童话故事我来编

童话故事我来编演示文稿目前一页\总数二十六页\编于十六点（优选）童话故事我来编.目前二页\总数二十六页\编于十六点什么叫童话故事呢？

童话故事是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。目前三页\总数二十六页\编于十六点怎样编写童话故事呢？1、让动物、植物等开口说话2、大胆想象，但是要合理3、要揭示一定的道理目前四页\总数二十六页\编于十六点开启智慧之门目前五页\总数二十六页\编于十六点看图片猜成语答案：画龙点睛目前六页\总数二十六页\编于十六点答案：毛手毛脚目前七页\总数二十六页\编于十六点答案：一刀两断目前八页\总数二十六页\编于十六点看图写话两大法宝，你知道吗？目前九页\总数二十六页\编于十六点观察想象目前十页\总数二十六页\编于十六点法宝一观察人衣着表情动作目前十一页\总数二十六页\编于十六点景从远到近从整体到局部从上到下目前十二页\总数二十六页\编于十六点法宝二想象时间地点人物事件起因经过结果目前十三页\总数二十六页\编于十六点整体看图目前十四页\总数二十六页\编于十六点04图片中有谁?它们在干什么呀？

小白兔和她的妈妈，在采蘑菇。目前十五页\总数二十六页\编于十六点发挥想象力，看谁说得最好1、在什么时间？什么地点？小白兔和妈妈采蘑菇。2、为什么采蘑菇？谁先提出的建议？它们会说什么？都带什么去森林里？目前十六页\总数二十六页\编于十六点1、阳光明媚的一天、雨过天晴2、肚子饿了；给兔爸爸过生日；招待客人；蘑菇吃完了系上围裙挎上篮子目前十七页\总数二十六页\编于十六点4、走在去森林的路上，路上的景色美吗？高大挺拔的大树绿油油的地毯五颜六色的花朵目前十八页\总数二十六页\编于十六点5、看到这美景，小兔子刚开始会认真采蘑菇吗？它会做些什么？兔妈妈见了会怎么说？蹦蹦跳跳一会儿……一会儿目前十九页\总数二十六页\编于十六点6、不知不觉，它们到了森林里，突然小白兔看见了什么？此时心情怎么样，会怎么想呢？准备做什么？红白相间像欣喜若狂迫不及待伸手目前二十页\总数二十六页\编于十六点7、兔妈妈此时在哪儿？她看到是怎么做的？急坏拦住摆手一脸惊恐地说8、听到兔妈妈喊，兔宝宝当时什么反应？紧接着它又会说什么呢？吓了一跳向后退几步疑惑不解9、兔妈妈又会怎么做呢？怎么说呢？抚摸语重心长目前二十一页\总数二十六页\编于十六点10、你想给这个故事一个什么样的结尾？

继续向森林走去开心极了不但……而且……明白了一个道理：对一件事或物，我们不能只看它的外表，要看它实不实用目前二十二页\总数二十六页\编于十六点思路梳理目前二十三页\总数二十六页\编于十六点精彩开头1、声音开头，交代原因2、环境描写“妈妈，我肚子饿了！”“家里的蘑菇已经吃完了，我们一起去采蘑菇吧！”一个清早，小兔子一起床，肚子就“咕咕”叫了起来，就大声地喊妈妈。

当清晨第一缕阳光洒向沉睡的森林时，勤劳的小动物便开始活动了。目前二十四页\总数二十六页\编于十六点

中间观察人物的表情和动作，加入想象，设计人物的心理和语言，使故事情节曲折生动。目前二十五页\总数二十六页\编于十六点点睛结尾1、用语言结尾，告诉人们道理2、照应开头，引发想象“是啊，生活中好多东西，看起来外表漂亮，可不一定对我们有好处，所以我们要学会观察，学会思考，学会区别。”兔妈妈摸着小白兔的偷，语重心长地说。“哦，我懂了。”小