有关心得作文汇总5篇

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虽然没有亲身经受过抗日战斗，却从许很多多长辈们的陈述中渐渐的在体会了这句话，直到长大后，读了中国近代史，看到了众多历史书籍中的真实画面，才知道什么叫历史，才知道中国共产终究是怎样的一个宏大的组织。才知道中国共产对中华民族的意义所在。

中国共产已经迎来九十华诞!重温我们从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清晰地熟悉到，只有在中国共产的领导下，坚持走建立中国特色社会主义道路，才能进展中国，才能实现中华民族的宏大复兴。细读中国共产史，我深感当今稳定而繁华的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产就没有新中国，只有共产，才能建立好新中国!

通过最近史的学习，我从中学到了许多关于和队建立的学问，作为一名教师，我觉得了解和队的进展史是自身素养的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和转变。

我最大的感受就是愧疚。如今的我们，充共享受着和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政与队的建立、成长、进展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经受了怎样艰辛卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前埋怨学习生活的情景，感觉特别愧疚那些为了我们自由与美好的先烈们，假设我们再不好好工作，该如何面对他们。

真正的参加中国共产后，发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名基层教师员，更应当不断深化的学习史，了解我们的历史、如今和注定恢宏的将来。中华民族是一个有着剧烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有志乘，聚族之村那么常修谱志。我们是一个擅长总结历史阅历教训的。早在1942年，毛泽东同志在《如何讨论中共史》中告诫全：“假设不把的历史搞清晰，不把在历史上所走的路搞清晰，便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学进展观等新时期的创新理论，以这些根本理论作为我行动的指南，去除头脑不主动思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们全心全意为人民效劳的宗旨，脚踏实地地做好本职工。

通过全面回忆的光辉历程，呈现90年辉煌成果，弘扬的丰功伟绩，鼓励我们继承和发扬的荣耀传统，我们要把学习史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为分散人心、增进团结、求真务实、推动学习工作的过程，永久坚持的领导。

通过学习我们的光辉历程，重温我们从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清晰地熟悉到，只有在中国共产的领导下，坚持走建立中国特色社会主义道路，才能进展中国，才能实现中华民族的宏大复兴。作为一名员在日常生活中,应当时时发挥一个共产员的先锋模范作用，做到：

一、业务精一点

要发挥员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业学问和业务力量，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培育同学学习爱好、提高教学质量入手，进展有效备课模式，放开手让同学主动参加到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

二、奉献多一点

做一个优秀的员，在本职工作岗位上发挥员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了的事业、集体利益，不计酬劳，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的成认和确定，他的先锋模范作用就显现出来了。

同样，作为员教师要把爱献给同学。对同学的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关心，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克制，对同学的关爱无处不在，只要我们细心观看，仔细去做，就肯定会成为同学的心目中的好教师。

总之，作为员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，奉献也就会多一点、大一点。

心得作文篇2

我又在图书馆里借了很多书，我也迷上了杨红樱写的很多作品，如《笑猫日记》《瞧，那群俏丫头》，还有马小跳系列的书。我从中体会到了校内生活的快乐和苦痛。我还读了探险的书《福尔摩斯探案》《海底两万里》《神奇岛》，那里的一个个故事都非常神奇，特殊是《福尔摩斯探险案》中的小故事，有时让我心惊肉跳，有时谜一下子解开了，也不知是怎么回事？……

书伴我成长，书是我的好伴侣。我畅游书的世界，开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。

心得作文篇3

期中考试完毕了，我有点忐忑担忧，担忧考试成果不抱负。由于考试期间我始终在发烧并呕吐，然而结果却出人意料：我的'语文取得了全班最高分，数学和英语也获得了总分。

我低头看看左手拇指，似乎观察爸爸在说：“你的主题不明确，没有把摔伤大事上升到校内平安问题，写作水平有待提高。”我又看看食指，它代表我的偶像张教师：“你的思路过于老套，毫无新意！”再看看中指，数学舒教师好似在说：“你的动作太慢，这样以后会很吃亏的！”无奈的我只好望着无名指，十年后的我对我说：“我当时就是由于慢，才落到今日这个下场！”这时小指动了动，我仿佛观察校长在鼓舞我：“不要辜负我的期望，做一个合格的园岭人。”

一次考试完毕了，也代表着另一段旅程即将开头。我低头看看右手拇指，它好似在问我：“你将来想干什么？”我从小的抱负就是当一名教师。这时食指问我：“你的学问力量足够吗？你现阶段在干什么？”我正努力学习呢！中指又问我：“你在学习中有什么感想和困难？”我总是觉得时间不够用。无名指说：“那你要想一想怎样合理支配时间才能成为一名合格的教师。”小指接着说：“你的坏习惯会不会影响你实现自己的抱负呢？”

这个晚上，我第一次失眠了，我始终在思索。

心得作文篇4

曾模糊地记得某一位作家这样说过，重要的不是胜利，而是奋斗的过程。这句话，正告知我们，人的一生是奋斗的一生，人们为了取得胜利都在不断地努力着，不停地奋斗着。胜利是奋斗的结果，而奋斗是胜利的必经之路。诚然，谁都不想否认，也不会否认，人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得胜利，在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来，在奋斗过程中，尝试到的不管胜利还是屡次的失败，同样是很有意义，很辉煌的。胜利的喜悦难以用语言来表达，而奋斗的过程却更值得我们去回味。宏大的居里夫人奋斗了一生，得到了很多荣誉。她是胜利了，但她留给后人远远不仅是胜利背后的荣誉，更主要的是这契而不舍的奋斗精神，值得后人细细品尝。

在我们四周有很多人经过自己的一番努力与奋斗，像居里夫人那样，取得了胜利，这是非常可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花与掌声。也有很多人，他们也奋斗了，甚至他们所走的路比胜利者还艰辛，可是胜利却总是与他无缘，或者没有看到胜利。这时，我们可以说这是个“失败者”吗？当然不能！他们同样是胜利者！他们在奋斗中已经表达了自身的价值，他们同样拥有鲜花与掌声。不然，为什么马拉松赛跑中即使最终一名坚持到终点的运发动，人们还为他鼓掌呢？

相反，一心想要胜利，却无视奋斗的艰辛，这样的人，决对不会胜利的！但是取得一点胜利便沾沾自喜、固步自封，其最终的结果还是沦为失败者。同样假设跌倒一次便从今一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必定是一个与胜利无缘的人。

所谓真正的胜利者总是敢于战胜自我、不断进取、有上进心的人。他们胜利后不会陷在荣誉的怀抱中，反而会不断寻求，不断探究更高的目标，并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。

人生怎么可能是畅通无阻的呢？人生中的困难可能导致我们失败，而胜利者和失败者往往在那一念之间，假设在你失败后想到的是放弃，那么你永久不会取得胜利；而相反，你在失败后想的是：“我要坚持，我要努力。”那么，你肯定是一个百折不挠的人。为什么海伦*凯勒是一个聋、哑、失明的人，却取得了胜利，我们只能说，她是一个努力求上进的人。

努力不肯定胜利，但放弃肯定会失败，不管你胜利与否，只要你努力，迟早有一天，胜利会属于你！

作为我们中同学，正在努力猎取学问的阶段。我们应当把每个阶段的成果看作再次前进的起点，把每一次的失败看作胜利的基石，在永不停息的奋斗中不断完善自我，超越自我。我们需要胜利，但我们也无法躲避失败，为此在胜利与失败面前，我们能做的唯有不断地奋斗，这样才是我们生命中永久的财宝和不变的主题！

心得作文篇5

首先特别感谢何教师的专心，以及对每位孩子的认可、表扬、鼓舞，还有对我们家长的信任，给我们这个平台，让我们每位家长都能够相互的进展学习沟通。

说起孩子的识字过程，让我想起了孩子所上的幼儿园〔慧尔宝宝幼儿园〕，孩子在上幼儿园时，幼儿园特地开设有《帮我早读书》这门课程，《帮我早读书》就是以奠定孩子一生受用的好学和会学的素养为首要目标，注意早期阅读，反对单纯的“早期识字”,讲求自然识字，课文里边图文并茂，在孩子熟悉字宝宝时，教师会以多种(识字嬉戏)的形式让孩子们去熟悉它们，让孩子长期保持高涨的学习爱好和主动学习的愿望。

每次放学，孩子会带回家一些字卡，我会把这些字卡贴在我们的门后面以及衣服柜子上面，等到孩子玩累了或者是睡觉前让孩子重新的熟悉一下，又或者是让孩子当小教师领着我们读。这样孩子既提高了学习爱好，又做到了很好的复习。由于孩子在幼儿园奠定了良好的根底，所以他不觉得识字是一件特别枯燥的事情，每次和孩子一起外出，只要他看到一些如：广告牌上的字、店面上的字。都会问我那是什么字，我也都会耐烦的告知孩子。

由于孩子特殊的爱听故事，在他很小的时候我就给他买了很多的故事书，比方：《睡前小故事》、《伊索寓言》、《365夜童话》等，最先开头我讲，孩子听，慢慢地孩子大一点我和孩子一起读，遇到不熟悉的字我不会刻意的去告知他，这个是什么字，而是会用手指着，发出略微重点的音，让孩子在不知不觉中，渐渐的去熟悉它。等到孩子幼儿园快毕业时，每天晚上我都会让孩子坚持读20分钟的书〔加拼音的〕.由于已经形成了习惯，只有他读完以后，才可以看20分钟的电视，或者是和小伴侣一起出去玩，所以每次孩子都能坚持20分钟的阅读。