故事都是在夸赞少年的孝心，假如我有这样的品德，我想我的父母肯定是最美好的。

《爱的教育》里有很多品德高尚的人，每一位都值得我们学习，老实、守信、孝顺、奉献、爱护弱小……具备这些品德才是最好的人。

中学爱的教育读书心得4

自从看了《爱的教育》之后，我就被这本书深深吸引并感动着。这本书主要讲的是孩子与爸爸、妈妈、同学、老师及其他人之间的爱。这本书还讲了怎样教育小孩，尤其不能用暴力对待孩子。读了这本书，我才知道，社会上有许多好心人，这些好心人奉献了他们的一生。为了我们的健康和美好而牺牲了他们珍贵的生命。如在战场上牺牲的英雄们就是一个很好例子。

我们的世界布满了爱，爱无处不在。《爱的教育》写了许多的人与人之间的爱。其中最让我感动的是《寻母记——从亚平宁山脉到安第斯山脉(每月故事)》。这个故事讲的是马尔科的家庭屡遭不幸，穷困潦倒，债台高筑。母亲为了养家糊口，两年前单独一人去了一位富人家产女佣。但是小儿子马尔科太思念妈妈了，不到一年，他就一个人出去找妈妈。他来到妈妈的住宅，但那儿早没了妈妈的影子。他又找了其他地方，还是没有找到。马尔科难过地哭了，但他还是英勇地站了起来，不怕困难，四处打听，最终找到了妈妈。这就是马尔科与他妈妈之间的爱。

《爱的教育》的确是一本好书，让我明白很多做人的道理，让我更加懂得珍惜自己的美好。我会更加爱我的爸爸、妈妈、妹妹及其他长辈与亲朋好友。

中学爱的教育读书心得5

时间过得飞速，很快一个学期的课程就结束了，暑假来临了。在暑假里，我读了老师给我推举的好书。这本书就是《爱的教育》，这本书是一百多年前，意大利有名儿童文学作家亚米契斯创作的。

这本书里的每一篇文章都使我受益非浅，其中“每月例话”里面的《马里奥的微笑》给我留下了深刻的印象。

这篇文章非常感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上，马里奥结识了一个好同伴，这个女孩子跟马里奥年龄差不多，只不过个子比马里奥高了一点儿。经过谈天，马里奥知道，原来这个女孩子叫克莉泰，跟他一样都失去了父母，是来投奔亲人的。深夜，可怕的风暴来了，甲板的东西都被卷走了，船底也经受不住风暴，破了，水汹涌的灌了进来，眼看船就要沉了。乘客们都慌张失措，跑到甲板上号啕大哭起来。

一半的乘客都跳入了事先预备的小艇里，可只有一艘小艇，小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了，而克莉泰和马里奥都非常想下去。在这千钧一发的时刻，眼看小艇离船越来越远，马里奥把机会让给了女孩，女孩跳入小艇，得救了。大船即将漂浮，但马里奥面对死亡反而沉着冷静，非常快乐。

我读了这篇文章后，我非常感动，我想我们大家都应当学习少年马里奥，学习马里奥舍己为人甘牺牲，面对危急非常冷静，非常顽强的品质。

而更让我们这些自诩为教育者的成人失措的是，尽管爱的表现有许多，真正能使其成为受教育者灵魂精髓的那部分却不能强意授予，只有一种力气能有效，那就是——感染。一旦疏忽了这点，爱便失却了成为品行的动力，而沦于虚假和下流。届时，这不仅将成为施教者和受教者的悲伤，更将是家国之悲伤，同类之不幸。记得周国平的散文中曾提到过爱的反义词是冷漠，而非其他，感受颇深。对于他人的冷暖、甘苦，乃至生命价值的冷漠，可谓一种令人恐怖的恶疾。而更让人可怕的是它的传播范围是以人类社会为基础的。免疫力稍差，即被感染，而我们的孩子恰恰是最最易感的人群。这样的病菌一旦侵害了他们的灵魂，再要铲除，绝非易事。曾有过这样一个报道，大意是说一位学校老师在班里搞调查——假如你发觉路边躺着一只受伤的小狗，会怎么办。大部分孩子竟回答用车轧死它，把它踩死……令人不寒而栗!转瞬间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年月已经很久了，但是爱这种教育的方式却永久不应当远离我们，特殊是远离我们这些教育战线上的工。我们要全身心的去爱我们的每一个同学，关怀他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长!思之，警之，省之，教育之艰，任务之重，不言而喻。作为教育者，拒绝冷漠，传播爱心，不仅仅是我们对于自己的一份责任，更是我们对受教者、对社会的一份责任。就让我们怀揣朴实的关爱，把心中的这口水井带给沙漠中行走的孩子，带去平安和保障，更带去灵魂的浸润和生命的水源。

中学爱的教育读书心得6

仁者见仁，智者见智。我喜爱读书，读书给了我很多快乐和启迪。这学期我有幸拜读了《爱的教育》。

这部书的是德·亚米契斯。他靠着对生活的深刻喜爱，对孩子的真正了解、真正关心，已经成为影响世界家庭教育的一位重要人物。他在序中说这本书也能够叫做一个学校生一学年的故事。这本书是意大利同学安利柯，在一个学年的12个月中所记的日记。其中，也有他父母对他劝诫性的文章，以及老师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》很吸引我，它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。从《爱的教育》中，我体会到以往经受过的那些类似的情感，它让我感动的同时也引发了我对爱的一些思考。

爱，其实随处可见，却也随处不见。由于其无影无形经常会被我们忽视，可是我们的生活不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。就如父母的爱，安利柯有本与父母共同读写的日记，而此刻许多同学的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单被忽视，正如这博大的爱中肤浅的亲子之爱，许多人都无法感受到。《爱的教育》一书中描述了一群布满活力、要求上进、如阳光般绚烂的少年，他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在美好中的，他们从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己祖国意大利深深的爱，对亲友真挚的情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”，这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样也让我被其中所表达出的剧烈情感所震撼。

对于教育，爱应当是教育力气的源泉，是教育胜利的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很简便，每一天也会因对新事物的感悟、学习而充实起来，于是，就想连续走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中，我发觉爱包含着对生活的追求和喜爱。

书中把爱比成许多东西，确实是这样，又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我明白“爱”是没有界限的，小到同学之间的友好交谈、老师对同学的温馨鼓舞、父母对孩子的贴心关爱，甚至萍水相逢的人们一个会心微笑，大到为国为民鞠躬尽瘁……我始终信任爱的宏大，感受着爱也付出着爱。

作为新时代的道德与法治老师，要用爱做教育，落实立德树人根本任务，关心同学系好人生的第一粒扣子，关爱每一个同学，关心孩子们