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文档简介

重点：评讲试卷中错误率高的题。

难点：掌握圆锥曲线的基本解题思路，培养并渗透逻辑推理，数学运算，数据分析等数学核心素养。

情感目标：通过自己独立改错，小组合作交流，老师适时引导点评，养成实事求是的科学态度和锲而不舍的钻研精神，形成学习数学知识的积极态度。试卷分析：本次考试总分80分，考试时间60分钟，参考人数45人，平均分：56.5最高分：75，最低分39，70—80分：3人60—70分：14人50—60分：15人40—50分：12人40分以下：1人试卷分析：1题2题4题3题5题7题6题8题2人1人3人13人15人22人27人选、填题每个题的错误人数123做得比较好的部分同学名单：1题：王净彤朱佳玉周思雨季偲瑜3题：赵彦睿宫雷季偲瑜余佳高扬易睿祥总分12分均分6.7分总分14分均分12分总分14分均分6.8分解答题宫雷孙俊彭瑞淇杨希睿周久玉比一比：构建知识网络：比一比：构建知识网络：比一比：构建知识网络：比一比：构建知识网络：比一比：构建知识网络：比一比：构建知识网络：比一比：构建知识网络：二、讲评错题赵彦睿余佳易睿祥季偲瑜周思雨朱佳玉彭瑞淇郭俊杰2.求焦点在x轴上，焦距为4，并且经过点的椭圆方程（

）变式:教材P50,B组2题1.一动圆与圆外切，同时与圆内切，求动圆圆心的轨迹方程？并说明它是什么曲线？4.已知椭圆，直线l:4x-5y+40=0，求椭圆上的点到直线l的距离的最小值（）变式：1.在平面直角坐标系xoy中，P为双曲线右支上的一动点，若P到直线x-y+1=0的距离大于c恒成立，则实数c的最大值为_______变式：2若上任一点P到y=x+1的距离的最大值为___________填3变式：已知直线4x-3y+6=0和直线x=-1抛物线上一动点P到直线和的距离之和的最小值为______解答题1变式：已知直线y=x+2与圆锥曲线仅有一个交点，则实数a的值为______课堂小结反思：

/、解析几何主要是利用代数的方法解决几何问题，数形结合是分析解决问题的关键。

2、解析几何中逐步提高运算速度和准确度是得分的关键。

3、熟练

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